Cuentos, Fabulas, Acertijos, Chistes Matematicos

MATEMÁTICAS PARA NIÑOS
CUADRADOS MÁGICOS
CONCEPTO.-
Los cuadrados mágicos son distribuciones de números en

celdas que se disponen formando un cuadrado, de forma
que la suma de cualquiera de las filas, de cualquiera de
las columnas y de las dos diagonales principales da 8 3 4
siempre el mismo resultado. Al número resultante se le
1 5 9
denomina «constante mágica».
6 7 2
Por ejemplo, en el siguiente cuadrado mágico se han
dispuesto los números del 1 al 9. Puede comprobarse que
su «constante mágica» es 15, es decir, la suma de sus
filas, columnas y diagonales es 15.
TIPOS DE CUADRADOS MÁGICOS.-
Si el cuadrado mágico tiene tres filas y tres columnas, es decir nueve casillas y
por lo tanto nueve números, se denomina cuadrado mágico de orden tres.
Si el cuadrado mágico tiene cuatro filas y cuatro columnas, es decir dieciséis

casillas y dieciséis números, se denomina cuadrado mágico de orden cuatro.
Si el cuadrado mágico tiene cinco filas y cinco columnas, es decir veinticinco

casillas y veinticinco números, se denomina cuadrado mágico de orden cinco.
En general, si el cuadrado mágico tiene "n" filas y "n" columnas, es decir n 2

casillas y n2 números, se denominará cuadrado mágico de orden "n".
No existen cuadrados mágicos de orden dos.
HISTORIA DE LOS CUADRADOS MÁGICOS.-
El origen de los cuadrados mágicos es muy antiguo, anterior a la era cristiana. Una
leyenda china cuenta que alrededor del año 2200 a. C. el emperador Yu vio a las
orillas del río Amarillo un cuadrado mágico grabado en el caparazón de una
tortuga. Se denominó «LO-SHU» y se le atribuyeron propiedades mágicas y
religiosas.
En Occidente los cuadrados mágicos aparecen por primera vez en el año 130 d.C.
en los trabajos del astrónomo griego Teón de Esmirna.
Alrededor de 1300 d.C. los cuadrados mágicos se usaron en Europa para predecir
el futuro, curar enfermedades y como amuletos para prevenir plagas y maleficios.
Incluso en algunas cortes europeas se grabaron cuadrados mágicos en los platos
para prevenir posibles envenenamientos a los comensales.
En el Renacimiento, los cuadrados mágicos se estudiaron desde el punto de vista
matemático y varios científicos y artistas los usaron como ilustraciones para sus
obras.
Con el paso del tiempo científicos y matemáticos estudiaron sus propiedades
matemáticas. Benjamín Franklin dedicó mucho tiempo a estudiar y crear
cuadrados mágicos.
ALGUNOS CUADRADOS MÁGICOS.-
De orden cinco
De orden cuatro
De orden tres
3 16 9 22 15
16 3 2 13
2 9 4 20 8 21 14 2
5 10 11 8
7 5 3 7 25 13 1 19
9 6 7 12
6 1 8 24 12 5 18 6
4 15 14 1
11 4 17 10 23
ACTIVIDADES QUE PROPONEMOS PARA NIÑOS DE DIEZ O MÁS AÑOS DE

EDAD.-
1) En un cuadrado mágico de orden tres coloca los números del 1 al 9 de forma

que la constante mágica sea 15.
2) En un cuadrado mágico de orden tres coloca los números del 4 al 12 de forma

3) En un cuadrado mágico de orden cuatro coloca los números del 1 al 16 de forma

4) En un cuadrado mágico de orden cinco coloca los números del 1 al 25 de forma

5) Completa los siguientes cuadrados mágicos:
16 3
9 2 4 8
5 11 8
3 10
9 6 12
8 1 12 16
15 1
ACERTIJOS
DE MATEMÁTICAS
Aquí tienes más acertijos, son todos de números. Te recomendamos que utilices la
lógica y el sentido del humor.
01. ¿Cuál es el número que si lo pones al revés vale menos?

02.¿Cuál es el número que si le quitas la mitad vale cero?
03. Hay gatos en un cajón, cada gato en un rincón, cada gato ve tres gatos ¿sabes
cuántos gatos son?
04. ¿Qué pesa más un kilo de hierro o un kilo de paja?
05. Si estás participando en una carrera y adelantas al segundo, ¿en qué posición
terminarás la carrera?
06. De siete patos metidos en un cajón, ¿cuántos picos y patas son?
07. En un árbol hay siete perdices; si un cazador dispara y mata dos. ¿Cuántas
perdices quedan en el árbol?
08. A un árbol subí, donde manzanas había, si manzanas no comí y manzanas no
dejé. ¿Cuántas manzanas había?
09. Si digo cinco por cuatro veinte, más dos, igual a veintitrés. ¿Es verdad o
mentira?
10. Si digo cinco por ocho cuarenta, más dos, igual a cuarenta y cuatro. ¿Es
verdad o mentira?
11. ¿Cuánto valen siete sardinas y media, a real y medio la sardina y media?
12. Un pan, otro pan, pan y medio y medio pan. ¿Cuántos panes son?
13. Pan y pan y medio, dos panes y medio; cinco medios panes, ¿Cuántos panes son?
14. Si un ladrillo pesa un kilo más medio ladrillo. ¿Cuánto pesa ladrillo y medio?
15. Tres medias moscas y mosca y media ¿Cuántas medias moscas son?
16. ¿Cuántas moscas volando son tres medias moscas más mosca y media?
17. ¿Cómo podrá repartir una madre tres patatas entre sus cuatro hijos?
18. ¿Cuál es el resultado de dividir 30 por 1/2 y sumarle 10?
19. ¿Cuántas veces pueden restarse cinco de veinticinco?
20. ¿Qué hacen seis mujeres juntas?
21. Tengo tantas hermanas como hermanos, pero mis hermanos tienen la mitad de
hermanos que de hermanas. ¿Cuántos somos?
22. Dos personas jugaron cinco partidas de ajedrez. Cada una ganó tres. ¿Es
posible?
23. Dos padres y dos hijos entran en una estación de "metro". Compran sólo tres
entradas y pasan sin problemas, ¿cómo lo hicieron?
24. Una señora le dice a su amiga: «...hace dos días mi hijo tenía seis años, pero el
año que viene tendrá nueve». ¿Es posible?
25. Una suma con tres cifras exactamente iguales da como resultado 24, pero el
8 no es el número que buscamos. ¿De qué números se trata?
26. ¿Qué pasa en Madrid y en Buenos Aires todos los días (incluidos festivos) de
5 a 6 de la tarde?
27. Si digo uno entre veinte es igual a diecinueve, ¿es posible?
28. ¿Qué es lo que se necesita entero, aunque sobre?
29. Yendo yo hacia Villavieja me crucé con siete viejas. Cada vieja siete sacos,
cada saco siete ovejas. ¿Cuántas viejas, sacos y ovejas iban hacia Villavieja?
30. Si dos regalos cuestan 110 euros y uno de ellos cuesta 100 euros más que el
otro, ¿cuánto vale cada regalo?
31. Un agricultor tiene 3 montones de paja en el prado y 4 montones en el pajar.
Si los juntara todos ¿cuántos montones tendría?
32. En el cajón de tu armario tienes seis calcetines negros y seis calcetines
azules. Si no hay luz y quieres sacar el mínimo número de calcetines para
asegurarte que obtendrás un par del mismo color, ¿cuántos calcetines deberás
sacar del cajón?
33. Si dos hombres hacen dos hoyos en dos días, ¿cuantos días necesita un sólo
hombre para hacer un hoyo?
34. Si un hombre se come una manzana en medio minuto. ¿Cuántos hombres hacen
falta para comer 30 manzanas en quince minutos?
35. ¿Qué número, menor de mil, tiene más letras?
36, ¿Qué número tiene el mismo número de letras que el valor que expresa?
37. ¿Por qué un barbero de Jaén prefiere cortarle el pelo a dos jiennenses en vez
de a un linarense?
38. Si seis pintores pintan un edificio en tres días, ¿cuántos días tardarían nueve
pintores?
39. Si un regalo me ha costado dos euros más medio regalo, ¿cuánto me costarán
dos regalos?
40. ¿Cuántas bolas de 10 cm. de diámetro pueden introducirse en una caja vacía
de 100 cm. de lado?
41. Una señora tenía en su monedero 30 euros en dos billetes, pero uno de ellos
no era de 10 euros. ¿Qué billetes tenía?
42. ¿A cuánto equivale camisa y media más camisa y media?.
43. ¿Por qué un hombre que tiene cuarenta y dos años de edad sólo ha podido
celebrar diez cumpleaños?
44. Si un coche toma una curva a la derecha a cuarenta kilómetros por hora, ¿cuál
es la rueda que menos gira?
45. ¿Por qué enloqueció el libro de matemáticas?
46. Si una niña se come un pastel en una hora,... ¿cuánto tardarán dos niñas en
comerse dos pasteles?
47. Si un niño tarda una hora en recorrer 1 kilómetro, ¿cuánto tardarán dos niños
en recorrer 2 kilómetros?
48. Si dos pintores pintan un edificio en 3 días, ¿cuánto tardarían seis pintores?
49. Si cuatro manzanas pesan 400 gramos, ¿cuánto pesa cada manzana?
50. Si una camisa mojada se seca en siete minutos. ¿Cuánto tardarán en secarse
dos camisas?
51. ¿Cuánto es la mitad de 2 + 2?
52. Si hay 12 sellos de 10 céntimos en una docena, ¿cuántos sellos de 20 céntimos
habrá en dos docenas?
53. Colocar 10 terrones de azúcar en 3 tazas vacías, de forma que cada taza
contenga un número impar de terrones.
SOLUCIONES
01. El nueve.
02. El ocho.
03. Cuatro gatos.
04. Pesan lo mismo.
05. El segundo.
06. Dos picos y cuatro patas, porque sólo "metí dos" en el cajón.
07. Ninguna, porque las cinco perdices que quedan vivas se van todas volando.
08. Había dos manzanas y me comí una.
09. Verdad. 5 x 4,20 + 2 = 23
10. Verdad. 5 x 8,40 + 2 = 44
11. Siete reales y medio.
12. Cuatro panes (Enviado por Daniel Sardina de Málaga)
13. Dos panes y medio.
14. 3 kilos.
15. Seis medias moscas.
16. Una mosca, las medias moscas no vuelan.
17. En puré.
18. Setenta (30 dividido por 1/2 es igual a 60)
19. Solamente la primera vez.
20. Media docena.
21. Somos 3 hermanos y 4 hermanas.
22. Sí, porque jugaban con otras personas.
23. Son el abuelo, el hijo y el nieto. Total dos padres y dos hijos. (Enviado por Sandra
y Mireya, de Monterrey)
24. Sí, la conversación tiene lugar el uno de enero y el cumpleaños de su hijo es el
treinta y uno de diciembre.
25. 22 + 2 = 24.
26. Una hora.
27. Sí, con números romanos: I entre XX = XIX
28. El sobre (Enviado por Alba González)
29. Ninguna. El único que iba hacia Villavieja era yo.
30. 105 y 5 euros.
31. Uno.
32. Tres.
33. Dos días.
34. Un hombre.
35. Cuatrocientos cincuenta y cuatro (454) con 29 letras.
36. El 5, porque tiene cinco letras.
37. Porque gana el doble.
38. Dos días.
39. Ocho euros.
40. Sólo una. En cuanto se meta la primera bola la caja ya no estará vacía.
41. Un billete de 20 y otro billete de 10.
42. A dos camisas y a un par de medias.
43. Porque nació el 29 febrero de un año bisiesto.
44. La rueda de repuesto.
45. Porque tenía muchos problemas.
46. Una hora.
47. Dos horas.
48. Un día.
49. 100 gramos.
50. Siete minutos.
51. 3 (la mitad de 2 es 1; 1 + 2= 3).
52. 24.
53. Se coloca 1 terrón en la primera taza, 4 en la segunda taza y 5 en la tercera.
Luego se coloca la primera taza encima de la segunda taza.
ADIVINANZAS DE NÚMEROS
Las soluciones están escritas con tinta invisible al pie de cada adivinanza. Para poder verlas tienes
que pasar el ratón con el botón izquierdo apretado. Pero antes de leer la respuesta... ¡piensa un
poco!
Conteste, don Serafín, Empiezan con uno,

