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PLAN DE TRABAJO
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Al final del cuarto semestre, los estudiantes serán capaces de construir
descripciones extensas utilizando elementos sintácticos y gramaticales, harán comparaciones de dos o más objetos
que tienen elementos comunes o diferentes; podrán expresar el uso de intensificadores en contexto diferentes, usarán
tag question para confirmar suposiciones y conectar oraciones e ideas usando vocabulario específico. Todo esto
considerando la comunicación como la idea principal en el desarrollo del discurso.
PROCEDER DIDÁCTICO
SÍ NO OBSERVACIONES
PROGRAMA SINTÉTICO ☺
APUNTES EN EL CUADERNO ☺
TEXTO O LIBROS DE APOYO Tiburcio, M. (2023).
☺ Boarding Pass 4. México:
Delta Learning
VIDEOS ☺
ECA/ESTRATEGIA DIDÁCTICA ☺
LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y/O ARTÍCULOS ☺
ELABORACIÓN DE RESÚMENES ☺
ELABORACIÓN DE CUADROS SINÓPTICOS ☺
ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES
REPORTES DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ☺
EXAMENES PARCIALES ☺
EXÁMENES BREVES (TEC) Quizzes semanales en
☺
(MALETÍN DE plataforma de trabajo
EVIDENCIAS) GUÍA DE OBSERVACIÓN (DESEMPEÑO)
LISTA DE COTEJO (PRODUCTO) O RÚBRICA ☺
PLAN DE TRABAJO
ASIGNATURA/SUBMÓDULO: INGLÉS IV
NOMBRE DEL DOCENTE: Yosahandi Orihuela Guadarrama
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PROCEDIMIENTO PARA OBTENER LA CALIFICACIÓN PARCIAL:
Todos los ejercicios y actividades establecidas como parte de la evaluación continua se detallan en el Plan de Evaluación
anexo.
Se conforma con el promedio de las 3 calificaciones parciales considerando como mínimo aprobatorio 6.0 de calificación.
Los alumnos que NO hayan acreditado el semestre deberán presentar el examen de recuperación (extraordinario) en la fecha
que para tal propósito establezca el Departamento de Servicios Docentes del CBTis 203; entendiendo que la calificación
mínima aprobatoria es de 6.0 (por reglamento).
Asimismo, los alumnos que no tengan un 80% de asistencia durante cada parcial no tendrán derecho a presentar el parcial
correspondiente.
Generales
▪ Cumplir con los lineamientos establecidos en el Reglamento del plantel.
▪ Deberá pegarse en el cuaderno de la asignatura el Plan de Trabajo y el Plan de Evaluación una vez que hayan sido leídos
y firmados por el estudiante, los padres y tutor académico. Así mismo todas las actividades adicionales deberán estar
recortadas y pegadas, para ser consideradas como parte de su evaluación.
Específicas
▪ La entrada a clases deberá ser puntual a la hora marcada en los horarios establecidos por el Plantel, de no ser así se
marcará falta.
PLAN DE TRABAJO
ASIGNATURA/SUBMÓDULO: INGLÉS IV
NOMBRE DEL DOCENTE: Yosahandi Orihuela Guadarrama
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