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MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

COMANDO GENERAL DE LAS FUERZAS MILTARES


EJERCITO NACIONAL
BATALLON DE ASPC N° 19

PLAN DE LECCIÓN Nº 005 /

MATERIA : TRANSITO MILITAR


FECHA Y HORA : DE ACUERDO A HORARIO
AREA : TACTICA
TIPO DE INSTRUCCIÓN : PRÁCTICA - DEMOSTRATIVA
UNIDAD QUE RECIBE LA INSTRCC. : COMPAÑÍA IR
MATERIAL, EQUIPO ESPECIAL : OMITIDO
AUXILIARES : 01 ALFEREZ
AYUDAS DE INSTRUCCIÓN : AYUDAS EN BANER
REFERENCIAS : MANUAL DE PROC. DE POL. MIL. EJC 3-178
TAREAS ESTUDIO PREVIO : PREPARACION INSTRUCCION
UNIFORMES : S.C.A.
TROPAS REQUERIDAS : OMITIDO
TRANSPORTES : OMITIDO

I. INTRODUCCION

A. SALUDO:

Buenos días señores soldados, sean ustedes bienvenidos a la instrucción de TRANSITO


MILITAR soy el instructor principal de la materia. Para la presente instrucción cuento con
la participación de los auxiliares de la escuela militar

B. LLAMAR LA ATENCION:

En desarrollo de la misión táctica júpiter mediante el control militar de área y operaciones


de presencia según las ordenes emitidas por el comando superior en el plan espada de
honor sobre la inspección de Norcasia, jurisdicción del municipio de Florencia, el batallón
instalo un puesto de control donde se logro la captura de juan Humberto Tique
Bocanegra (alias el indio Humberto) segundo al mando de la compañía José Lozada de
las milicias de la tercera cuadrilla de las ONT FARC. Hombre de confianza del terrorista
Horacio Hernández Maldonado alias el pollo, delinquía en las inspecciones de Norcasia
y el Coordinaba todas las extorsiones a comerciantes y ganaderos de Florencia,
montañita y paujil. Además era el encargado de comercializar la pasta base de coca y
llevaba 10 años delinquiendo en la organización de las FARC.

B. MOTIVACIÓN:

Las acciones exitosas de las unidades de nuestro ejército han sido logradas en gran
parte por la correcta aplicación de los conocimientos adquiridos en las instrucciones y
reentrenamientos probando así que las unidades entrenadas y disciplinadas son
superiores al enemigo. Por tal razón la presente instrucción les dará otra herramienta
para inclinar las acciones enemigas a nuestro favor.

C. ENLACE:

En la instrucción anterior aprendimos a clasificar el Empleo De La Policía Militar.


Identificar las generalidades, autoridad, jurisdicción, competencia, y fundamentos de la
policía militar en la presente instrucción veremos la tarea Nº 5 de la materia de
TRANSITO MILITAR Identificar las clases de puestos de control y el equipo reflectivo
utilizado por la policía militar
.

D. PROCESO DE TRANSVERSALIDAD

Artículo 15. Protección de las obras e instalaciones que contienen fuerzas


peligrosas

las obras o instalaciones que contienen fuerzas peligrosas, a saber las presas, los
diques y las centrales nucleares de energía eléctrica, no serán objeto de ataques,
aunque sean objetivos militares, cuando tales ataques puedan producir la liberación de
aquellas fuerzas y causar, en consecuencia, pérdidas importantes en la población civil. 
(C.G. P. Ii. Art. 15)

E. OBJETIVOS DE LA INSTRUCCION

TAREA

Identificar las clases de puestos de control y el equipo reflectivo utilizado por la policía
militar

CONDICIÓN
Bahía de instrucción, ayudas audiovisuales, explicación y demostración por parte del
instructor.

NORMA

Identifica las clases de puestos de control y el equipo reflectivo utilizado por la policía
militar de acuerdo al manual de policía militar para el desarrollo de los puestos de control

II. DESARROLLO DEL TEMA

A. EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACIÓN:

Los puestos de control militar disminuyen las actividades delictivas y garantizan la


seguridad y protección de la población civil y de sus recursos, preservando la
infraestructura económica nacional.

Los puestos de control de la Policía Militar tienen como finalidad la de mantener un


control sobre los vehículos militares y particulares. Permiten, además, incautar armas,
municiones, granadas explosivas, estupefacientes e insumos para el procesamiento de
los mismos, así como capturar personas requeridas por la justicia, decomisar
mercancías de contrabando. De esta forma son útiles para fin a las actividades
delictivas.

Igualmente, los puestos de control militar hacen posible detectar movimientos de


personas extrañas y sospechosas que buscan desplazarse a los sitios más retirados de
nuestra geografía para planear y cometer delitos.