en prosa, en verso, o en ripio, prosiguen con dos,
qué cosa tiene principio, y el fin de la cuenta
pero no tiene fin. la conoce Dios.
(Los números) (Los números)
Yo soy una dignidad Redondo soy

y siempre suelo ser dos, y es cosa anunciada
y soy cuatro y veinte y ciento, que a la derecha algo valgo,
pero tres y cinco no. pero a la izquierda nada.
(Los números pares) (El cero)
De miles de hijos que somos

el primero yo nací Tengo forma de patito
y soy el menor de todos arqueado y redondito.
¿cómo puede ser así? (El dos)
(El uno)
Soy más de uno Mi silueta de cisne

sin llegar a tres, no tiene igual
y llego a cuatro y que el par represento
cuando dos me des. no hay que dudar.
(El dos) (El dos)
Tengo forma de serpiente Soy un número, y no miento,

pero no la que más miente. que tengo forma de asiento.
(El tres) (El cuatro)
Soy como una escalerita Las estaciones del año

o como un hombre sentado y también los elementos
y cuando se habla de patas y los puntos cardinales
soy las que tienen los bancos. y el número represento.
(El cuatro) (El cuatro)
Yo no quiero que os canséis ¿Qué cosa será aquella
y por eso recomiendo que mirada del derecho
que este acertijo miréis, y mirada del revés
para suprimirle un perro siempre un número es?
y su número obtendréis. (El seis y el nueve o el sesenta y
(El seis) nueve)
Puesto de una manera

soy un número par
pero paso a los nones
si la vuelta me das.
(El seis y el nueve)
De dos nadas me formaron,

aunque bien valioso soy, Parece un reloj de arena
sin nacer en Inglaterra o eslabón de una cadena.
entre los pares estoy. (El ocho)
(El ocho)
Bonita niña,
De tres sílabas que cuento
mitad de abril,
puedes una eliminar
menos que Carmiña
y el todo no ha de cambiar.
y más que Valentín.
(Noveno-nono)
(El quince)
La duración del Diluvio, Comienzo con uno,

los ladrones de Alí Babá, prosigo con uno,
lo que se canta en el tute termino con uno,
¿el número lo sabes ya? ¿me conoce alguno?
(El cuarenta) (El ciento once)
Somos tres patitos

Tres números tengo, tres;
que en el agua están,
si no adivinas quién soy,
nadando, jugando,
corriendo, a por ti voy.
cantando: ¡cuá, cuá!
(El trescientos treinta y tres)
(El doscientos veintidós)
Yo no quiero que os canséis ¿Qué cosa será aquella
y por eso recomiendo que mirada del derecho
que este acertijo miréis, y mirada del revés
para suprimirle un perro siempre un número es?
y su número obtendréis. (El seis y el nueve o el sesenta y
(El seis) nueve)
Puesto de una manera

soy un número par
pero paso a los nones
si la vuelta me das.
(El seis y el nueve)
De dos nadas me formaron,

aunque bien valioso soy, Parece un reloj de arena
sin nacer en Inglaterra o eslabón de una cadena.
entre los pares estoy. (El ocho)
(El ocho)
Bonita niña,
De tres sílabas que cuento
mitad de abril,
puedes una eliminar
menos que Carmiña
y el todo no ha de cambiar.
y más que Valentín.
(Noveno-nono)
(El quince)
La duración del Diluvio, Comienzo con uno,

los ladrones de Alí Babá, prosigo con uno,
lo que se canta en el tute termino con uno,
¿el número lo sabes ya? ¿me conoce alguno?
(El cuarenta) (El ciento once)
Somos tres patitos

Tres números tengo, tres;
que en el agua están,
si no adivinas quién soy,
nadando, jugando,
corriendo, a por ti voy.
cantando: ¡cuá, cuá!
(El trescientos treinta y tres)
(El doscientos veintidós)
CUENTOS MATEMÁTICOS INTERACTIVOS
Los Cuentos Matemáticos responden al ambicioso proyecto de desarrollar la competencia

lectora del alumnado mediante la lectura electrónica de un relato y la búsqueda de pistas en la
Web para resolver las cuestiones matemáticas que en él se plantean.
Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a
su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.
El proyecto ofrece, además de los relatos en sí mismos, que sería el material de Estudiantes, el
Solucionario de las actividades y un material para Docentes que incluye una ficha resumen con
destrezas, contenidos y competencias trabajadas, una introducción general, una propuesta
metodológica y unas orientaciones para el desarrollo de las actividades.
Se dirige fundamentalmente al tercer ciclo de Educación Primaria y al primero de ESO.
Leer.es os invita a descubrir y disfrutar de este proyecto.

