“2022 Año de Ricardo Flores Magón"

2022

Guía para el proyecto

integrador y rúbrica de
evaluación
Elaborado:
División de Carrera de Contaduría.

Fecha de liberación 30 de noviembre 2022

Entrega 2 de diciembre 2022
Presenta 5 y 6 de diciembre 2022

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL OBJETIVO DEL

PROYECTO DE TAREA INTEGRADORA

El presente proyecto tiene como objetivo evaluar y orientar al alumno en la adquisición

de las competencias profesionales de la Licenciatura en Contaduria a partir de la
aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas en las asignaturas de
decimo cuatrimestre: Inglés IX, Administración de costos para la toma de decisiones,
negociación empresarial, seminario de defensa fiscal y Auditoria fiscal.

F-DIR-43
Tarea Integradora# CARRERA

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COMPETENCIAS A EVALUAR

COMPETENCIAS Verificar la información financiera en materia de contribuciones que

permita la toma de decisiones del ente económico con el propósito de
ESPECÍFICAS: optimizar sus recursos.

OBJETIVO GENERAL
El alumno demostrará la competencia verificando la información
TAREA financiera en materia de contribuciones que permita la toma de
INTEGRADORA: decisiones del ente económico con el propósito de optimizar sus
recursos.

ASIGNATURAS DE LA COMPETENCIA ESPECÍFICA

Cuatrimestre Asignatura Competencia particular
Administración El alumno adquirirá la capacidad de planear, controlar y tomar
de costos para decisiones basadas en información obtenida de los costos,
la toma de trazando estrategias que conlleven a las entidades
decisiones económicas a marcos de eficiencia y competitividad.
Decimo El alumno realizará una auditoría fiscal utilizando las normas,
cuatrimestre Auditoría Fiscal técnicas y procedimientos para elaborar el dictamen fiscal
Negociación El alumno formulará estrategias de negociar a través de
empresarial identificar el contexto, los actores y el tipo de negociación,
explorando los diferentes estilos de comunicación para
adaptar el que más convenga al objetivo inicial.
Seminario de El alumno planeara los medios de defensa al contribuyente
defensa fiscal para hacer frente

ASIGNATURAS DE APOYO
Formación Asignatura Competencia particular
Administración de El alumno adquirirá la capacidad de planear, controlar y tomar decisiones
Ciencias costos para la toma de basadas en información obtenida de los costos, trazando estrategias que
decisiones conlleven a las entidades económicas a marcos de eficiencia y competitividad.
Básicas Negociación empresarial El alumno formulará estrategias de negociar a través de identificar el contexto,
los actores y el tipo de negociación, explorando los diferentes estilos de
comunicación para adaptar el que más convenga al objetivo inicial.
Lenguas y El alumno intercambiará información a través del reporte de mensajes
Ingles IX previamente recibidos y de la expresión de opiniones y juicios de valor para
Métodos coadyuvar a su desarrollo en el ámbito profesional.

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1. Componentes del Proyecto III

Decimo cuatrimestre

Contenido del Proyecto.

Portada.
Abstract
Índice (Contenido).
I. Introducción.
II. Objetivos de la integradora (español) e Ingles
II.1 General.
II.2 Específicos
III. Filosofía Organizacional (despacho)
3.1 Nombre
3.2 Misión
3.3 Visión
3.4 Valores
3.5 Imagen corporativa
3.6 Políticas Generales
3.7 Objetivo General
3.8 Objetivos Específicos
IV. Auditoría Fiscal
4.1 Plan y programa de auditoría.
4.2 Archivos documentales y cédulas de auditoría.
4.3 Dictamen para efectos fiscales, IMSS e INFONAVIT
V. Seminario de defensa Fiscal
V.1 Expediente que contenga las pruebas en defensa del contribuyente.
V.2 Manual de procedimientos y los diagramas de flujo que contengan las facultades de
la autoridad.
VI. Conclusiones y recomendaciones
VII. Referencias bibliográficas.

