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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA


EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACION UNES LARA

Nombres y Apellidos: José Gregorio Meléndez Pérez


Cédula de Identidad: 25.341.821
Ambiente: 19
TSU Policial

TEMA II: ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PSICOLOGÍA


SOCIAL EN LA FUNCIÓN POLICIAL

Foro: Cómo se Construye el Ser Humano. 

¿Cómo se Construye el Ser Humano?

El ser humano tiene la capacidad de ser alguien con identidad propia con
la posibilidad de ser el mejor. EL proceso de desarrollo consiste en varias
etapas sucesivas para llegar a la maduración, con el propósito de ejercer de
manera consciente la habilidad de elegir. Los valores que vamos adquiriendo
se integran mediante la reflexión, interacción con el medio y la practica social
de la mano con el desarrollo de las capacidades cognoscitivas. El potencial
del ser humano es ilimitado, pero en base a la forma de vida que algunas
personas llevan hacen que ese crecimiento se obstaculice.
La expresión más avanza de crecimiento se liga al crecimiento de
conciencia, valores, la auto conservación de la especie, conservación del
medio ambiente, todo esto para tener un buen lugar para vivir, todo este
crecimiento no está libre de crisis, estas nunca faltaran en cualquier
transformación. Las personas tenemos un alto reconocimiento al legado de
nuestros antepasados y gracias a ellos podemos visualizar un mejor futuro.
El mejoramiento del ser humano viene de adentro hacia afuero, primero
tenemos que estar en plena paz, armonía y conocer cuáles son nuestras
habilidades y defectos, para poder ayudar a la sociedad con lo mejor que
tengamos de nosotros.
Para llegar a todo este proceso hay un modelo de crecimiento humano en
el cual consiste el crecimiento espiritual, laboral y profesional, biológico,
intelectual y social, todos estos son para tener una mayor convivencia con las
personas y nuestro ambiente.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
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TEMA II: ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PSICOLOGÍA


SOCIAL EN LA FUNCIÓN POLICIAL

Recursos: Las Representaciones Sociales.

¿Qué son las Representaciones Sociales?

Las Representaciones Sociales, en definitiva, constituyen sistemas


cognitivos en los que es posible reconocer la presencia de estereotipos,
opiniones, creencias, valores y normas que suelen tener una orientación
actitudinal positiva o negativa. Se constituyen, a su vez, como sistemas de
códigos, valores, lógicas clasificatorias, principios interpretativos y
orientadores de las prácticas, que definen la llamada conciencia colectiva, la
cual se rige con fuerza normativa en tanto instituye los límites y las
posibilidades de la forma en que las mujeres y los hombres actúan en el
mundo.

¿Qué es la Influencia Social?

Está presente en todos los ámbitos de la vida del ser humano, ya que
influye sobre las percepciones, actitudes, juicios, opiniones o
comportamientos.
Esta influencia se da por la relación con personas, grupos, instituciones y
con la sociedad en general.

Reciprocidad Tríadica

La teoría del aprendizaje social está basado en un modelo de aprendizaje


denominado reciprocidad tríadica del funcionamiento humano, el
cual sostiene que el aprendizaje se produce por la determinación de tres
elementos: factores personales, ambiente y conducta.
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TEMA II: ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PSICOLOGÍA


SOCIAL EN LA FUNCIÓN POLICIAL

Foro: Caso ¿Por qué se Comportan Así?.

“Andrés y José, son dos de los siete hijos de la Sra. Marina, que habitan
en un conocido barrio en la ciudad de Caracas.
Andrés, es el tercero de los hermanos, con 16 años, estudia en el liceo el
cuarto año y en sus ratos libres, trabaja en el mercado realizando cualquier
labor que le encomienden, su intención es obtener algo más de dinero para
ayudar en su hogar. Tiene inspiraciones de ahorrar un poco para poder
iniciar estudios universitarios; no está aún claro si desea estudiar contabilidad
o alguna carrera más corta que le permita generar ingresos pronto, y que
desea comprar un hogar para su mamá y “salir del barrio”.
José, le sigue a Andrés, pero no tiene sus mismas inspiraciones, con 15
años, dejó los estudios y “trabaja” con otros chicos del barrio en “algo que
aún su madre no tiene claro”, pero genera suficientes ingresos para aportar
al hogar y permitirse lujos. Ha tenido varios problemas con la justicia; pero ha
salido airoso hasta el momento. No desea continuar los estudios, piensa que
eso no le llevará a ningún lado, no cree que un trabajo fijo genere el dinero
suficiente para vivir y no descarta la posibilidad de más adelante cometer
algún hecho ilícito, siempre que le genere buenos beneficios.
Ambos chicos son hijos del mismo padre, de quien no se sabe desde que
José nació. Su madre, sin embargo, no emite ningún juicio sobre su
ausencia. Los vecinos tienen opiniones encontradas, unos comentan que se
trataba de un hombre trabajado, mientras que algunos presumen que falleció
o está preso”.

- ¿Por qué se comportan así?

- ¿Por qué su comportamiento es diferente al de su hermano?


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SOCIAL EN LA FUNCIÓN POLICIAL

Actividad: ¿Por qué Soy como Soy?.

Soy una persona única, especial y muy valiosa. Mis características físicas
me diferencian de los demás, por ejemplo: mi cabello, mis ojos, mi piel y mi
estatura. También, mi forma de ser y mis actitudes me diferencian de los
demás y me hacen una persona irremplazable. No debo olvidar que también
tengo emociones como estar feliz, triste o de mal genio.
Además, cuento con habilidades, puedo practicar un deporte, pintar o
resolver ejercicios matemáticos. Todo esto me hace una persona única y por
lo tanto debo cuidar de mí mismo, de mi cuerpo, tener buena higiene y
alimentarme adecuadamente.

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