Nombre: JHAN CARLOS PEÑA.

Grupo: 116-031.
Materia: Metodología de la investigación.
Matricula: 1-21-1993.

1-Concepto del Conocimiento.

El conocimiento parece ser la resultante de unas interacciones que se producen a
medio camino entre el sujeto y el objeto y, por tanto, que dependen de ambos al
mismo tiempo, pero a causa de una indiferenciación completa y no de unos
intercambios entre formas distintas.

2-Evolución del Conocimiento.

Aclarar este punto significa, en realidad, descubrir las motivaciones y las
circunstancias que han hecho del hombre un ser preocupado constantemente por
conocer el mundo que los rodea, sus leyes y las relaciones, su sentido y su
devenir.
Desde que la especie humana comenzó a crear cultura, es decir, a modificar y
remodelar el ambiente que la rodeaba para sobrevivir y desarrollarse.

3-Fuentes que recurre el ser humano.

• La autoridad.
• La experiencia deductiva.
• El razonamiento inductivo.
• El método científico.

4-Tipo de conocimiento y sus características.

-Tipos:
1-Conocimiento empírico.
2-Conocimiento científico.
3-Conocimiento fisiológico.
4-Conocimiento teleológico.

-Características.
1- Se caracteriza por basarse en la experiencia personal, requiere el uso de
nuestros sentidos y por lo tanto en su objetivo, ya que depende del individuo qué
perciba el fenómeno.

2- Se caracteriza, principalmente, por ser un saber crítico y fundamentado, que

procede de manera metódica y sistemática; sus conclusiones son verificables; el
saber que arroja es unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable,
racional y provisorio, que, en definitiva, permite explicar.

3-El saber filosófico es reflexivo, racional, sistemático, analítico y crítico, a la vez

que universal, normativo e histórico.

4-Se sostiene en la fe religiosa y la considera fuente de la verdad absoluta.

5-Concepto de ciencia, sus características, clasificación y dimensiones.

-Concepto de ciencia:
Para resolver estos problemas se apoya en el conocimiento científico. Este va más
allá del empírico, no se conforma con lo aparente. Por medio de él, trascendido el
fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen.

-Características:
1-Es racional.
2-Es cierto o probablemente cierto.
3-Se adquiere metódicamente cierto.
4-Se encuentre organizado sistemáticamente.
5-Es contrastable.
6-Tiene mecanismos de autocorrección.
7-Es objetivo.
8-Es general.

-Clasificación:
-Toda ciencia es conocimiento, pero no todo conocimiento es ciencia.
-La ciencia posee la característica de ser organizada porque su propio objeto
estudio, está regida por sus propias leyes y ocupa el método que le facilita su
operatividad.
-Tiene objeto de estudio: la conducta humana (fenómenos psíquicos, conciencia,
etc.).
-En sus inicios uso el método especulativo- introspectivo, hasta llegar a usar el
método experimental.

-Dimensiones:
1-Aspecto externo.
2-Aspecto interno.