Existen, básicamente, dos tipos de puestos de control:

 Puestos de control urbanos


 Puestos de control rurales

Los puestos de control están ubicados en sitios determinados por el Comando de la


guarnición o del batallón de Policía Militar, para controlar que:

 Todo vehículo militar con conductor asignado sea conducido por este, no por la
persona o personas a cuyo servicio está designado.

 Los oficiales y empleados militares que por carecer de conductor se ven precisados a
manejar el vehículo asignado porten la autorización escrita por el respectivo comandante
de la unidad y el pase o licencia de conducción actualizado, expedido por las
autoridades de circulación y tránsito.

 Todo individuo que salga de una guarnición conduciendo un vehículo militar se


detenga y se identifique en el puesto de control de la Policía Militar instalado sobre la
carretera y presente su orden de marcha, autorización para conducir y el pase o licencia
de conducción.

 Ningún conductor militar maneje vehículos oficiales en traje civil, salvo autorización
especial.

 Para la asistencia a reuniones de carácter social, los vehículos militares sean


invariablemente manejados por conductores asignados.

 Se extreman las medidas de control en el empleo de los vehículos militares, exigiendo


a quienes los conducen la total responsabilidad económica y disciplinaria por el mal uso
o por los daños que se produzcan a causa de esto.
La Policía Militar, mediante los puestos instalados tanto en el perímetro de la localidad
como en las carreteras, efectúa el control de los vehículos militares de acuerdo con las
siguientes reglas de procedimientos:

 Saludo y presentación del comandante de la patrulla (si es del caso).

 Solicitud del documento que identifique al conductor como miembro de las Fuerzas
Militares.

 Solicitud del pase o licencia de conducción.

 Solicitud del documento que autoriza conducir el vehículo militar.

 Solicitud de la orden de marcha que autoriza la salida del vehículo de la guarnición.


Este documento debe ser firmado por el comandante de la patrulla de Policía Militar,
quien registra en él las observaciones encontradas.

 Mientras que el comandante de la patrulla solicita los documentos y datos anteriores,


otro miembro de la patrulla debe llenar la planilla de control de vehículos, que contiene
los siguientes datos: fecha, hora, clase de vehículo, número de placas, Fuerza a la que
pertenece, conductor, estado general del vehículo, clase de servicio, pasajeros (clase y
cantidad), herramientas de carretera y seguridad que se lleva.

 Los casos en los cuales se debe efectuar una aprehensión preventiva del conductor,
del personal que viaje dentro del vehículo y del mismo vehículo son:

 Embriaguez en cualquier grado.

 Carencia de documentos de identificación como miembro de las Fuerzas Militares.

 Carencia de pase de conducción o de orden de marcha.

 Accidente de tránsito con consecuencias graves, heridas o daños de consideración a


los vehículos militares o civiles, caso en el cual lo primero que se debe hacer es prestar
ayuda a los lesionados, acordonar el área y llamar de inmediato a las autoridades de
tránsito y a las ambulancias necesarias para evacuación de heridos para los efectos
posteriores correspondientes.

 Velocidad que supere los límites establecidos en el Código Nacional de Tránsito.

 Carencia de identificación o de placa del vehículo.

 Falla mecánica grave del vehículo que constituya peligro para la circulación, como
falta de luces, falla de frenos, daños en la dirección o cualquier otra que se aprecie y que
imponga la necesidad de tomar esta medida preventiva.

 Llevar sobrecupo.
 Irrespeto a la patrulla o intento de evasión al control disciplinario.

 Utilización del vehículo en actividades particulares, diferentes a la del servicio, tales


como mercados, paseos, trasteos, etc.
Casos en los que se llama la atención al conductor y se informa al Comando de la
unidad a la que pertenece.

 Cualquier infracción de tránsito que no requiera arresto, como estacionamiento no


autorizado, cruce indebido, etc.

 Vehículo mal presentado.

 Pase caducado.

 Mala presentación del conductor y uso de prendas no reglamentarias.

 Llevar en la cabina personal no autorizado (femenino o masculino).

 Cualquier otra infracción que observe la patrulla y que requiera la aprehensión del
vehículo para su corrección.

4.1.4 Equipo para la regulación de tránsito


Para prestar un mejor servicio y tener un eficaz desempeño en el tránsito militar, la
Policía Militar emplea equipos que permitan una mayor visibilidad a los conductores en
general y que incrementen la seguridad del personal que cumple misiones de regulación
de tránsito.

4.1.4.1 Bastón luminoso o linterna cono


Fabricado en metal y accionado por dos baterías AA de 1,5 voltios. En la parte exterior
lleva seis orificios, por los cuales se emite la señal en cualquier dirección. Para su
funcionamiento lleva un interruptor parecido al de una linterna; es visible a 200 metros,
aproximadamente.

