17/10/22, 8:50 Cuadrados mágicos

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Cuadrados mágicos

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INTRODUCCiÓN

En
esta sección vas a conocer los CUADRADOS
MÁGICOS  

 En la parte izquierda tenemos un

ejemplo de
cuadrado mágico.

Observa que todas las filas,

todas las columnas y
las dos diagonales suman lo mismo.

las filas suman: las columnas suman: las diagonales suman:

8+1+6 = 15 8+3+4 = 15 8+5+2 = 15

3+5+7 = 15 1+5+7 = 15 6+5+4 = 15
4+9+2 = 15 6+7+2 = 15

CUADRADOS MÁGICOS 3X3

La
escena adjunta tiene un cuadrado mágico sin completar.

Deberás
mover los números de la parte inferior de
forma que  todas las filas,
columnas y
diagonales sumen lo mismo.
En
la escena te indican cuánto han de sumar.
Debes
probar hasta que en la escena te indiquen que
es correcto.
Para
jugar de nuevo pulsa INICIO.

¡¡
SUERTE !!

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De
la unidad Operaciones con Números Enteros.1º
ESO.Proyecto Descartes

Autor : Eduardo Barbero Corral -Licencia

CC-BY-NC-SA

CUADRADOS MÁGICOS 4X4

Ahora debes
completar un cuadrado mágico más grande.

Deberás mover los números de la parte inferior

hasta completar el cuadrado
y haciendo que todas
las filas, columnas y diagonales sumen lo mismo.

Debes probar hasta que la escena te indique

que la respuesta es correcta.

Observa que también suman lo mismo 

los cuatro números del centro del

cuadrado
los cuatro números de los vértices del
cuadrado
y cada grupo de 4 números que están en
vértices de rectángulos
concéntricos paralelos
al cuadrado.

Para jugar de
nuevo pulsa INICIO.

De la unidad
Operaciones con Números Enteros.1º ESO. Proyecto Descartes.

Autor : Eduardo
Barbero Corral. Licencia
CC-BY-NC-SA

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SUMANDO CUADRADOS MÁGICOS

Suma
los números de las casillas correspondientes
de los dos primeros
cuadrados mágicos.
Los
resultados son los números de la parte
inferior.
Colócalos
en las casillas que corresponda en el tercer
cuadrado mágico.
Se
obtiene así otro cuadrado mágico.
Para
jugar otra vez pulsa INICIO.

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De
la unidad Operaciones con Números Enteros.1º
ESO.Proyecto Descartes

Autor : Eduardo Barbero Corral . Licencia

CC-BY-NC-SA

INVESTIGA Y RESPONDE

Hemos
estado manejando cuadrados mágicos de números enteros.
En la última actividad has visto que si sumamos casilla
a casilla dos cuadrados
mágicos obtenemos otro cuadrado
mágico.
Ahora
te vamos a plantear varias preguntas. (No sirve decir si
o no. Debes razonar tu
respuesta dando ejemplos)

1.-
¿Crees que si restamos casilla a casilla dos cuadrados
mágicos de números
enteros obtendremos otro cuadrado
mágico de números enteros? 

2.-
¿Crees que si multiplicamos casilla a casilla dos
cuadrados mágicos de números
enteros obtendremos otro
cuadrado mágico de números enteros?

3.-¿Crees
que si dividimos casilla a casilla dos cuadrados mágicos
de números
enteros obtendremos otro cuadrado mágico de
números enteros?

Mostrar retroalimentación

Te recomiendo que hagas pruebas con varios cuadrados

mágicos, veas
qué sucede y respondas a cada pregunta

Te aconsejo que pruebes con cuadrados mágicos 3x3 ,

irás más deprisa
haciendo los cálculos.

¿ TE ATREVES ?

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Problema
extraído de la unidad de Expresiones algebraicas. 1º
ESO del Proyecto EDAD

Autora:Montserrat Doménech Tomasa. Licencia

CC-BY-NC-SA

Mostrar retroalimentación

Empieza hallando el número que corresponde a la suma de

las filas o de
las columnas o de las diagonales.

Autora del REA: Rita Jiménez Igea. Año 2017

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