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APRENDIZAJE ESPERADO:
2.1 Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de
identidades.
2.2 Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
2.3 Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
2.4 Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación).
TEMAS A TRATAR_
Situaciones de riesgo, salud integral, libertades fundamentales, libertad, sexualidad, salud, adicciones, educación, participación.
SECUENCIA DIDÁCTIC
ETAPA ACTIVIDADES
Inicio Saludo. Retroalimentaciòn sobre las libertades fundamentales.
Desarrollo Lectura de las páginas 62 en adelante sobre los criterios para el ejercicio responsable de la libertad: la dignidad, los derechos y el bien común.
Cierre El alumno elaborará una infografía sobre sexualidad, salud, adicciones, educación y participación.