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SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

AUTOEVALUACIÓN.
SAP - 3

1. Datos de Identificación del Docente Evaluado.


Departamento Geográfico: ______________ Distrito:___________ Localidad: __________
Escuela:_____________________________________________ Zona:____ Región:______
Nombre del profesor (a): ___________________________________ C.I. Nº: ___________
Grado: ______________ Cantidad de Alumnos: _____ Turno: ______ Año: _______
2. A continuación aparece un conjunto de indicadores para ser valorados, teniendo en
cuenta la siguiente escala, marque con una equis (X) en la celda que corresponda a su
autorreflexión, según el cumplimiento de los indicadores presentados:
1 2 3 4
Insatisfactorio Básico Satisfactorio Destacado

Descripción
de otras
prácticas que
Dimensión Criterio Indicador 1 2 3 4 realizo.
Marco en
caso de
Destacado.
Gestión del 1. Organizo los temas y los indicadores a lograr de
Currículum manera coherente con el marco curricular y las
Preparación para la
particularidades de mis alumnos.
enseñanza
2. Conozco las características, conocimientos y
experiencias de sus estudiantes.
Enseñanza para el 3. Optimizo el tiempo disponible para la
aprendizaje enseñanza.
4. Las estrategias de evaluación son coherentes
con los indicadores de logro, la capacidad y la
unidad didáctica del marco curricular nacional y
permiten a todos los alumnos demostrar lo
aprendido.
5. Manifiesto altas expectativas sobre las
posibilidades de aprendizaje y desarrollo de
todos mis alumnos.

Dirección General de Desarrollo Profesional del Educador


Dirección de Evaluación de Desempeño del Educador
Asunción - Paraguay
www.mec.gov.py
MEC Digital @MECpy
dede.mec01@gmail.com
Descripción
de otras
prácticas que
Dimensión Criterio Indicador 1 2 3 4 realizo.
Marco en
caso de
Destacado.
6. Las estrategias de enseñanza son desafiantes,
coherentes y significativas para los estudiantes.
7. Promuevo el desarrollo del pensamiento.
8. Establezco un clima de relaciones de
aceptación, equidad, confianza, solidaridad y
Creación de un
Gestión de respeto.
ambiente propicio
la 9. Establezco y mantengo normas de convivencia
para el aprendizaje
Vinculación en el aula.
de los alumnos
Social
10. Propicio relaciones de colaboración y respeto
con los padres otutores.

11. Reflexiono sistemáticamente sobre mi práctica


Gestión del pedagógica.
Profesionalismo
Desarrollo
docente
Personal y
12. Construyo relaciones profesionales y de
Profesional
equipo con mis colegas docentes.

13. Manejo información actualizada sobre mi


profesión, el sistema educativo y las políticas
vigentes.
Total puntos
Total de puntos alcanzado
Porcentaje Logrado

Fecha: Firma del Docente Evaluado

Dirección General de Desarrollo Profesional del Educador


Dirección de Evaluación de Desempeño del Educador
Asunción - Paraguay
www.mec.gov.py
MEC Digital @MECpy
dede.mec01@gmail.com

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