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PLAN DE LECCIÓN Nº 2 /
I. INTRODUCCION
A. LLAMAR LA ATENCION:
B. MOTIVACIÓN:
Las acciones exitosas de las unidades de nuestro ejército han sido logradas en gran
parte por la correcta aplicación de los conocimientos adquiridos en las instrucciones y
reentrenamientos probando así que las unidades entrenadas y disciplinadas son
superiores al enemigo. Por tal razón la presente instrucción les dará otra herramienta
para inclinar las acciones enemigas a nuestro favor.
C. ENLACE:
D. PROCESO DE TRANSVERSALIDAD
las obras o instalaciones que contienen fuerzas peligrosas, a saber las presas, los
diques y las centrales nucleares de energía eléctrica, no serán objeto de ataques,
aunque sean objetivos militares, cuando tales ataques puedan producir la liberación de
aquellas fuerzas y causar, en consecuencia, pérdidas importantes en la población civil.
(C.G. P. Ii. Art. 15)
E. OBJETIVOS DE LA INSTRUCCION
TAREA
CONDICIÓN
NORMA
Practica los sistemas de regulación de tránsito de forma correcta, de acuerdo a las
normas de tránsito estipuladas y los elementos señalados en el manual de policía militar.
GENERALIDADES
a. SISTEMAS DE REGULACIÓN
Este sistema se ejerce ubicando la Policía Militar en cada uno de los sitios o
puntos determinados con anterioridad, el cual puede utilizar las siguientes
técnicas:
INSTRUCCIONES GENERALES
Las señales manuales que han adoptado son universales, ello asegura la
comprensión por parte de los conductores. Deben ser ejecutadas en forma
pausada, correcta y decisiva. Su finalidad primaria es transmitir
información al conductor, no debe sacrificarse su claridad al hacerlas
mecánicamente.
Cuando el Policía Militar da una señal mira hacia los vehículos para los
cuales está destinada. Sólo se da la señal cuando se tiene la certeza que
ha sido reconocida y comprendida. De ser necesario se sostiene y se
repite la señal para agilizar el movimiento, pero debe observar en todas
direcciones para asegurar que ningún vehículo se aproxime sin su
consentimiento.
Las señales dadas a peatones son similares a las que se dan a los
conductores, pero se modifican para reducir al mínimo los movimientos de
manos y brazos, al apuntar a los peatones antes de dar señales evitará
equivocaciones por parte de los conductores.
SEÑAL DE “ALTO”
SEÑAL DE ADELANTE
SEÑALES DE VIRAJE
Cuando el vehículo ha de virar a espaldas del Policía Militar, éste gira las
piernas para contemplar la señal hacia atrás, manteniendo los pies en su
posición original.
El Policía Militar debe mantenerse alerta para percibir las señales de
conductores que indiquen virajes no autorizados. Si un conductor desea
ejecutar un viraje prohibido, el Policía Militar le indica por medio de una
señal manual apropiada para llamarle la atención, que el vehículo debe
continuar por la vía establecida o detenerse en espera de la señal de
viraje.
SEÑALES NOCTURNAS
B. APLICACIÓN
III. CONCLUSIÓN
A. COMPROBACIÓN
Durante el desarrollo del ejercicio, Se harán preguntas constante mente para verificar
que el personal haya entendido y de acuerdo a la lista de verificación se evaluara la
ejecución de cada uno de los ejercicios prácticos.
B. CRITICA
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C. RESUMEN Y REMOTIVACIÓN
Antes de la Instrucción
Durante la Instrucción
a. Exigir el control máximo del personal, sus tareas y el cumplimiento estricto del horario.
d. Cualquier ejercicio con las armas, debe ser a orden y supervisado por parte del
instructor.
Después de la Instrucción
POSIBLES ACCIDENTES
Quemaduras en la cara por elementos utilizados para mimetismo
Deshidratación
Golpe de calor
Mordedura de serpientes
Herida por caída de un árbol o un brazo del árbol
Cortadas en brazo o piernas
Chuzón con algún elemento puntudo
Picadura de abejas o avispas
Herida en el cuerpo por caída
Fractura o esguince
Incendios forestales
Infarto
Desmayo
Suicidio o intento.
Herida por descargas eléctricas ( rayos )
NEUTRALIZACION
El instructor debe indicar el mimetismo que se puede utilizar, en lo posible utilizar
crema ya certificada
Los alumnos deberán tomar bastante agua durante los descansos de la instrucción
Se debe pasar revista que los alumnos tengan la cantimplora llena de agua.
Se debe suministrar como mínimo 10 bolsas de agua diaria.
La instrucción debe ser a la sombra, en lo posible.
Cuando la temperatura suba a más de 40 grados parar la instrucción y buscar sombra
Utilizar rodilleras y coderas para evitar daños o cortadas en piernas y brazos
Los alumnos deben estar atentos donde anidan las culebra como cuevas y sitios
húmedos
Verificar el sitio donde se va a realizar la instrucción
No ubicarse debajo de árboles grandes y frondosos con brazos secos.
Que no prendan cigarrillos ni otro elemento y verificar que nadie lleve cigarrillos y
encendedores a la instrucción.
Verificar el área donde se va a dictar la instrucción que esté libre de huecos
Verificar que tipo de obstáculos hay y tratar de evitarlos durante la instrucción y si es
necesario cambiar de área.
Si el alumno manifiesta cansancio y malestar en el pecho sacarlo de instrucción.
Para evitar posibles suicidios , el táctico y los demás alumnos deben estar atentos del
comportamiento de cada uno y así determinar posibles complicaciones
Cuando haya tormenta , no se debe refugiar en árboles , ni aledaño a cercas de
alambre
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Instructor de la Materia