4.1.4.2 Equipo individual


Es aquel que lleva el policía militar y consta de los siguientes elementos:
 Chaleco reflectivo en colores naranja y amarillo (a veces, naranja y plateado) que da
luminosidad al tronco del policía militar.

 Mangas y polainas elaboradas con material reflectivo en los mismos colores del
chaleco.

Figura 34. Mangas o braceras reflectivas.


Figura 35. Polainas reflectivas.

Figura 36. Equipo individual completo, empleado para la regulación de tránsito

4.1.4.3 Signos, marcadores y letreros luminosos


 Avisos fabricados en metal o madera con pintura reflectiva, sirven para dar
información a los conductores. Se instalan 200, 100 y 50 metros antes de los puntos
críticos, como curvas, puentes y otros lugares de peligro en las vías.
Figura 37. Letreros en material reflectivo “A 100 metros”, “A 50 metros” y “Pare”.

 Paletas reflectivas de “PARE/SIGA” operadas manualmente.

Figura 38. Paletas reflectivas.


Regulación de tránsito
 Conos reflectivos.

Figura 39. Conos reflectivos.


APLICACIÓN

Se realizará de forma práctica hasta que el soldado adquiera la habilidad requerida,


basado en una situación simulada, sobre el terreno y con el mayor realismo posible.

III. CONCLUSIÓN

A. COMPROBACIÓN

Durante el desarrollo del ejercicio, Se harán preguntas constante mente para verificar
que el personal haya entendido y de acuerdo a la lista de verificación se evaluara la
ejecución de cada uno de los ejercicios prácticos.

B. CRITICA
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C. RESUMEN Y REMOTIVACIÓN

De acuerdo con lo visto en la instrucción el instructor principal procederá a hacer un


resumen del tema influyendo en los aspectos más importantes recalcando la importancia
del ejercicio y la aplicación de la secuencia para la reacción ante un campo minado.

IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD

Antes de la Instrucción

a. El personal que va a realizar el ejercicio debe conocer la tarea a cumplir.

b. Deben existir desde comandantes de equipo de combate, para ejercer el mando y


control del personal.

c. Se deben realizar inspecciones, y verificar que el personal que va a realizar el


ejercicio no tenga un impedimento físico.

d. Verificar la asistencia del médico y enfermero con la ambulancia y su respectivo


material de primeros auxilios

e. Inspeccionar las armas de fuego y explosivos a emplear.

f. Verificar que el personal cuente con el material necesario para desarrollar la


instrucción.

Durante la Instrucción

a. Exigir el control máximo del personal, sus tareas y el cumplimiento estricto del horario.

b. Cada persona debe formar su eje de avance, estableciendo su ruta o cancha de


polígono.

c. Las armas de fuego siempre deben estar descargadas y aseguradas.

d. Cualquier ejercicio con las armas, debe ser a orden y supervisado por parte del
instructor.

e. Debe existir reportes (comunicación) con el mando superior informando el desarrollo


del ejercicio.

Después de la Instrucción

a. Constatar el personal que realizó el ejercicio.

b. Inspeccionar las armas de fuego.


c. Inspeccionar el área o terreno, y recoger el material que pueda representar un
accidente.

d. Comunicar al comando superior, al término del ejercicio las novedades presentadas.

POSIBLES ACCIDENTES
 Quemaduras en la cara por elementos utilizados para mimetismo
 Deshidratación
 Golpe de calor
 Mordedura de serpientes
 Herida por caída de un árbol o un brazo del árbol
 Cortadas en brazo o piernas
 Chuzón con algún elemento puntudo
 Picadura de abejas o avispas
 Herida en el cuerpo por caída
 Fractura o esguince
 Incendios forestales
 Infarto
 Desmayo
 Suicidio o intento.
 Herida por descargas eléctricas ( rayos )