A LO LARGO Y ANCHO DE ESTE MUNDO
Compañeros de curso de todos los rincones del mundo conviven, aprenden y se divierten juntos. Su particular
ONU en pequeñito nos desvela entre risas el mundo de los gráficos, la estadística, los mapas y la riqueza que
existe en una diversidad social y cultural.
Ficha
Orientaciones didácticas
Documento
Solucionario
Autoría: Liria Alonso
A LO LARGO Y ANCHO DE ESTE MUNDO
• Hora de salida del AVE:
6 menos 25 = 17.35
17.35 + 9 = 17.44
• Hora de llegada: b) 18.30
• Duración del viaje: d) 46 min.
• Distribución de los participantes:
• Número total de participantes: b) 56
• Atletas infantiles masculinos: c) 8
• Chicas del grupo (atletas alevines femeninas): a) 11
• Distribución de habitaciones:
Primera solución posible:

Habitaciones Camas Grupos/categorías
1 12 Alevines femeninas
2 12 Alevines masculinos
3 10 Benjamines femeninas
4 10 Infantiles femeninas
5 10 Infantiles masculinos + alevín masculino
6 8 Benjamines masculinos
Segunda solución posible:

2 12 Infantiles masculinos + alevines masculinos
El grupo de los alevines masculinos es el único grupo que se reparte y comparte con
el grupo de infantiles masculinos, bien una habitación de 12 o una de 10 camas.
Ambas soluciones son válidas. En el caso de compartir una habitación de 10 camas,
sólo quedaría un sólo alevín separado de su grupo, por lo que parece más lógico que
la habitación compartida sea la de 12 camas.
El número de camas está justo. b) No sobran.
• Cálculo de parámetros:
• Media: c) 3,56
• Mediana: b) 3,55
• Moda: b) 3,59
• Posiciones de la carrera:
• Primera posición: dorsal nº 2
• Segunda posición: dorsal nº 6
• Tercera posición: dorsal nº 5
Lorena queda segunda en la carrera.
CAMPEONATOS ESCOLARES
Nuestras protagonistas se mueven a través de gráficos y análisis de posibilidades, pero

también a través de la ilusión y el esfuerzo por competir y dar lo mejor de sí mismas. Sus
padres siguen sus peripecias a través del teléfono y los personajes nos contagian sus
expectativas, sus ánimos y los valores de la superación.
Ficha
Documento para estudiantes
Solucionario
Solucionario
CAMPEONATOS ESCOLARES
• Hora de salida del AVE:
6 menos 25 = 17.35
17.35 + 9 = 17.44
• Hora de llegada: b) 18.30
• Duración del viaje: d) 46 min.
• Distribución de los participantes:
• Número total de participantes: b) 56
• Atletas infantiles masculinos: c) 8
• Chicas del grupo (atletas alevines femeninas): a) 11
• Distribución de habitaciones:
Primera solución posible:
5 10 Infantiles masculinos + alevín masculino
Segunda solución posible:

2 12 Infantiles masculinos + alevines masculinos
El grupo de los alevines masculinos es el único grupo que se reparte y comparte con
el grupo de infantiles masculinos, bien una habitación de 12 o una de 10 camas.
Ambas soluciones son válidas. En el caso de compartir una habitación de 10 camas,
sólo quedaría un sólo alevín separado de su grupo, por lo que parece más lógico que
la habitación compartida sea la de 12 camas.
El número de camas está justo. b) No sobran.
• Cálculo de parámetros:
• Media: c) 3,56
• Mediana: b) 3,55
• Moda: b) 3,59
• Posiciones de la carrera:
• Primera posición: dorsal nº 2
• Segunda posición: dorsal nº 6
• Tercera posición: dorsal nº 5
Lorena queda segunda en la carrera.
LA MEDIDA DE LAS COSAS
El cuento consolida en el alumnado los conceptos de medida y su estimación, pero también le hace reflexionar
sobre la relatividad de algunos conceptos y ciertas medidas subjetivas que los protagonistas experimentan en su
particular vivencia, nunca antes contada.
Ficha
Solucionario
Solucionario
LA MEDIDA DE LAS COSAS
• Solución actividad 1
La solución es abierta. Depende de lo que ejercite el alumnado en la web que se
propone para la actividad.
La solución es abierta. Depende de lo que ejercite el alumnado en la web que se
propone para la actividad.
a) 16 dm2 f) 1600 cm2
Se aconseja trabajar la investigación cogiendo los decímetros cuadrados como
unidad de medida.
Las medidas de un cristal se suponen rectangulares o cuadradas, por lo que el
alumnado deberá buscar las distintas medidas posibles de los lados de esas figuras
cuya superficie se mantenga siempre constante en 16 dm2.
Con esta actividad podrá consolidarse la descomposición en factores para hallar
todas las posibles combinaciones del número 16.
Superficie Largo Ancho Perímetro= 2 x (Largo + Ancho)
16 dm2 1 dm 16 dm 2 x (1+16) = 34 dm
16 dm2 2 dm 8 dm 2 x (2+8) = 20 dm
16 dm2 4 dm 4 dm 2 x (4+4) = 16 dm
16 dm2 8 dm 2 dm 2 x (8+2) = 20 dm
16 dm2 16 dm 1 dm 2 x (16 +1) = 34 dm
A la vista de la tabla se deduce que, entre polígonos de la misma superficie, el
cuadrado es el que tiene menor perímetro, que es la solución buscada.
La solución pasa por encontrar 2 factores (largo y ancho del cristal) que,
multiplicados, den como resultado la superficie propuesta por la actividad de la web
en cada caso.
Dibujo libre, pero asegurándose de que el alumnado emplee las figuras del cilindro y
del triángulo mencionadas en la descripción.
Solución abierta. Se trata de estimar superficies de rectángulos.
LA TELARAÑA
El bloque de números y operaciones llega al mundo de la fantasía arrastrado por las vicisitudes de nuestro
protagonista. Serán los números, las investigaciones de nuestro alumnado y la Web las que se confabulen para
ayudarle en situaciones comprometidas.
Ficha
Solucionario
Solucionario
LA TELARAÑA
• Solución actividad 1:
Solución: 9 semillas x 4 cuadrados = 36 semillas
“Con la suma de los números impares consecutivos a partir del 1 se obtienen los
cuadrados perfectos.”
Escribe y explica con tus palabras qué quiere decir esta conclusión.
MATEMÁTICAS CASERAS
No hay que ir muy lejos para experimentar el mundo de la Geometría. Un grupo de escolares lo descubre y
fotografía en una de sus casas. Por unos ejes de coordenadas pasea una tortuga y en una página de la web
comprobarán los trucos de la ilusión óptica. Es un cóctel explosivo, aunque casero.
Ficha
Solucionario
Selección de fotografías
Solucionario
MATEMÁTICAS CASERAS
• Solución actividad 1: Triángulos
1
o Suma de triángulos: 16+7+3+1 = 27
• Solución actividad 4: Polígonos regulares que teselan el plano.
Los polígonos regulares que rellenan el plano son:
• El triángulo equilátero: el ángulo interior mide 60 grados, por eso, uniendo 6
triángulos equiláteros los ángulos interiores suman 360 grados.
El cuadrado: el ángulo interior mide 90 grados, por eso, uniendo cuatro cuadrados
los ángulos interiores suman 360 grados y rellenan el plano.
El hexágono: el ángulo interior mide 120 grados, por eso, uniendo tres hexágonos los
ángulos interiores suman 360 grados y rellenan el plano.
Solución actividad 5: ¿A vosotros qué os parece?

• Parece mayor la moneda de dos euros rodeada de monedas de un céntimo debido
a la ilusión óptica.
PATRONES
Los patrones suponen para un niño el primer paso a la
 Modelización
 Matematización
aprendiendo a ver relaciones y establecer conexiones, generalizaciones y predicciones

sobre el mundo que les rodea.
Partiendo de la realidad (telas estampadas, papel de regalo, diseños en jerseys, etc.) y

cuentos y canciones infantiles, ayudaremos al niño a buscar patrones en la repetición de
sucesos o de dibujos, enseñándole a codificar estos elementos , de tal manera que él
posteriormente pueda "leer" o "cantar" el cuento o canción tantas veces como desee sin
ayuda de los mayores.
Es muy importante que los adultos que orienten a los niños en este trabajo cuiden sus
preguntas a lo largo de las actividades para potenciar la destreza de razonamiento de los
infantiles aprendices. Deben estimular a los niños a reforzar sus destrezas comunicativas,
mediante la descripción oral de los patrones y a enlazar las matemáticas y el resto de
materias.
Metodología
Se iniciará el tema con la realización de patrones simples repetitivos y acumulativos con

el objetivo de que los niños identifiquen sus secuencias básicas.
Así, los patrones:
Matemáticamente son el mismo modelo:
aaaaaaaaaaa
Se continuará con dos, tres dibujos, explicando los niños lo que han hecho y porqué.
Para averiguar si han comprendido su realización, podemos entregarles fichas con

patrones incompletos y pedirles que rellenen los huecos.
El siguiente paso será la transferencia de patrones. Con ello pretendemos que los
niños identifiquen secuencias básicas en un medio y creen representaciones nuevas
en otro. Así, las canciones y cuentos serán pasadas a patrones y los patrones
evocarán posteriormente el cuento o canción para su lectura y comprensión.
Entre las canciones a utilizar destaca "En la granja de Pepito", "Estaba la rana
cantando debajo del agua...", siendo esta última idónea para introducir los patrones
acumulativos (modelo ababcabcd.....).
Cuentos como "La gallinita roja", "El pollito Pito", "El gallo Kiriko" también ofrecen
muy buenos ejemplos para patrones acumulativos.
Cualquier cuento en el que se repita un estribillo, y hay tantos, nos ofrece la

oportunidad de escribirlo matemáticamente, poniéndonos de acuerdo con los niños
en los símbolos a utilizar para representar las acciones y los personajes.
Un grupo de alumnas de 2º curso de la Especialidad de Educación Infantil han
elaborado el siguiente cuento, El puente embrujado, como prototipo para representar
en patrones.
Los números en color o regletas Cuisènaire es un material que facilita a los

niños, a partir de los tres años, la adquisición de conceptos primarios de difícil y lenta
comprensión como son: el concepto de número, la serie numérica, las operaciones básicas,
múltiplos y divisores. Consta de un conjunto de reglitas de madera de 10 tamaños y colores
diferentes. La forma de cada reglita es de un paralelepídedo de base un cuadrado de 1 cm de
lado y altura de 1 a 10 cm. Se diferencian entre sí por la distinta longitud y el color. Cada
regleta representa el número, de 1 a 10, que coincide con su longitud.
Suelen utilizarse en la mayoría de las aulas de 2º ciclo de Educación Infantil y sería

conveniente que el niño, en su casa, dispusiera de una caja de regletas como un juguete,
educativo, más. De esta manera podría repetir lo realizado en el colegio, "reviviendo" la
actividad mientras cuenta a papá o mamá lo que ha hecho en el cole hoy.
En nuestra asignatura de Didáctica de las Matemáticas para la Educación Infantil en la

