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Planificación para estimular en el hogar:

Nivel: Medio Menor A.

Equipo Pedagógico: Ingrid Miranda – Patricia Gutiérrez – Mónica Escobar.

 Objetivo General: Estimados padres y apoderados, las actividades enviadas en esta planificación
buscan seguir potenciando y desarrollando a nuestros niños y niñas desde el hogar.

 En esta oportunidad además se envía una pauta de evaluación para llenar según lo que realicen sus
hijos/hijas.

 Objetivos de aprendizajes: Perfeccionar su coordinación viso motriz fina, a través del uso de
diversos objetos juguetes y utensilios.
 actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio de acciones, acorde a sus
necesidades e intereses.
 Expresarse corporalmente a través de mímicas.
 Distinguir variedades de animales y sus distintos hábitats.
 Manifestar interés por su entorno natural
 Identificar instituciones significativas de su entorno.
 Reproducir patrones visuales y corporales.

Lunes 18 Martes 19 Miércoles 20 Jueves 21 Viernes 22


Escoger un Trabajar con Mostrar láminas Realizar Mostrar láminas
cuento en plasticina de las vocales y experimento de de los números
conjunto con su modelando a los preguntar que agua de colores del uno al cinco
hijo/a y leerlo miembros de su vocal es. con tintas indicando con los
para luego familia. vegetales o dedos la cantidad
comentarlo y temperas y del número que
realizar mezclarlos para se muestra.
preguntas como descubrir que
¿Cómo se colores quedan.
llamaba el Ej: mezclar rojo y
personaje?; amarillo para
¿Dónde estaban hacer naranjo.
los personajes?;
etc.
Realizar un Con ayuda del Realizar torre con Pintar con Abotonar y
dibujo adulto realizar legos o bloques o lápices de desabotonar
recordando la dibujos de cajas de remedio. colores dibujos a ropa con ayuda
parte del cuento objetos que elección del del adulto.
que más le comiencen con niño/a.
gusto. las vocales
vistas.

Lunes 25 Martes 26 Miércoles 27 Jueves 28 Viernes 29


Escuchar Poner legumbres Jugar con Jugar con Mostrar láminas
sonidos de la (porotos – distintos tipos de diversas frutas o imágenes en
naturaleza y lentejas) sobre verduras sintiendo internet de las
comentar lo que algodón húmedo sintiendo aromas aromas, texturas estaciones del
escucharon. para que y texturas y y sabores de año.
florezcan reconociendo estas.
incentivando a colores de cada
ver los cambios una.
que estas
semillas tienen
cada día.
Ponerse y Realizar taller de Mostrar Abrir y cerrar Conversar
sacarse zapatos cocina en imágenes de botellas de respecto a la
por si solos. familia, hacer medios de plásticos ropa que
cocadas o un transportes debemos utilizar
queque. en cada estación
del año.

Familia importante: Es importante que durante este periodo de cuarentena, se registren las actividades
mediante fotos y videos para ser enviados al WhatsApp del nivel.

Equipo Pedagógico Nivel Medio Menor A.

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