“Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”
COPETENCIAS CAPACIDADES
Construye su identidad como persona Conoce a Dios y asume su
humana, amada por Dios, digna, libre y identidad religiosa y espiritual
trascendente, comprendiendo la doctrina como persona digna , libre y
de sus propia religión, abierto al dialogo trascendente
con las que son más cercanas
FICHA DE EVALUACIÓN PARA UNA EXPOSICIÓN
Nombre y apellido del evaluador: ______________________________
Grupo número: ______ Fecha: __________________
Ten presente estos
criterios
CRITERIOS
1.- Expresa con claridad sus ideas.
2.- Muestra dominio del tema.
3.- Modula correctamente su voz.
4.- Tiene desenvolvimiento escénico.
5.- Presenta un organizador visual
bien elaborado
6.- Responde a las preguntas de sus
compañeros con claridad
TOTAL
NOTA
DE
GRUPO
DESEMPEÑO PRECISADO CONTEXTUALIZADO PROPÓSITO
Fundamenta la presencia de Dios (Las grandes religiones II) Los estudiantes identifican lo bueno
valorando las enseñanzas que estas proporcionan en la que presenta estas cinco grandes
humanidad y reconociendo en ellas las bondades que están religiones y reconocer a partir de la
poseen, para fortalecer los lazos de unidad y fraternidad diversidad la mejora como comunidad
por medio de un actuar responsable. por medio de la democracia.
Grado y sección: ______
Tema: __________________________________________
APELLIDOS DE LOS EVALUADOS
VALOR
0-3
0-5
0-3
0-3
0-3
0-3
20
 “Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”
COPETENCIAS CAPACIDADES
Construye su identidad como persona Conoce a Dios y asume su
humana, amada por Dios, digna, libre y identidad religiosa y espiritual
trascendente, comprendiendo la doctrina como persona digna , libre y
de sus propia religión, abierto al dialogo trascendente
con las que son más cercanas
FICHA DE EVALUACIÓN PARA UNA EXPOSICIÓN
Nombre y apellido del evaluador: ______________________________
Grupo número: ______ Fecha: __________________
Ten presente estos
criterios
CRITERIOS
1.- Expresa con claridad sus ideas.
2.- Muestra dominio del tema.
3.- Modula correctamente su voz.
4.- Tiene desenvolvimiento escénico.
5.- Presenta un organizador visual
bien elaborado
6.- Responde a las preguntas de sus
compañeros con claridad
TOTAL
NOTA
DE
GRUPO
DESEMPEÑO PRECISADO CONTEXTUALIZADO PROPÓSITO
Fundamenta la presencia de Dios (Las grandes religiones II) Los estudiantes identifican lo bueno
valorando las enseñanzas que estas proporcionan en la que presenta estas cinco grandes
humanidad y reconociendo en ellas las bondades que están religiones y reconocer a partir de la
poseen, para fortalecer los lazos de unidad y fraternidad diversidad la mejora como comunidad
por medio de un actuar responsable. por medio de la democracia.
Grado y sección: ______
Tema: __________________________________________
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0-5
0-3
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 Lee participa de la oración del primer domingo de adviento

Adviento
TODOS: En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.
DOCENTE: El Señor es nuestro auxilio.
TODOS: Que hizo el cielo y la tierra y vio que todo era bueno.
DOCENTE: Hoy, al iniciar el Adviento, comenzamos un nuevo año litúrgico. El Adviento es un tiempo especial de
preparación y espera. Iremos encendiendo, semana tras semana, las cuatro velas de esta corona como un
símbolo de nuestra gradual preparación para recibir al Señor Jesús en la Navidad. Las luces de las velas nos
recuerdan que Él es la Luz del mundo que irrumpe en el mundo para disipar las tinieblas. El color verde
que caracteriza a la corona simboliza la vida y la esperanza que Él, Dios hecho niño, viene a traernos.
LECTORES (Estudiantes):
Isaías "Levántate, brilla, Jerusalén; que llega tu luz y la gloria del Señor amanece sobre ti. Pues mira cómo la
oscuridad cubre la tierra, y espesa nube a los pueblos, mas sobre ti amanece el Señor y su gloria sobre ti aparece".

Romanos 13:11-14
“Y esto, teniendo en cuenta el momento en que vivimos. Porque es ya hora de levantaros del sueño; que la salvación está más
cerca de nosotros que cuando abrazamos la fe. La noche está avanzada. El día se avecina. Despojémonos, pues, de las obras
de las tinieblas y revistámonos de las armas de la luz. Como en pleno día, procedamos con decoro: nada de comilonas y
borracheras; nada de lujurias y desenfrenos; nada de rivalidades y envidias. Revestíos más bien del Señor Jesucristo y no os
preocupéis de la carne para satisfacer sus concupiscencias”.