Anexos

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Criterios de Elementos de Criterios de Conocimientos Asignatura(s) que

Evaluación Competencia Desempeño Técnicos contribuyen
Interpretar y expresar Formula y responde a
mensajes e ideas verbales preguntas simples y
Portada. sobre actividades y directas solicitando
Abstract asuntos cotidianos, ocasionalmente que le
Redactar y expresar los
Índice (Contenido). utilizando expresiones, aclaren o repitan lo dicho
mensajes y conversaciones
vocabulario y frases o que lo auxilien a
I. Introducción. sobre diversos temas. Inglés e
cortas, para intercambiar expresar lo que quiere
II. Objetivos (español). Expresar la idea principal de Integradora III
información. decir.
un texto.
II.1 General. Leer textos de su entorno Localiza información
laboral mediante específica y predecible en
estrategias de lectura material escrito de uso
para obtener información cotidiano y aísla la
de su ámbito profesional. información requerida.
III. Filosofía Organizacional
Elaborar la filosofía Determinar el nombre de la
3.1 Nombre de la organizacional de la empresa.
Empresa empresa hotelera,
Distinguir la misión y visión
3.2 Misión autotransporte o
de la empresa.
3.3 Visión constructora que incluya:
Implementar en el ente Misión, visión, valores,
3.4 Valores económico soluciones a
Distinguir los valores de la
políticas y objetivos de la empresa.
3.5 Imagen corporativa problemas financieros a
empresa.
de la empresa través del diagnóstico de Integradora III
Realizar la imagen
3.6 Políticas Generales la situación actual y su
corporativa de la empresa.
proyección futura.
de la Empresa Elaborar el objetivo general
y específicos de la empresa.
3.7 Objetivo General
3.8 Objetivos Específicos Conocer la razón de ser de
la empresa.

IV. Auditoría Fiscal. (EFECTOS FISCALES, IMSS e INFONAVIT)

4.1 Plan y programa de El alumno realizará una Dar a conocer los Auditoría fiscal
auditoría. auditoría fiscal utilizando Integra un portafolio de dictámenes de cada
4.2 Archivos documentales y las normas, técnicas y evidencias que contiene: auditoria:
cédulas de auditoría. procedimientos para
4.3 Dictamen Fiscal, IMSS e elaborar el dictamen - Investigación preliminar. FISCAL
INFONAVIT fiscal.
- Planeación de la
auditoría. IMSS

- Programa de auditoría. INFONAVIT

- Cuestionarios de
control interno.

- Papeles de trabajo.

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Criterios de Elementos de Criterios de Conocimientos Asignatura(s) que

Evaluación Competencia Desempeño Técnicos contribuyen

Integra un portafolio de
evidencias que contiene:

- Ajustes y/o
recomendaciones.
- Estados financieros
dictaminados.
- Informe.
- Dictamen.

- Carta de
recomendaciones al
control interno.
V. Seminario de defensa
Fiscal
9.1 Expediente que Aplicar los medios de Integra un manual de los
contenga las pruebas en defensa en base a las procedimientos que aplica
defensa del contribuyente. resoluciones emitidas la autoridad:
9.2 Un manual de
por la autoridad fiscal,
procedimientos y los b) Expediente con pruebas
diagramas de flujo que
para proteger los de defensa del
contengan las facultades de la derechos del contribuyente.
El alumno planeará los
autoridad. contribuyente. c) Fundamento legal.
medios de defensa al
Integra un portafolio de Seminario de defensa
contribuyente para hacer
evidencias que contiene: fiscal
frente a las facultades de
la autoridad fiscal.
a) Casos prácticos.
b) Documentación de
presentación de solicitudes
y pruebas de acuerdo con
el procedimiento aplicable.
c) Fundamento legal.

X. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
XII. ANEXOS

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RUBRICA DE EVALUACIÓN.
RUBRICA DE EVALUACIÓN. INTEGRADORA III LIC. EN CONTADURIA.

A. La evaluación de la actividad responderá a los rubros indicados en la siguiente

tabla:
Componen
te a Criterios de Ejecución Ponderación
evaluar
Documentac 1. Puntualidad 20%
ión del 2. Anteportada y portada
proyecto 3. Contenido
4. Bibliografía
Exposición 1. Presentación personal 30%
2. Puntualidad y uso del tiempo
3. Desarrollo, dominio del tema
4. Expresión oral
5. Número, contenido de diapositivas
Defensa del 1. Defensa del proyecto 30%
proyecto y 2. Secuencialidad
Stand 3. Actitud del alumno
4. Respuesta apropiada
5. Diseño del stand
Seguimiento 1. Fechas de entrega 20%
a la materia 2. Disposición para realizar cambios
3. Trabajo en equipo

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