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UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGUE

“CARCHI”
DISTRITO 11D01 - CIRCUITO 11D01C20_a - AMIE 11B00069
AÑO LECTIVO 2022 – 2023
YACHAYÑAN KAMU
GUÍA DE APRENDIZAJE DOSIFICADA
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA Física CURSO 3ro B.G.U. “A”
PROCESO TIEMPO
YACHAY KUSKA Bachillerato Del 13 al 17 de febrero de 2023
PACHA
DOCENTE
Ing. Fernando Loján
YACHACHIK
YACHAY
KUSKA)
ARMONIZADOR DEL
Vida familiar, comunitaria y social
YACHAY
SABER
KUSKA
UNIDAD
YACHAY
TANTACHIYACHAY UNIDAD 79: SURGIMIENTO DE LOS PRIMEROS FRUTOS
KUSKA)
SABERES
YACHAYKUNA Características de un generador eléctrico

CN.F.5.1.51. Comprueba la ley de Ohm en circuitos sencillos a partir de la experimentación,


DOMINIOS analizar el funcionamiento de un circuito eléctrico sencillo y su simbología mediante la
YACHAYTA identificación de sus elementos constitutivos y la aplicación de dos de las grandes leyes de
PAKTASHKA conservación (de la carga y de la energía) y explicar el calentamiento de Joule y su
significado mediante la determinación de la potencia disipada en un circuito básico.

OBJETIVO Comprender los conceptos generadores y receptores eléctricos, fuerza electromotriz,


PAKTAY fuerza contralectromotriz y resistencia interna

Colabora en Sé responsble
Cuida y valora
las mingas de con tus tareas
el ecosistema
tu comunidad escolares
A. DOMINIO DEL CONOCIMIENTO (YACHAYTA TARIPAY)

ACTIVIDAD 1: A.S (Sensopercepción)


Lea el siguiente párrafo
Los generadores eléctricos transforman alguna forma de energía en energía eléctrica para mantener una
corriente eléctrica.
Clasificamos los generadores según el tipo de energía que transforman en energía eléctrica.
Generadores mecánicos: Transforman energía mecánica en energía eléctrica.
Generadores químicos: Transforman energía química en energía eléctrica.
Generadores solares: Transforman energía solar en energía eléctrica.
Los receptores eléctricos transforman la energía eléctrica que proporciona el generador en otras formas de
energía.
Los receptores se clasifican según el tipo de energía en que transforman la energía eléctrica.
Receptores térmicos: Transforman energía eléctrica en calor.
Receptores lumínicos: Trasforman energía eléctrica en luz
Receptores mecánicos: Trasforman energía eléctrica en energía mecánica
Receptores químicos: Trasforman energía eléctrica en energía química

ACTIVIDAD 2: A.P. (Problematización)


Contesta la siguiente pregunta
¿A qué denominamos generadores y receptores eléctricos?

ACTIVIDAD 3: C.C. (Contenido científico)

}
ACTIVIDAD 4: A.V.(Verificación)
Conteste la siguiente pregunta
Cite un ejemplo de cada uno de los generadores y receptores vistos anteriormente
B. APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO (YACHAYWAN RURAY)

C. CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO (YACHAYTA WIÑACHIY)


Es hora de utilizar mi creatividad.

D. SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO (YACHAYTA WILLAY)


Finalmente has llegado a la meta.
• Socializa a tu familia y compañeros lo que aprendiste.
• Recuerda organizar y guardar todo lo que usaste.
• Pide a tu representante que revise y firme tu tarea una vez terminada.

Elaborado por Revisado por Aprobado por


Ing. Fernando Loján Ing. Dunia Bravo Lic. Joaquín Andrade
DOCENTE COORDINADORA CTP LIDER EDUCATIVO

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