Escuela de Magisterio de Ciudad Real enseñamos a nuestros alumnos, maestros en un futuro
inmediato, a trabajar con este recurso didáctico realizando tantas y variadas actividades como
sean posibles, potenciando siempre su creatividad.
La idea clave para la correcta adquisición de la serie numérica es el concepto de "siguiente" o

"y uno más"; recordemos: tres y uno mas es cuatro, y uno más cinco, y .... etc. hasta el 10 en
estos niveles primerísimos, y debemos llevar al aula actividades variadas para conseguirlo.
Con esta idea le propuse a mis alumnas de 2º curso de la Especialidad de Infantil que
escribiesen un cuento (otro magnífico recurso didáctico) en el que el protagonista absoluto
fuesen las regletas.
Iremos poniendo en nuestra página Web los más interesantes por los contenidos que trabajan y
empezamos con Los panes-regleta que narra las desventuras de un pobre panadero hasta que
... fue al País de las Regletas. Actividades para después de narrar el cuento.
Si está interesado en conocer más a fondo este material puede consultar alguno de estos libros:
Lo que el abuelo me enseñó

Hace unos cuantos años que sucedió esta historia que os voy a contar. Yo era muy
pequeño, pero me acuerdo de todo lo que aprendí con mi abuelo aquel año.
Mi abuelo siempre decía que yo tenía que ir a la escuela para aprender muchas
cosas y que por eso tenía que vivir en la ciudad y hacerme un hombre útil.
Yo era tan pequeño que aún no conocía los números bien, ni las regletas
Cuisènaire, pero lo que no sabía era que a lo largo de ese verano que iba a pasar
con mi abuelo en su pequeño pueblo, iba a aprender tantas cosas.
Deseaba que despuntara el día para irme a trabajar con mi abuelo al campo, algo
que nunca había hecho, y que, ¡estaba deseando hacer!.
Mi abuelo me despertó temprano y me preparó un gran tazón de leche y unas

galletas; desayuné muy rápido, ¡había que irse!.
Nos montamos en el caballo, llamado Rufo, que mi abuelo siempre llevaba a

trabajar, pues como era muy viejo no podía conducir.
Después de un rato galopando sobre Rufo, llegamos al campo donde mi abuelo

trabajaba y me dijo:
José Antonio vas a realizar tu primera tarea como hombre de campo
Yo estaba deseando saber cuál sería ese trabajo, y mi abuelo siguió:
Ves esa cuadra que hay allí, pues dentro hay 1 oveja
blanca, tendrás que echarle de comer.
Hice lo que mi abuelo me había mandado y una vez

terminado le dije: "Abuelo, ya lo he hecho". Muy bien
hijo, contestó él (mi abuelo siempre me llamaba hijo,
no sé por qué no me llamaba por mi nombre, pero
como yo a él tampoco le llamaba por el suyo sino
abuelo, estábamos en paz).
Ahora, hijo, ve a la huerta y coge 2 tomates rojos

para comernoslos con sal.
Fui, cogí los dos tomates más rojos que había en el

huerto y se los llevé a mi abuelo; estaban
buenísimos. Mi abuelo, entonces, me dijo: Venga
hijo, que aún quedan muchas cosas por
hacer.Vuelve ahora al huerto y traete 3 pepinos
verdes para comer esta noche de postre con miel.
Así lo hice, fui otra vez al huerto y traje 3 pepinos

verdes bien hermosos.
Muy bien hijo, ¿ves ahora aquel rosal?, pues ve y

traete 4 rosas de las rosadas.
No entendí muy bien porqué tenía que cortar 4 rosas de color rosado, pero como soy
un chico obediente, fui y las corté.
Gracias hijo. Para combatir la sed, ve otra vez al huerto y de alguno de los
limoneros traete 5 limones bien amarillos.
Como no llegaba, tuve que coger una vieja

escalera y así pude hacerme con los 5 limones
amarillos. Mi abuelo, entonces, me preparó un
rico refresco de limón para que cogiera fuerzas y
pudiera seguir trabajando.
Una vez apagada nuestra sed, mi abuelo volvió a

enviarme al huerto a por 6 lechugas de un
precioso verde oscuro para venderlas en el pueblo.
Allá que fui a por las seis lechugas verde oscuro

pensando por el camino que me estaba cansando de ir
tantas veces al huerto, porque, digo yo, con un viaje
que hubiera hecho podía haber traído todo.
Muy bien hijo - dijo mi abuelo - ahora ve al olivar y

traeme 7 aceitunas negras para ver cómo va a ir la
cosecha este año.
¡Menos mal que no me ha mandado otra vez al

huerto, que si no me enfado!. Fui al olivar y traje
las 7 aceitunas negras más brillantes que
encontré.
¿Ya de vuelta hijo?, buenas aceitunas has

cogido, vete ahora al huerto de nuevo y
desentierra 8 patatas marrones que esta noche vamos a hacer una tortillita.
Y, ¡otra vez al huerto!, aunque esta vez no me
enfadé porque antes me había mandado al olivar.
Así que de nuevo en el huerto, cogí 8 patatas bien
hermosas para hacer la deseada tortilla de mi
abuelo.
Mi abuelo a mi vuelta volvió a decirme lo bien
que lo había hecho y me hizo un nuevo

encargo:
Coge ahora esos 9 cubos azules y mételos en el

cobertizo.
Diligente, empecé mi nueva tarea y los fui

llevando poco a poco hasta que los 9 cubos
azules estuvieron metidos en el cobertizo.
Cuando acabé, una vez más me dijo mi abuelo:
Muy bien hijo, y ya por úlitma vez vuelve al huerto y de alguno de los naranjos
coge 10 naranjas para hacerte luego un zumo.
Volví de nuevo al huerto acompañado de la

vieja escalera y cogí las 10 hermosas naranjas
que me había pedido mi abuelo.
Muy bien hijo, ya está bien por hoy.
Así que de nuevo montados en Rufo volvimos al

pueblo. Llegados a casa, mi abuelo me invitó a
jugar a un juego muy divertido que tenía y sacó
una vieja caja de madera que contenía un montón de varitas del mismo material, en
diferentes colores y longitud. Mi abuelo me explicó que esas varitas se llamaban
regletas Cuisènaire y que para poder jugar tenía que acordarme de la oveja, los 2
tomates, los 3 pepinos, ..., yo no entendía que relación tenía la oveja blanca con
estas regletas y mi abuelo me explicó que la regleta blanca valía UNO, la roja valía
DOS, por eso me envió a por dos tomates, y así sucesivamente.
¡¡Mi abuelo me estaba enseñando el valor de regletas a través de los viajes al

huerto!!, de tal forma que en cada viaje debía coger un objeto más que en el viaje
anterior. Es una lección que nunca he olvidado y además, desde aquel día, jugar con
mi abuelo a las varitas -como a mi me gustaba llamarlas- se hizo algo habitual.
Hoy, yo también soy un abuelo, y también he enseñado a mis nietos a jugar con las
regletas, mediante ¡por supuesto! los correspondientes viajes al huerto.
Cuento escrito por: Laura Cuerva Carrasco, Susana García Ocaña, Elena
García Muños de Morales, Mª Estela Jiménez Martínez, Isabel Laguna
Fernández y María Santos Sánchez.
La princesita egoista
Había una vez un país que tenía un palacio muy rico y majestuoso.
En él vivían un Rey y una Reina
Pasaron algunos años y por fin tuvieron una princesita muy

guapa, pero muy egoista y ambiciosa
Poco tiempo después llegaron al país cuatro brujas muy

famosas
Al cumplir 15 años la
princesita, se hizo una gran fiesta en su honor.
Fueron invitados todos los personajes ilustres
del país, incluídas las cinco hadas, pero, la
princesita no quiso invitar a las brujas por ser
tan feas.
Las brujas, la sentirse muy dolidas por no haber sido

invitadas, fueron a la fiesta e hicieron seis conjuros a la princesita,
convirtiéndola en un ser monstruoso que causaba espanto. Estos conjuros o
hechizos sólo se romperían si, a pesar de su horrible aspecto, la
princesita conseguía hacer 10 amigos.
Al contemplarse en sus siete espejos

