UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

LECSA
NOVENO SEMESTRE
PRÁCTICA PROFESIONAL II
MARISOL ACOSTA HERRERA
LUIS EMILIO TORRES IBAÑEZ

¿Cómo el reconocimiento por parte del docente, de los estilos de aprendizaje de

sus estudiantes, influye en la manera como imparte la enseñanza permitiendo que
todos a prendan?
Respuesta Marisol Acosta Herrera
El educador ante todo tiene que estar dotado de herramientas para el mejor
funcionamiento del aprendizaje en el aula, pero para saber que herramientas se necesitan
es primordial comprender las dimensiones del niño/a y adolecente ¿Qué queremos decir
con esto? , para ejecutar acciones que resuelvan problemas en el aula hay que intervenir
en los estudiantes, determinar cuáles son sus dificultades como individuos, que factores
los limitan a comprender los saberes ,si son de carácter interno o externo (psicológico o
social), que tipo de entorno familiar, social, económico y político en general atañen la
identificación de cada estudiante. Esto ante todo aplica teorías de conocimiento
pedagógico , ya que en esta área es en la que nos vamos a desempeñar como docentes,
hay que estar capacitados para desarrollar de buena forma metodologías que servirán de
mapa para el camino de formación en el aula, más que ampliar la gama de posibilidades y
ser incluyente, los autores honey-alonso y Howard Gardner proponen un mejor
desarrollo de las capacidades y las herramientas necesarias para superar obstáculos que
hagan parte de su proceso de aprendizaje, dentro y fuera del aula.
Howard Gardner con las inteligencias múltiples incrementan las posibilidades de
desarrollo cognitivo se manifiesta de forma diferente según el individuo, aquello que para
unos puede ser complicado para otros resulta fácil, pero es más que todo por los tipos de
inteligencias que posean. “Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia.
Éste es el desafío educativo fundamental: estimular a cada alumno de una forma
personalizada.” En esta frase hace clara alusión a su tesis sobre las inteligencias
múltiples. Cada uno de los tipos de inteligencia merece una atención especial.
Marisol Acosta Herrera

Resultado test de Honey-Alonso

El puntaje obtenido acumulado fue de 38 /80 de acuerdo al cuestionario define que soy
una persona con un estilo de aprendizaje pragmático, tener este estilo de aprender las
cosas tiene sus ventajas, pero al igual hay aspectos que considero que debo, mejorar es
lo aprender haciendo, ya que no todo funciona así es difícil adaptarse cuando no hay unas
directrices a seguir.

Resultado inteligencia múltiples

El puntaje obtenido acumulado fue de 18 preguntas verdaderas y 17 falsas lo cual
determina que el tipo de inteligencia que poseo es la interpersonal, definitivamente este
tipo de inteligencia habla de quien soy como ser humana

Respuesta Luis Emilio

Los diferentes estilos de aprendizaje por parte de los estudiantes obligan a el docente a
interpretar la característica de aprendizaje de cada uno lo cual tiene que encontrar nuevas
didácticas de enseñanza, de esta manera cada individuo transforma , asimila , procesa la
información para su aprendizaje de manera distinta, se verán los diferentes estilos de
aprendizaje que nos permitan elegir las estrategias adecuadas para conectar con todo el
alumnado Es importante encontrar también nuestro propio estilo de aprendizaje esto nos
ayuda encontrar nuevas estrategias y fomentar el uso de las tics en las actividades de
aprendizaje

Luis Emilio Ibáñez

Resultado test de Honey-Alonso
El puntaje obtenido acumulado fue de 40/80 de acuerdo al cuestionario define que soy
una persona con un estilo de aprendizaje pragmático

Resultado inteligencia múltiples

El puntaje obtenido acumulado fue 27/35 lo afirma que tengo una inteligencia visual-
espacial