Mateo 24:37-44
«Como en los días de Noé, así será la venida del Hijo del hombre. Porque como en los días que precedieron al diluvio,
comían, bebían, tomaban mujer o marido, hasta el día en que entró Noé en el arca, y no se dieron cuenta hasta que vino el
diluvio y los arrastró a todos, así será también la venida del Hijo del hombre. Entonces, estarán dos en el campo: uno es
tomado, el otro dejado; dos mujeres moliendo en el molino: una es tomada, la otra dejada. «Velad, pues, porque no sabéis
qué día vendrá vuestro Señor. Entendedlo bien: si el dueño de casa supiese a qué hora de la noche iba a venir el ladrón,
estaría en vela y no permitiría que le horadasen su casa. Por eso, también vosotros estad preparados, porque en el momento
que no penséis, vendrá el Hijo del hombre.

LECTOR (Estudiante)
La tierra, Señor, se alegra en estos días,
y tu Iglesia desborda de gozo
ante tu Hijo, el Señor Jesús,
que se avecina como luz esplendorosa,
para iluminar a los que yacemos en las tinieblas,
de la ignorancia, del dolor y del pecado.
Lleno de esperanza en su venida,
tu pueblo ha preparado esta corona
con ramos del bosque y la ha adornado con luces.
Ahora, pues, que vamos a empezar
el tiempo de preparación
para la venida de tu Hijo,
te pedimos, Señor,
que, mientras se acrecienta cada día
el esplendor de esta corona, con nuevas luces,
a nosotros nos ilumines
con el esplendor de Aquel que,
por ser la Luz del mundo,
iluminará todas las oscuridades.
Te lo pedimos por Él mismo
que vive y reina por los siglos de los siglos.
TODOS: Amén.
DOCENTE: Vamos a encender ahora la primera vela de nuestra corona mientras cantamos la
primera estrofa del canto “Hoy se enciende una llama”
HOY SE ENCIENDE UNA LLAMA
Hoy se enciende una llama
¡Con amor y VEN, VEN SEÑOR NO TARDES
VEN, VEN SEÑOR NO TARDES,
en la corona de Adviento
que arda nuestra esperanza esperanza esperamos VEN, VEN QUE TE ESPERAMOS.
VEN, VEN SEÑOR NO TARDES
en el corazón despierto VEN PRONTO, SEÑOR.
y al calor de la Madre
caminemos este tiempo.
tu llegada Señor! El mundo muere de frío
el alma perdió el calor,
Un primer lucero se enciende los hombres no son hermanos
anunciando al Rey que viene, el mundo no tiene amor.
preparad corazones, Envuelto en sombría noche
allánense los senderos. el mundo sin paz no ve;
Crecen nuestros anhelos al ver buscando va una esperanza,
La segunda llama nacer buscando, Señor, tu fe.
como dulce rocío vendrá
Al mundo le falta vida,
el Mesías hecho niño
al mundo le falta luz,
Nuestro gozo hoy quiere cantar al mundo le falta el cielo,
por ver tres luceros brillar al mundo le faltas Tú.
con María esperamos
al niño con alegría.
Huyen las tinieblas al ver
Cuatro llamas resplandecer
Ya la gloria está cerca
Levanten los corazones.

DOCENTE: Escribimos en nuestra hoja una petición a nuestro señor (compartimos nuestras peticiones)
*Se reza un Padrenuestro, Avemaría y Gloria.

PADRENUESTRO AVEMARÍA GLORIA

Padre nuestro,
que estás en el cielo,
santificado sea tu Nombre;
venga a nosotros tu reino;
hágase tu voluntad,
en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día;
perdona nuestras ofensas,
como también nosotros
perdonamos a los que nos ofenden;
no nos dejes caer en la tentación y
líbranos del mal.
Amén
Dios te salve, María; Gloria al Padre,
llena eres de gracia; y al Hijo,
el Señor es contigo; y al Espíritu Santo.
bendita Tú eres Como era en el principio,
entre todas las mujeres, ahora y siempre,
y bendito es el fruto y por los siglos de los siglos.
de tu vientre, Jesús.
Santa María, Amén.
Madre de Dios,
ruega por nosotros
pecadores, ahora y en la hora
de nuestra muerte.
Amén.

TODOS: En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.