preferidos, huyó aterrada al bosque.
Allí encontró ocho casitas iguales,
en las que vivían nueve seres diminutos de gran

corazón que la acogieron sin importales su aspecto.
Aunque la princesita vivía muy feliz con sus amigos, en el fondo estaba triste
porque se acordaba de las brujas, que aún no habían roto sus hechizos.
Pero, una buena mañana, la princesita que, como todos los días, iba al bosque a recoger frutos
silvestres, encontró entre ellos una sífide que estaba herida. La princesita la llevó a casa de sus
amigos y allí, entre todos, la curaron y cuidaron.
Entonces, las brujas que habían visto a través de sus bolas de cristal como la princesita ya
tenía diez amigos, no tuvieron más remedio que romper el maleficio.
Y así, la guapa princesa regresó al palacio con todos sus amigos, y, su corazón se hizo grande
y generoso.
SINNUMEROLANDIA
Erase una vez un niño llamado Pedro al que no se le daban bien los números, le
costaba mucho aprenderlos y, además, no les encontraba ninguna utilidad. Por eso
su papá siempre le decía: "verás, verás .... un día van a venir a por ti los soldados de
Don Numérico, que es muy malvado con aquellos que no se aprenden su dinastía".
Y, así fue, una noche mientras Pedro dormía entraron por su ventana, lo enrollaron
en su sábana y se lo llevaron a SINNUMEROLANDIA dejándolo allí con un papel que
decía: "ve a ver a Sinnumeroso que vive en la calle Suma". Cuando Pedro despertó y
leyó la nota se puso manos a la obra, comenzó a andar y llegó al centro de la ciudad
buscando la calle Suma.
La ciudad era oscura, sucia y fea, y Pedro se dio cuenta de que los habitantes
eran muy raros ¡todos tenían forma de cifra! Los coches pasaban a mucha velocidad
sin que nadie dijese nada, de hecho parecía que no controlaban la velocidad, y
además veía que en cada coche viajaban muchos individuos.
Asombrado le preguntó a un habitante con forma de 3 dónde estaba la calle Suma

quien le dijo que ya estaba en ella y que era la más grande de la ciudad. Pedro miró
al frente y observó que era larguísima, mucho más que las de su propia ciudad.
Preocupado volvió a preguntar al personaje con forma de 3 por Sinnumeroso, el cual
le dio como respuesta "tienes que andar muchas manzanas", "vale, pero ¿cuántas
son muchas?" contestó Pedro, a lo que el curioso tipo volvió a responder "pues...
muchas son muchas".
Animoso Pedro empezó a recorrer la calle Suma, preguntando a unos y otros por
Sinnumeroso hasta conseguir encontrar su casa. Una vez hechas las presentaciones
y narrado Pedro la odisea sufrida para encontrarle por carecer la calle de referencias
claras, Sinnumeroso, con los ojos encendidos, le habló diciendo: "tú nos vas a salvar
del malvado Don Numérico".
-- ¿Yo?, contestó Pedro
-- Sí, tú.
-- ¿Y cómo?
-- Muy fácil, tú sabes algo que nosotros no sabemos y que en Sinnumerolandia el

único que lo sabe es Don Numérico; esto le permite controlar todo lo que hacemos,
ya que no sabemos hacer nada sin su ayuda; todo lo sabe él y sólo él, por eso está
así nuestra ciudad. Si tú nos enseñas lo que él sabe, todos seríamos más felices.
-- Pero, ¿qué es lo que yo sé que vosotros no sabéis?, preguntó Pedro de lo más

intrigado.
-- Eso sólo lo sabes tú, y tendrás que darte cuenta de lo que es; nosotros, como no lo
sabemos, no te podemos ayudar. Dijo Sinnumeroso.
-- Bueno, me quedaré unos días en tu casa mientras lo pienso, ¿vale?.
Entonces Pedro empezó a buscar la solución, salía a pasear y observaba las

cosas curiosas que pasaban en aquella ciudad:
. Los coches no llevaban matrícula, por tanto no se diferenciaban unos de otros,

tampoco llevaban cuentakilómetros ni velocímetro,
. En las calles no había señales de velocidad,
. Había muchos sinnumerosos dentro de los coches,
. Las casas no estaban numeradas a lo largo de la calle,
No podían jugar a ningún deporte, pues las normas decían que jugaran muchos o
pocos y eso era un caos.
Se compraba por puñados de monedas, acabando siempre en discusión, pues el

vendedor decía que eran pocas y el comprador que le había dado muchas.
Ante estas y otras observaciones más, Pedro descubrió qué era lo que fallaba en
todas las situaciones: ¡¡el conocimiento del número!!, aunque todos los habitantes de
aquella extraña ciudad tuviesen forma de cifra, ¡no sabían lo que eran!, ¡no sabían
cómo combinarse! Entonces Pedro enseñó a Sinnumeroso la dinámica de los
números y sus operaciones con gran satisfacción de éste.
Después comenzaron entre los dos a enseñar a los demás habitantes y a explicarles
la importancia de los números para contar, ordenar, identificar, clasificar, operar,
medir, etc. Ante estos hechos y viendo que iba a perder el control de la ciudad y sus
habitantes, Don Numérico mandó atrapar a Pedro, pero ya era demasiado tarde
porque todos los habitantes conocían ya el valor y el significado de los números.
Como consecuencia de lo aprendido, la ciudad se convirtió en un modelo de orden,

limpieza, claridad y seguridad, sin que nadie engañase a sus habitantes. E incluso la
cambiaron el nombre, pasó a llamarse Numerolandia.
Más de pronto, sonó el despertador y Pedro abrió los ojos dándose cuenta de que lo
vivido había sido un sueño emocionante en el que comprendió el valor de los
números.
Colorín colorado este cuento se ha acabado.
El regaliz te hará feliz
Autoras: Raquel Laín

Mercedes Laguna González 2º E.I. 99/00
Isabel Mateos Fernández
Pilar Pérez Santos
2º de Magisterio, especialidad de Educación Infantil, curso 1999/2000
Contenidos: Regletas y cálculo
Dirigido a: niños de 3-4 años
Objetivos:
. Formar la serie numérica del 1 al 5

. Conocer las regletas y sus equivalentes numéricos del 1 al 5
. Establecer la relación n+1
. Comprobar la relación de inclusión dentro de la serie numérica
Estrategia de aula:
. Narrar el cuento mostrando las láminas con dibujos

. Formular preguntas a los niños para una mejor asimilación de estos conceptos
. Trabajar con regletas o regaliz y falsas monedas para comprar como en el
cuento
. Evocación gráfica (opcional)
Valores:
El cuento aporta valores en educación como pueden ser: generosidad,

solidaridad, valoración del grupo y la satisfacción en compartir.
Observaciones:
Se puede adaptar el método y el cuento a nuestras necesidades. Así, para niños

de tres años, podemos usar un regaliz de un tamaño mayor que las regletas, para su
mejor manipulación, y para niños de 5 años podemos aumentar la serie numérica
hasta el 10.
El regaliz te hará feliz
Una soleada tarde de primavera nuestros amiguitos estaban en el parque con sus
mamás. Acababan de merendar y se lo habían comido todo, todito, así que sus
contentas madres les dieron algunas monedas para comprar regaliz. Muy contentos
se fueron corriendo a la tienda de chuches a comprar. Pero una vez allí....
Pepito: ¡Qué bien! Con una moneda he comprado un regaliz blanco. ¡Qué rico!
Luis: ¡Mira! Yo tengo dos monedas Pepito, una más que tú y he comprado el rico
regaliz rojo.
Ana: Pues yo que tengo tres monedas, una más que Luis, me han dado el rico
regaliz verde de manzana. Ummmmmmmmmmmm!
María: Ay va!. Pues yo con mis cuatro monedas, una más que Ana, he comprado el
regaliz rosa. Está buenísimo!.
Juan: Pues mi madre me ha dado 5 monedas, una más que las que tiene María y he
comprado el regaliz amarillo.
Ana: ¿Sabéis lo que pienso? Que todos estos regalices tienen que estar buenísimos
y que deberíamos compartirlos para probarlos todos.
- Sí!, sí! - dijeron todos los niños muy contentos.
Por lo que además de pasar una agradable tarde en el parque habían descubierto
que:
"EL REGALIZ TE HACE FELIZ,

PERO MÁS LO HARÁ DESCUBRIR
LO BONITO QUE ES COMPARTIR"
La urraca malvada
Edad: 4-5 años, una vez conocidas y manipuladas las regletas
Contenido: color y forma de las regletas hasta la amarilla
Autores: alumnado de la Escuela de Magisterio de la especialidad de

