Educación Artística y Cultural (EAC) en Jornada Única.

Parte de la apropiación de espacios no convencionales desde el uso significativo del tiempo escolar, moviliza
aprendizajes, articula entornos, cultiva modos de expresión y genera formas de vida, desde acciones intencionadas que
promueven el desarrollo integral y potencian procesos pedagógicos desde experiencias colectivas.

Sensibilidad perceptiva Comprensión crítico

cultural
Desarrollo de lo sensible desde la Capacidad crítica para analizar,
relación consigo mismo, con el describir e interpretar los trabajos
otro, con la naturaleza y con la artísticos en relación a un contexto
cultura. social e histórico.

Espectador Expositor
PROCESO PEDAGÓGICO PROCESO PEDAGÓGICO
Senti-pensar, percibir, sentir y Exposiciones de obras en casa,
reflexionar sobre los sentidos: Creador conciertos, grupos musicales
familiares, lectura de cuentos y
mirar, escuchar, gustar y palpar. PROCESO PEDAGÓGICO poemas en voz alta.
Exploración y manejo de técnicas
artísticas para elaborar, crear y diseñar:
obras, piezas, composiciones, productos y
objetos artísticos.
Producción creación
artística
Síntesis de emoción y
pensamiento para
comprender el arte, desde el Proceso de valoración
Circo Lectura y proceso de producción y intersubjetivo contínuo y
escritura creación artística. Música permanente.
GUÍAS DE
OBSERVACIÓN
Artes
Narración dramáticas
PORTAFOLIOS
y poesía Arquitectura Pintura
Títeres LIBROS O
Danza CUADERNOS DE
BOCETO
LECTURA DE
IMÁGENES
APRECIACIÓN
MUSICAL
Centro de interés Laboratorios y talleres Proyectos de aula
de exploración Proyectos artísticos y EXPRESIÓN
CORPORAL
culturales
Estrategias pedagógicas Se originan en los intereses de niños, Espacios de encuentro que permiten Propuestas metodológicas basadas
EXPRESIÓN
niñas, adolescentes y jóvenes e interacciones entre niños, niñas, en la investigación que surgen de un
GRÁFICO
involucra: observación, asociación y adolescentes, jóvenes, docentes y problema y generan una o varias Espacios de diseño de propuestas PLÁSTICA
expresión. artistas. preguntas. de gestión artística y cultural.