Nombre del docente: Leticia García Lara

Nombre del alumno: Jessica Jazmin Lucio Robles

Semestre que cursa: 4

Especificación de actividad: Actividad 1.2

Lugar y fecha: Saltillo Coahuila 08/02/22

 INTRODUCCION
Se entiende por ciencia todo el quehacer con el saber cuándo este saber es
crítico o científico. La ciencia es un modo de conocimiento que aspira a
formular, mediante lenguajes rigurosos y apropiados, leyes por medio de las
cuales se rigen los fenómenos.

La ciencia es un sistema que organiza y ordena el conocimiento a través de

preguntas comprobables y un método estructurado que estudia e interpreta los
fenómenos naturales, sociales y artificiales. El conocimiento científico se
obtiene mediante observación y experimentación en ámbitos específicos

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el

razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen
principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables
experimentalmente.

Saber o erudición. Tener mucha, o poca, ciencia. Ser un pozo de ciencia.

Hombre de ciencia y virtud.

Conjunto de conocimientos relativos a las ciencias exactas, físicas, químicas y

naturales.

Es el conjunto de ideas obtenidas que proporcionan al hombre información

para que pueda actuar.

Puede ser:

• Vulgar: el conocimiento que tienen las personas en general (sin mayor grado
de preparación académica) sobre las cosas. Es espontáneo, empírico, no
explicativo y no critica.

• Filosófico: el que es obtenido mediante los procesos de razonamiento.

• Científico: es el obtenido mediante procesos de investigación o método

científico.

Se caracteriza por ser preciso, exacto y cualificado. Sometido a la prueba de la

realidad, es cambiante, conjetura hechos, arriesga.

La Ciencia
Conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos
mediante el método científico. Por lo tanto, son tres los elementos que la
configuran:

1. El contenido: conjunto de conocimientos sobre la realidad, forma de

conceptos y enunciados, interrelacionadas sistematizadas y forman lo que se
llama la teoría.
2. El campo de actuación propio: es la realidad observable.

3. Un procedimiento para actuar: la ciencia utiliza el método científico que es lo

que la identifica como procedimiento para la formación o génesis de
conocimiento.

• La ciencia, en cuanto cuerpo de conocimientos teóricos, no es otra cosa que

el resultado de la investigación científica realizada de acuerdo al método
científico.

Es claro que la investigación científica es la fuente de la ciencia. (Bravo, 1998).

• Los objetivos fundamentales de la ciencia con relación a su campo de

actuación, son cuatro: relación a su campo de actuación son cuatro: analizar,
explicar, prever o predecir y actuar.

• Ningún hombre de temperamento científico afirma que lo que ahora es creído

en ciencia sea EXACTAMENTE VERDAD; afirma que es una etapa en el
camino hacia la verdad.

Para que la civilización científica sea una buena civilización es necesario que el

aumento de conocimiento vaya acompañado de sabiduría. Entiendo por

sabiduría una concepción justa de los fines de la vida. Esto es algo que la
ciencia por sí misma no proporciona.
 DESARROLLO
La ciencia se desarrolla y avanza con la evolución de la sociedad; su progreso
consiste en que llega a reflejar la realidad cada vez más profunda y
exactamente. Como una de las formas de la actividad ideológica, la ciencia
nace sobre la base de la actividad práctica productiva de los hombres.

La ciencia representa el balance de un largo desarrollo de los conocimientos.

Su objetivo consiste en descubrir las leyes objetivas de los fenómenos y hallar
la explicación de ellos. No se concibe una ciencia sin conocimiento de las leyes
objetivas de la naturaleza y la sociedad.
 CONCLUSION
Esencialmente, la ciencia es una perpetua búsqueda de la comprensión
inteligente e integrada del mundo en el cual vivimos. Si conociéramos
exactamente las leyes de la naturaleza y la situación del universo en el
momento inicial, podríamos predecir exactamente la situación de ese mismo
universo en un instante posterior.

Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un

sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos comportable,
producto de una investigación científica y concerniente a una determinada área
de objetos y fenómenos.

La ciencia es algo vital, para nuestra vida cotidiana ,porque sin ella el hombre
no sería lo que es hoy en la tecnología, artes, salud u otras puedo destacar que
para nosotros es la base de todo lo que poseemos hoy. Todo lo que poseemos
hoy es gracias a la ciencia pero algunas veces la ciencia termina siendo mala
cuando se utiliza para destruir al hombre y buena al mismo tiempo para mejor
la calidad de vida y salvar vidas es el tiempo que ayuda a resolver problemas
crear otros en la ciencia.