Educación Infantil, curso 99/00
Érase una vez un bosque en el que vivían muy felices unos animalitos un poco
especiales. Todos tenían forma de cuadrado y eran de color blanco.
No muy lejos de allí vivía su peor enemigo: una malvada urraca negra a la que le
encantaba comer animalitos de color blanco. Todos los días la urraca se paseaba por
el bosque para comerse a uno de ellos.
Los cuadraditos blancos atemorizados por los ataques de la urraca decidieron

buscar una solución cambiando su forma y color, de tal manera que, para que la
urraca no los reconociera, se subieron uno encima de otro y cambiaron su vestido
blanco por uno rojo.
Su plan tuvo éxito durante unos días, hasta que la urraca, hambrienta y
acostumbrada al color rojo, los atacó de nuevo. Volvieron, entonces, a pensar en
camuflarse de tal manera que a cada animalito rojo se les subió encima uno blanco,
cambiando así su forma y color por un vestido verde claro. ¡Qué contentos estuvieron
durante unos días! Pero, de nuevo el plan fracasó y la urraca volvió a comerselos
una vez que se habituó a distinguirlos entre el verde follaje.
Cansados de la situación, decidieron volver a poner en marcha el plan de cambio,

ya que por lo menos durante unos días podían respirar tranquilos. Ahora, los verdes
se añadieron uno blanco más y cambiaron su vestido por uno rosa.
De nuevo, al poco tiempo, la urraca volvió a atacarlos, y a los animalitos rosas se

les unió uno más, blanco también, cambiando de esta manera su forma y color por
un vestido amarillo; a pesar de esto, la urraca, que era muy lista, descubrió cual era
el disfraz de los cuadraditos y sin pensarlo dos veces decidió atacarlos nuevamente,
pero esta vez la mala suerte la acompañaba, ya que, cada vez que lo intentaba, el
reflejo del sol en el vestido amarillo la cegaba, impidiendola ver y localizar a nuestros
amigos quienes por fin astutamente salvaron la vida, y colorín colorado este cuento
se ha acabado.
GLOBILANDIA
Erase una vez un país muy lejano llamado Globilandia. Este nombre era debido a
que todos sus habitantes eran globos de distintos colores, formas y tamaños. Todos
vivían muy felices salvo tres que eran conocidos por sus continuas peleas.
Pero,... ¿a que no podéis imaginaros el porqué de éstas?. Aunque os parezca

increible era por su tamaño, ya que los tres eran del mismo color, azul, y forma,
redonda, pero de diferentes tamaños:
Globuchón, era grande y juguetón, siempre estaba volando de un lado para

otro y nunca se quedaba quieto.
Globomé, era mediano, más tranquilo que Globuchón, pero muy alegre.
Globito, era pequeño, simpático y muy divertido.

Pero si queréis conocerlos mejor escuchad atentamente una de sus tontas
discusiones:
Globuchón: Amigos Globomé y Globito, observad como aquellas globas se
fijan en mí; como soy más grande que vosotros brillo más y esto me hace
más irresistible.
Globomé: No seas tonto y creído, a quién miran es a mi; no soy grande ni

pequeño, mi tamaño es el ideal.
Globito:
Vaya dos vanidosos, esas globas están pensando que como soy el más
pequeño, soy el globo más salao que vuela por este cielo.
Y mientras nuestros amiguitos seguían discutiendo, se oía a lo lejos la voz del

Mensajero Real de Palacio que iba anunciando:
Globos y globas de todo el país, los Reyes Globos celebrarán el próximo
sábado la mayoría de edad de la Princesa Globa, ofreciéndole como regalo
un gran baile al que quedan todos invitados, con el fin de que ella consiga el
mayor número posible de amigos. La fiesta tendrá lugar en Palacio.
Nuestros tres amigos se pusieron muy nerviosos ante tal acontecimiento y corrieron
a sus casas para preparar sus trajes de gala.
LLegó el gran día y los tres se arreglaron pensando que solo él era el mejor: su
belleza, única, y su tamaño, el perfecto, siendo estas las razones por las que sólo él
se ganaría la amistad de la Princesa.
¡¡Qué equivocados estaban nuestros amiguitos!!
Una vez en Palacio y comenzado el baile, los tres globos se peleaban por resaltar su
aspecto ante la Princesa, pensando que su tamaño era lo más importante para
impresionarla y así conseguir su amistad.
Pero entonces, la Princesita, que había observado el comportamiento de nuestros

amiguitos, interrumpió el baile algo molesta, dirigiéndose a todos con estas
palabras:
Queridos invitados, no penséis nunca que por vuestro tamaño, color o

forma, os cogeré como amigos, pues mi única intención es ser amiga de
todos, pues no importa cómo seais por fuera, sino cómo sois por dentro.
Y dicho esto, la Princesa Globa apagó su vela junto a todos sus nuevos amigos
deseando felicidad y amistad para todos.
Así, nuestros amigos aprendieron la lección que les dió la Princesa, viviendo para
siempre todos felices y sin volver a discutir nunca más por su tamaño, forma o
color.
Y colorín colorado todos amiguitos han acabado y nosotros el cuento

hemos terminado.
GLOBILANDIA
Erase una vez un país muy lejano llamado Globilandia. Este nombre era debido a
que todos sus habitantes eran globos de distintos colores, formas y tamaños. Todos
vivían muy felices salvo tres que eran conocidos por sus continuas peleas.
Pero,... ¿a que no podéis imaginaros el porqué de éstas?. Aunque os parezca

increible era por su tamaño, ya que los tres eran del mismo color, azul, y forma,
redonda, pero de diferentes tamaños:
Globuchón, era grande y juguetón, siempre estaba volando de un lado para

otro y nunca se quedaba quieto.
Globomé, era mediano, más tranquilo que Globuchón, pero muy alegre.
Globito, era pequeño, simpático y muy divertido.

Pero si queréis conocerlos mejor escuchad atentamente una de sus tontas
discusiones:
Globuchón: Amigos Globomé y Globito, observad como aquellas globas se
fijan en mí; como soy más grande que vosotros brillo más y esto me hace
más irresistible.
Globomé: No seas tonto y creído, a quién miran es a mi; no soy grande ni

pequeño, mi tamaño es el ideal.
Globito:
Vaya dos vanidosos, esas globas están pensando que como soy el más
pequeño, soy el globo más salao que vuela por este cielo.
Y mientras nuestros amiguitos seguían discutiendo, se oía a lo lejos la voz del

Mensajero Real de Palacio que iba anunciando:
Globos y globas de todo el país, los Reyes Globos celebrarán el próximo
sábado la mayoría de edad de la Princesa Globa, ofreciéndole como regalo
un gran baile al que quedan todos invitados, con el fin de que ella consiga el
mayor número posible de amigos. La fiesta tendrá lugar en Palacio.
Nuestros tres amigos se pusieron muy nerviosos ante tal acontecimiento y corrieron
a sus casas para preparar sus trajes de gala.
LLegó el gran día y los tres se arreglaron pensando que solo él era el mejor: su
belleza, única, y su tamaño, el perfecto, siendo estas las razones por las que sólo él
se ganaría la amistad de la Princesa.
¡¡Qué equivocados estaban nuestros amiguitos!!
Una vez en Palacio y comenzado el baile, los tres globos se peleaban por resaltar su
aspecto ante la Princesa, pensando que su tamaño era lo más importante para
impresionarla y así conseguir su amistad.
Pero entonces, la Princesita, que había observado el comportamiento de nuestros
amiguitos, interrumpió el baile algo molesta, dirigiéndose a todos con estas
palabras:
Queridos invitados, no penséis nunca que por vuestro tamaño, color o

forma, os cogeré como amigos, pues mi única intención es ser amiga de
todos, pues no importa cómo seais por fuera, sino cómo sois por dentro.
Y dicho esto, la Princesa Globa apagó su vela junto a todos sus nuevos amigos
deseando felicidad y amistad para todos.
Así, nuestros amigos aprendieron la lección que les dió la Princesa, viviendo para
siempre todos felices y sin volver a discutir nunca más por su tamaño, forma o
color.
Y colorín colorado todos amiguitos han acabado y nosotros el cuento

hemos terminado.
Como soy muy pequeñita

en la playa yo me acerco,
solamente a lo somero.
Donde salto, salto y salto,
y chapoteo, poniendo gran esmero.
De pronto aparece un vagabundo
que grita: ¡¡Que me hundo!!,
¡¡que me hundo!!, pues estaba en lo profundo.
Un vigilante de la playa
acudió a su llamada,
salvando al vagabundo de lo profundo,
y llevándolo a lo somero con salero.
Moraleja: "Si eres pequeñita

y tus pies no llegan al suelo,
quédate en lo somero
y de lo profundo ten miedo"
Autora: Ana Trujillo Rodriguez. E.U. de Magisterio de
Ciudad Real
Objetivos
¿Soy alto o soy bajo?
Autoras: María Almagro Ramos, Ana Belén Calvo León, Gema Isabel Martín
Rodrigo, alumnas de la
Escuela de Magisterio, especialidad de Educación Infanti, curso
99/00
Contenidos matemáticos: medida cualitativa de longitud: alto - bajo
Dirigido a: párvulos de 3 años
¡Qué alto está el cielo!

