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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA


AUTOESTIMA EN LOS ADOLESCENTES DE
SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PÚBLICA DE AYACUCHO 2023
AUTORA
LOPEZ URBANO MCKENLEY MAGALIROSIL
ORCID: 0000-0001-5756-5211
ASESOR
VALLE RÍOS, SERGIO ENRIQUE
ORCID:0000-0003-0878-6397
CHIMBOTE – PERÚ
2023
Equipo de trabajo

Autor

Mckenley Magalirosil López Urbano

ORCID: 0000-0001-5756-5211

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Estudiante de Pregrado, Chimbote, Perú.

Asesor

Valle Ríos, Sergio Enrique

ORCID:0000-0003-0878-6397

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela

Profesional de Psicología, Chimbote, Perú


Contenido

Introducción

1. Planeamiento de la investigación

1.1. Planteamiento del problema

1.1.1. Caracterización del problema

1.1.2. Enunciado del problema

1.2. Objetivos de la investigación

1.2.1. Objetivo general

1.2.2. Objetivos específicos

1.3. Justificación de la investigación

2. Revisión de la literatura

2.1. Antecedentes

2.2. Bases teóricas de la investigación

3. Método

3.1. Tipo de investigación

3.2. Nivel de la investigación

3.3. Diseño de la investigación


3.4. El universo y muestra

3.5. Definición y operacionalización de variables

3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

3.6.1. Técnica

3.6.2. Instrumento

3.7. Plan de análisis

3.8. Principios éticos

Referencias

Apéndice A. Instrumento de evaluación

Apéndice B. Consentimiento informado

Apéndice C. Cronograma de actividades

Apéndice D. Presupuesto

Apéndice E. Ficha técnica del instrumento

Apéndice F. Matriz de consistencia


Introducción

En la actualidad, la autoestima en los adolescentes del Perú, se ve afectada no sólo

en el ámbito educativo, sino también en el ambiente personal, familiar y social que resulta

ello de manera directa e indirecta en su productividad académico. (Urrea,2020).

La autoestima son experiencias vividas, del aprendizaje y de lo que opinan los

demás respecto a uno mismo, desde la niñez se va formando la autoestima en esa época

cuando uno se va adquiriendo el concepto de su propia persona, sus ideas, pensamientos y

valoraciones. Peiró (2021)

Por ello esta investigación se llevó a cabo con la finalidad de encontrar el nivel de

Autoestima en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Privada,

Ayacucho 2023. Puesto que la autoestima se puede alterar en una persona los estados

anímicos influenciando en un gran parte por la familia o contexto exterior que la persona

puede experimentar la adecuada ayuda de la familia puede ayudar a una persona a tener una

mejor autoestima.
1 Planeamiento
1.1 Planteamiento del problema.

1.1.1 Caracterización del Problema:

1.1.2 Enunciado del problema:

¿Cuál es el nivel de Autoestima en Adolescentes de una Institución pública de Ayacucho,


2023?
Referencias bibliográficas

OMS. (2018). La autoestima de los adolescentes en el entorno escolar. (s/f). Universidad

Nacional de Loja. https://unl.edu.ec/noticia/la-autoestima-de-los-adolescentes-en-el-

entorno-escolar

Waldie (2018). Análisis de la eficiencia y características del par en función de la

velocidad de un motor de corriente continua (c-d) con el campo en derivación.

Unirioja.es. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7149483.pdf

GrupoRPP. (2012). Sepa por qué los peruanos no somos tan felices. RPP.

https://rpp.pe/vital/expertos/sepa-por-que-los-peruanos-no-somos-tan-felices-noticia-

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