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FICHA TEXTUAL

Gestión alcance de proyectos y metodología construcción EDT/WBS

Yesica Patricia Valle Medina

Presentado a:
Ing. Edgardo Muñoz Querales

Formulación y evaluación de proyectos

Universidad Simón Bolívar


Barranquilla
10/08/2022
GESTION ALCANCE DE PROYECTO

Pablo Lledó, Gustavo Rivarola.

GESTION DE PROYECTOS: Cómo dirigir proyectos exitosos, coordinar los recursos


humanos y administrar los riesgos. (2th ed.)

PEARSON: Prentice Hall, Buenos aires, 2007.

(pag. 17-18)

“La administración del alcance debe incluir los procesos necesarios para asegurar que el
proyecto comprenda todo el trabajo que permita completarlo en forma exitosa.
Según las guías del PMBOK (Project Mangement Body of Knowledge), se distinguen
cinco procesos de gestión para la administración del alcance.
1. Planificación
2. Definición
3. Creación de la EDT
4. Verificación
5. Control de cambios
Antes de desarrollar estos procesos, es necesario haber seleccionado proyectos y contar
con las autorización formal para comenzar a planificar su alcance.”

Comentario:
METODOLOGÍA CONSTRUCCIÓN EDT/WBS

Pablo Lledó, Gustavo Rivarola.

GESTION DE PROYECTOS: Cómo dirigir proyectos exitosos, coordinar los recursos


humanos y administrar los riesgos. (2th ed.)

PEARSON: Prentice Hall, Buenos aires, 2007.

(pag. 30-31)

“Generalmente, en cada partida de la EDT se señala la organización o la persona


responsable de cada una. No obstante, la EDT no tiene por qué ser simétrica y no indica
secuencia de tarea.
Los criterios para decidir el grado de detalle de la EDT dependen del nivel de
responsabilidad que puede asignar a cada persona y del nivel de control que ejercerá
sobre el proyecto.
Se debe tener en cuenta que demasiados niveles de descomposición de la EDT podrían
determinar que el proyecto sea inmanejable.
Para llevar a cabo una adecuada EDT, es recomendable que el desglose del trabajo lo
realicen aquellas personas familiarizadas con las tareas que se van a ejecutar.
Por último, la EDT es necesaria para poder asignar de modo eficiente la duración de las
tareas y los responsables de cada una de ellas”

Comentario:

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