¡Qué bajo estoy yo!
¡Qué baja es la hormiga!
¡Qué alto soy yo!
Qué alegres estamos todos
en nuestra situación.
De día el sol,
de noche la luna,
los dos están a la misma altura.
La hormiga en el suelo,
mis pies también,
yo soy más alto que ella,
¿te lo puedes creer?.
La hormiga más baja que yo,
yo más bajo que el cielo,
y el cielo más alto que los dos,
todos somos igual de importantes
como última conclusión.
LOS TRES PÁJAROS AMIGOS
Autores: Ana María Rojas Céspedes, Mª Ángeles Díaz Alcázar, Sandra Monroy
Castro,
Fernando Moraga, Ana Isabel de Toro Yébenes, alumnos de la
Escuela de Magisterio,
especialidad de Educación Infantil, curso 99/00
Contenidos matemáticos: medida cualitativa de tamaño: grande, mediano,

pequeño
Dirigido a: párvulos de 3-4 años
Érase una vez la historia de 3 pajaritos: uno grandote, otro pequeñito y otro ni
grandote ni pequeñito, sino que era de tamaño mediano. En un bosque había un
árbol donde vivía un pajarito al que le ocurrió la siguiente historia:
Poquito a poquito
aprendió a volar
un pequeño pajarito.
Cuando lo hubo logrado

un pájaro grande
quiso darle un bocado.
Entonces el pajarito pequeño

le dijo con mucho empeño:
“¿No te da vergüenza hacerme daño?”
“¡Métete con alguien de tu tamaño!”.
El pájaro grande lo entendió

y al pequeñito no se comió,
en ese momento cruzó uno mediano
y le dio al grande la mano.
El pájaro mediano
que era su hermano
le hizo comprender
que nos debemos querer.
Así los tres pájaros

grande, pequeño y mediano
se dieron todos la mano.
Desde ese día

jugaron con alegría
siempre se quisieron
y entre ellos se defendieron.
A todos debemos ayudar

y nuestra amistad dar,
sin importarnos su tamaño
pues a nadie se debe hacer daño.
Pepe, Pepito y Pepón se van de excursión

Autores: Alumnado de la Escuela de Magisterio, especialidad de Educación
Infantil, curso 99/00
Contenidos matemáticos: medida cualitativa de tamaño: grande, mediano,

pequeño
Dirigido a: párvulos de 3 - 4 años
Había una vez un conejo llamado Pepe que era muy, muy listo. El otro día su
maestra le contó en el colegio que en otoño se caían las hojas de los árboles.
Pero…. en la ciudad había muy pocos árboles para observar el fenómeno por lo que
decidió ir de excursión al campo y, de paso, visitar a sus primos.
Cuando bajó del tren, sus primos lo estaban esperando en la estación y le

sorprendió ver lo grande que era Pepón y lo pequeño que era Pepito.
¡Qué sorpresa! Allí si que había árboles y tantas, tantas hojas en el suelo que
parecía una alfombra amarilla.
Llegaron a sus madrigueras y la de Pepón era tan grande que había que saltar para
llegar a la cerradura. La de Pepito era tan pequeñita que para abrirla había que
agacharse. Entonces Pepe pensó:
-“Mi madriguera es mediana. No es ni grande ni pequeña.”
Como el viaje había sido muy largo, Pepe tenía mucha hambre y decidieron
preparar la cena. Pero cuando llegaron al comedor con Pepón, la mesa era tan
grande que no llegaba al plato.
-“¡Vamos a mi madriguera!- dijo Pepito.
Pero en su madriguera la mesa era muy pequeña, tanto que sus rodillas chocaban
con ella. Por eso decidieron comer en el bosque tres hermosas zanahorias. Una era
muy grande y se la comió Pepón; otra, que era mediana, se la comió Pepe, y la más
pequeñita se la comió Pepito.
Con la barriguita llena les entró mucho, mucho sueño y pensaron en echarse la
siesta. ¡Qué problema! La cama de Pepito era muy pequeña y Pepe no cabía en ella,
y la de Pepón era tan grande que Pepe no podía subir a ella.
Pepe se acordó de su cama mediana, que no era ni muy grande ni muy pequeña.
Así que, un poco triste por dejar el bosque que era tan bonito en otoño, Pepe decidió
volver a su casa en la ciudad, donde todo era mediano, ni grande ni pequeño.
Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.
Quiero bailar con las estrellas
Autores: Rocío Balmaseda Crespo, Mª Sierra Banegas Villalobos, Beatriz

Cerro Piqueras,
Isabel Ortega Galiana, Javier Rincón Calero. Alumnos/as de la
Escuela de Magisterio,
especialidad de Educación Ifantil, curso 99/00
Contenidos matemáticos: Conceptos de pesado y ligero
Dirigido a: párvulos de 4 años
¡Atentos todos! Reuníos entorno a la mesa que el cuento va a empezar. Escuchad

con atención, no me vaya yo a enfadar.
En un bosque muy lejano, vivían muy felices y contentos diez leones, dos
panteras, tres elefantes, una cigüeña... y una vieja lechuza. Además de todos ellos,
se encontraba en esta selva un chiquito muy pequeño, que cuidaban las panteras.
Allí tenían de todo, compartían su comida y bebían agua del río. Y nunca estaban
tristes, porque siempre alguien cantaba.
Un día todos reunidos escucharon a la lechuza hablar, asombrados se quedaron

cuando le oyeron cantar:
Todas las noches veo las estrellas -decía- Todas las noches las veo brillar, bailan
felices por el universo, bajan a verme con su traje de gala y siempre conmigo quieren
bailar. Pero yo ya no puedo bailar, porque estoy muy vieja y del cansancio me puedo
asfixiar...
El niño quedó tan asombrado que aquella noche él quiso volar. Quería bailar con
las estrellas y poderles contar lo bien que se lo pasaban en su selva tropical. El niño
pensaba:
Me presentaré amablemente y les diré: ¿puedo jugar con vosotras?

Y así, cuando llegó la noche, se escapó de su cueva y subió a lo alto del monte.
Allí estaba la lechuza, junto con las cigüeñas, esperando a que las estrellas bajaran a
visitarles.
¿Qué haces aquí? -le preguntó la cigüeña-
Quiero bailar con las estrellas -respondió el niño-
Pero para eso tienes que saber volar. Y tú no sabes volar.
Claro que sé -respondió el niño- Ahora moveré mis brazos y volaré como tú.
Tú eres pesado como una roca y por eso no puedes volar. Si fueras ligero como
una pluma, entonces sí que podrías volar -le comentó la lechuza-. Nosotros, los
pájaros somos menos pesados que tú, y por eso podemos volar.
El niño se quedó un poco triste: Y entonces, ¿si no soy tan ligero como una
pluma, no puedo volar?
Exacto -respondió la cigüeña-
Me gustaría ser ligero como un pájaro y así poder bailar con las estrellas.
En aquel momento llegaron las panteras, preocupadas por su hijo. El niño lloraba
sin descanso, y sus padres le intentaron consolar con caricias.
Tranquilo -le decía su madre- no estés triste por no poder volar, piensa que no
eres el único. El elefante o el león son más pesados que tú y tampoco pueden volar.
Aquella noche el niño lloró tanto que cayó dormido en la cama, y en su sueño con
las estrellas bailaba. Estaba feliz y contento y volaba sin descanso, ligero como una
pluma sonreía sin parar. Y nunca más sintió pena por no poder volar, porque sabía
que en sus sueños, tan ligero se sentía, que con las estrellas bailaba... y todo le daba
igual.
Cuentos y Fábulas, Primer Libro

Cuentos y Fábulas es una compilación de 101 historias cortas con un
mensaje para la transformación de la conciencia humana hacia la Luz.
Enseña por ejemplo, por el uso de metáforas, como el Divino Jesús enseñó
a su gente. Seguimos Su Camino.
Investigación y compilación hecha por Luis Prada, Editor y Publicista de

Brother Veritus' Website. Es ésta una labor de amor hecha con profunda
pasión y con amor por la humanidad y para contribuir a la iluminación
humana.
Este libro está también disponible en Inglés, véase Fables and Tales, Book I, en Brother
Veritus' Website-English. Véase también Cuentos y Fábulas, Segundo Libro, en esta
Sección.
Este libro electrónico en forma de página web tiene 101 historias cortas para niños
de todas las edades. Éste será un buen comienzo para que su niño entre al reino de
la espiritualidad.
(Entre Ud. y yo: Yo nunca crecí, ¡por eso es que disfruto tanto de esta colección! Además, si
realmente tuviera la mente de un adulto en lugar de la de un niño yo no hubiera creado este sitio Web,
ya que consume demasiado tiempo el producirlo y no genera ganancia monetaria. Yo realmente estoy
jugando.)
Todas las traducciones al Español por Luis Prada.
Índice
101 18. Lo Que 35. Una 51. El 69. Lo 86. La