NEUTRALIZACION
 El instructor debe indicar el mimetismo que se puede utilizar, en lo posible utilizar
crema ya certificada
 Los alumnos deberán tomar bastante agua durante los descansos de la instrucción
 Se debe pasar revista que los alumnos tengan la cantimplora llena de agua.
 Se debe suministrar como mínimo 10 bolsas de agua diaria.
 La instrucción debe ser a la sombra, en lo posible.
 Cuando la temperatura suba a más de 40 grados parar la instrucción y buscar sombra
 Utilizar rodilleras y coderas para evitar daños o cortadas en piernas y brazos
 Los alumnos deben estar atentos donde anidan las culebra como cuevas y sitios
húmedos
 Verificar el sitio donde se va a realizar la instrucción
 No ubicarse debajo de árboles grandes y frondosos con brazos secos.
 Que no prendan cigarrillos ni otro elemento y verificar que nadie lleve cigarrillos y
encendedores a la instrucción.
 Verificar el área donde se va a dictar la instrucción que esté libre de huecos
 Verificar que tipo de obstáculos hay y tratar de evitarlos durante la instrucción y si es
necesario cambiar de área.
 Si el alumno manifiesta cansancio y malestar en el pecho sacarlo de instrucción.
 Para evitar posibles suicidios , el táctico y los demás alumnos deben estar atentos del
comportamiento de cada uno y así determinar posibles complicaciones
 Cuando haya tormenta , no se debe refugiar en árboles , ni aledaño a cercas de
alambre

ACCIONES EN CASO DE ACCIDENTE

 Si se presenta deshidratación ponerlo a la sombra, quitarle la camisa, quitarle los


zapatos, que tome agua, aplicarle suero por vía intravenosa y que esté en reposo
 Si presenta golpe de calor, buscar sombra, quitarle la ropa, humedecerlo y darle
líquido, inyectar suero y si es de gravedad inmediatamente evacuar al hospital
 Si se presenta quemadura por fuego, el enfermero debe quitar las ropas , aplicar
una sustancia refrescante , dependiendo el grado y evacuar si es necesario al hospital
 Si se cae un árbol o un brazo y hiere a un alumno, el enfermero verifica la
situación del paciente, sus signos vitales, lo inmoviliza y evacua inmediatamente,
previendo posibles fracturas.
 Si se chuza con algo puntudo, se debe verificar tejido comprometido, profundidad
de la herida, aplicar antitetánica y si es profunda, evacuar al hospital para cirugía.
 Si se presenta picadura de abejas o avispas, se debe verificar sus signos vitales si
esta inconsciente y evacuarlo al hospital , si esta consiente aplicarle un analgésico y
dejar lo en reposo
 Si se presenta incendio forestal, inmediatamente evacuar al personal del área e
informar a la Brigada para la acción correspondiente.
 Si se presenta heridas por caídas en huecos hondos, ubicar al alumno en un sitio
sombreado, prestarle atención y primeros auxilios, si es de gravedad evacuarlo
inmediatamente al hospital
 Si sufre una caída, recogerlo, moverlo al vehículo ambulancia, que el enfermero
verifique su estado y dejarlo en reposo.
 Si se presenta suicidio, el enfermero inmediatamente debe verificar signos vitales y
si aún vive, llevarlo al hospital, si se pudo evitar, quitarle el armamento y ponerlo bajo
atención especializada.
 Si se presenta herida por un rayo. Verificar sus signos vitales, si está vivo verificar
sitio de la herida, quitarle las prendas quemadas aplicarle primeros auxilios y
evacuarlo al hospital.

V. APUNTES DEL INSTRUCTOR


- Tener en cuenta de llevar los manuales de procedimientos de policía militar,
verificar el personal y las áreas de instrucción

- Se le recordara al soldado lo importante de identificar las normas y deberes de la


policía militar en la en la regulación de transito.

- Se les recordara a los soldados lo importante en las normas de tránsito de


competenciade la policía militar.

- Se les recordara a los soldados de la disciplina es importante en el desarrollo de


operaciones.
- Se les explicara a los soldados lo importante que es los fundamentos de la policía
militar.
- Se le recordara al soldado lo importante de reconocer los objetivos militares ante la
realización la regulación de tránsito.

MEDIO AMBIENTE
Se recordará a todo el personal las normas de conservación del medio ambiente, tales
como:

- Conservación de las fuentes hidrográficas


- Conservación de las reservas forestales
- Conservación de la flora y la fauna

VI. LISTA DE VERIFICACIÓN


SI NO
El soldadoidentifica los deberes de la policía militar en la
Regulación de transito ___ ___
El soldado identifica las normas de la policía militar en
La regulación de transito ___ ___
El soldado identifico los fundamentos de la regulación de
Tránsito en la policía militar. ___ ___
El soldado identifico la importancia del ejercicio en la regulación
De tránsito . ___ ___

VII. LISTA DE EVALUACIÓN DE LA TAREA AL INSTRUCTOR:


SI NO
El instructor emplea los auxiliares ___ ___
El instructor sabe dominar el tema ___ ___
El instructor emplea horario de instrucción ___ ___
El instructor preparo el área de instrucción ___ ___
El instructor cumplió con los objetivos de la materia ___ ___

ALF. ESPINEL PIRA JORGE ESTEBAN CT. LOPEZ BUENO LUIS FERNANDO
Instructor de la Materia Comandante compañía IR

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