Está en la página 1de 2

PLANIFICACIÓN DIARIA

Nivel Educativo: Educador/a de párvulos: Agentes Educativas:


Objetivo:
Articulación MBE-EP Referente curricular
Metas de desarrollo y aprendizaje:

Nivel Educativo: Educador/a de párvulos: Agentes Educativas:


Ámbito: Núcleo: Obj. Priorizados
Ámbito: Núcleo: OAT:
Nº 1 Día:
Objetivo de aprendizaje Experiencia pedagógica (30 min diarios aprox.) Materiales Evaluación
Especifico Presencial Remota
Inicio: Indicador:

Desarrollo:

Cierre:

Información relevante sobre los grupos de trabajo, tipos de preguntas, selección de aprendizajes u otros.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

También podría gustarte