TEORIAS DE APRENDIZAJE

ESTUDIANTE

RONDON URREGO FABIAN ANDRES

000335678

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

TEORIAS Y ESTILO DE APRENDIZAJES – MAESTRIA EN EDUCACION

SEMESTRE I

SEMANA 2

PLANADAS – TOLIMA

2022

TEORIAS DE APRENDIZAJE

ESTUDIANTE

RONDON URREGO FABIAN ANDRES

000335678
 DOCENTE

JUAN CARLOS GOMEZ CRUZ

FECHA DE ENTREGA

22 DE MAYO 2022

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

TEORIAS Y ESTILO DE APRENDIZAJE – MAESTRIA EN EDUCACION

SEMESTRE I

SEMANA 2

PLANADAS – TOLIMA

2022
https://www.youtube.com/watch?v=Z0l81gJ9DAQ&ab_channel=Mat%C3%ADasRond%C3%B3n
CONCLUSIONES
 Cuando se aprecia el retorno a las aulas, la mayoría de las madres comunitarias y agentes educativas siempre nos preocupamos por la decoración de aulas de preescolar,
un espacio significativo, de ese lugar tan importante para nosotras y para nuestros pequeños y ni qué decir de los padres de familia. A los padres también les importa
mucho el aula en el que van a estar sus pequeños. Lo digo por experiencia propia.
 Se puede evidenciar la evolución del importante campo de la enseñanza-aprendizaje, con el cual como profesional puedo estar presente en el constante avance de todas
las ramas del conocimiento humano.
 Considero que todas las teorías trabajadas se han ido proyectando para entrelazar herramientas que hoy nos permiten que todos los que participamos en los procesos
académicos y de formación podamos de manera más eficiente obtener y transmitir conocimiento.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 García, V. y Fabila, A. M. (2011). Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje en la educación a distancia. Apertura, 3(2).
 Schunk, D. H. (2012). Teorías del aprendizaje. Una perspectiva educativa (pp. 4-8; 102-112). Pearson Educación.
 https://fundacionbelen.org/taller-padres/teorias-del-aprendizaje/