historias Está en el Lección de Falso Místico Que el Carreta
Vino Perdón Mundo Vacía es
52. La
19. 36. No Necesita Ruidosa
1. ¿Cómo Historia de
Comparte Tu Esperes "La Última 70. 87. ¿Por
Sabes?
Maíz Demasiado Cena" de Escucha el Qué la
2. El para Decir Lo Leonardo Da Silencio Gente Se
20.
Cuento de la que Sientes Vinci Grita?
Viéndose a Sí 71. El
Fresa
Mismo 37. No 53. La Buda de 88. La
3. La Discutas Con Puerta Sin Oro Sabiduría
21.
Vasija de los Niños Cerradura del
Contemplando 72. Los
Agua Puercoespín
el Peligro 38. Cultivo 54. El Cuatro
Desvencijada
22. El 39. El Roble y la Peregrinos 89. Una
4. La Hiedra Buena
Diamante Valor de la 73. Volar
Ermita Lección
23. Mujer 55. El Sobre el
5. El Muro Maestro Vive Pantano 90.
Riqueza, Éxito 40. El
6. La y Amor Paquete de en Tu 74. El Honra a Tus
Parábola del Galletas Interior Nombre Padres
24. Sabio
Hijo 56. El Más 91. El
Hindú 41. La
7. La Leyendo Forja del Vuelo del Hermoso Origen de
Antigua Sobre Jesús Alma Halcón 75. Un Templo
Vasija de 25. El 42. Los 57. Diamantes 92. El
Cerámica Ratón Humanos Recuerda 76. Barrendero
8. Cómo Preocupado Con Una Sola Dar Gracias Perdonar y del
Se Escribió 26. Ni Tú Ala 58. Agradecer Monasterio
el Tao Te Ni Yo Somos 43. Totalmente 77. 93. El
King los Mismos Explicación Pagado Discípulo Propietario
9. La 27. La de la Historia 59. Limitado del Parque
Asamblea de Verdad, La de Pinocho Animarse a 78. ¿Qué 94.
la Carpintería Herencia Más 44. El Volar Es el Amor? Cómo
10. El Noble Desconsolado 60. Sabio 79. No Encontrar la
Auto 28. Agente de Pescador Juzgues a Sabiduría
11. Cómo Samadhi Bolsa Otros 95. La
61. Cómo
Se Hacen los 29. Las 45. Arreglar el Porque Son Paz
Colores del Cuatro Grandes Mundo Diferentes Perfecta
Arco Iris Esposas Charcos 80. 96. La
Fangosos y 62. El
12. 30. El Maestro Somos Vida
Lección de Soleados Cuerpos de Explicada
Secreto de la Dientes de Desterrado
Amor Felicidad Luz 97. El
León 63. Imita
13. 31. El Acciones, No 81. Las Mal No Es
Cuando La 46. Cosas No Parte de
Muchachito de ¿Dónde Apariencias
Fruta No Mal Carácter Son Dios
Alcance Están la 64. Dar Siempre Lo
32. Las Manos de de Corazón 98.
14. Que Elefantes al
Siete Dios? 65. Pasé Parecen
Parábola de Maravillas del Rescate
la Vida 47. Como 82.
Mundo Dormitando Forastero y 99.
15. Establece ¿Hasta
33. Mientras se Ustedes Me Tus
Encuentras Escucha al Lee el Corán Recibieron Cuándo
Lo Que Está Prioridades Dormido?
Crítico, Pero... 48. La 66. Vida
En Ti 83. El 100. El
34. El Niño Acción del Inútil Violín
16. La y el Yogui Viejo Rabino Cuarto Rey
Verdad 67. El Día Desafinado Mago
Fragmentada 49. y la Noche 84. Solo
Rezando por 101.
17. 68. Cómo Podemos Perdón Por
la Salud de Se Expresa Traer Amor
Estamos de Todos No Estar
Paso Dios a Ti En el Aquí
50. El Corazón
Buscador de 85. ¿Es
la Verdad Ud. Jesús?
¿Cómo Sabes?
Autor Desconocido
Hace muchos años, en una pobre aldea china vivía un labrador con su hijo. Su único bien material,
aparte de la tierra y de la pequeña casa de paja, era un caballo que había heredado de su padre. Un
buen día el caballo se escapó, dejando al hombre sin animal para labrar la tierra. Sus vecinos —que lo
respetaban mucho por su honestidad y diligencia— acudieron a su casa para decirle cuánto
lamentaban lo ocurrido. Él les agradeció la visita, pero preguntó:
—¿Cómo podéis saber que lo que ocurrió ha sido una desgracia en mi vida? Alguien comentó en voz
baja con un amigo:
«Él no quiere aceptar la realidad, dejemos que piense lo que quiera, con tal que no se entristezca por
lo ocurrido».
Y los vecinos se marcharon, fingiendo estar de acuerdo con lo que habían escuchado.
Una semana después, el caballo retornó al establo, pero no venía solo: traía una hermosa yegua
como compañía. Al saber eso los habitantes de la aldea alborozados, porque sólo ahora entendían la
respuesta que el hombre les había dado, retornaron a casa del labrador para felicitarlo por su suerte.
—Antes tenías sólo un caballo, y ahora tienes dos. ¡Felicitaciones!—dijeron.
—Muchas gracias por la visita y por vuestra solidaridad —respondió el labrador. ¿Pero cómo podéis
saber que lo que ocurrió es una bendición en mi vida?
Desconcertados, y pensando que el hombre se estaba volviendo loco, los vecinos se marcharon,
comentando por el camino:
«¿Será posible que este hombre no entienda que Dios le ha enviado un regalo?».
Pasado un mes, el hijo del labrador decidió domesticar la yegua. Pero el animal saltó de una manera
inesperada, y el muchacho tuvo una mala caída rompiéndose una pierna. Los vecinos retornaron a la
casa del labrador, llevando obsequios para el joven herido. El alcalde de la aldea, solemnemente,
presentó sus condolencias al padre diciendo que todos estaban muy tristes por lo que había
sucedido. El hombre agradeció la visita y el cariño de todos. Pero preguntó:
—¿Cómo podéis vosotros saber si lo ocurrido ha sido una desgracia en mi vida?
Esta frase dejó a todos estupefactos, pues nadie puede tener la menor duda de que un accidente con
un hijo es una verdadera tragedia. Al salir de la casa del labrador, comentaban entre sí:
«Realmente se ha vuelto loco; su único hijo se puede quedar cojo para siempre y aún tiene dudas de
que lo ocurrido es una desgracia».
Transcurrieron algunos meses y el Japón declaró la guerra a China. Los emisarios del emperador
recorrieron todo el país en busca de jóvenes saludables para ser enviados al frente de batalla. Al
llegar a la aldea, reclutaron a todos los jóvenes excepto al hijo del labrador que estaba con la pierna
rota. Ninguno de los muchachos retornó vivo. El hijo se recuperó, los dos animales dieron crías que
fueron vendidas y rindieron un buen dinero. El labrador pasó a visitar a sus vecinos para consolarlos y
ayudarlos ya que se habían mostrado solidarios con él en todos los momentos. Siempre que alguno
de ellos se quejaba el labrador decía:
—¿Cómo sabes si esto es una desgracia? Si alguien se alegraba mucho, él preguntaba:
—¿Cómo sabes si eso es una bendición?
Y los hombres de aquella aldea entendieron que, más allá de las apariencias, la vida tiene otros
significados.
Índice
El Cuento de la Fresa
Jorge Bucay
Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus árboles, arbustos y flores se estaban muriendo. El
Roble le dijo que se moría porque no podía ser tan alto como el Pino. Volviéndose al Pino, lo halló
caído porque no podía dar uvas como la Vid. Y la Vid se moría porque no podía florecer como la
Rosa. La Rosa lloraba porque no podía ser alta y sólida como el Roble.
Entonces encontró una planta, una Fresa, floreciendo y más fresca que nunca. El rey preguntó:
—¿Cómo es que creces saludable en medio de este jardín mustio y sombrío?
—No lo sé. Quizás sea porque siempre supuse que cuando me plantaste, querías fresas. Si hubieras
querido un Roble o una Rosa, los habrías plantado. En aquel momento me dije: "Intentaré ser Fresa
de la mejor manera que pueda."
Ahora es tu turno. Estás aquí para contribuir con tu fragancia. Simplemente mírate a vos mismo. No
hay posibilidad de que seas otra persona. Podéis disfrutarlo y florecer regado con tu propio amor por
vos, o podéis marchitarte en tu propia condena...
Índice
La Vasija de Agua Desvencijada
Autor Desconocido. Original en Inglés, traducción
Un aguatero en la India tenía dos grandes vasijas, cada una colgaba de cada extremo de un palo que
llevaba a través del cuello. Una de las vasijas tenía una rajadura en ella, y mientras que la otra estaba
perfecta y siempre entregaba una porción completa de agua al final de una larga caminata desde el
arroyo a la casa del patrón, la vasija desvencijada llegaba solamente medio llena. Por dos años
enteros esto pasó diariamente, con el aguatero entregando solamente una vasija y media de agua al
patrón de la casa. De hecho, la vasija perfecta estaba orgullosa de sus logros, perfectos para el final
al cual había sido hecha. Pero la pobre vasija desvencijada estaba avergonzada de su propia
imperfección, y miserable de que era capaz de solo lograr la mitad para lo que había sido hecha.
Después de dos años de lo que percibió como una amarga falla, habló al aguatero un día por el
arroyo. "Yo estoy avergonzada de mi misma, y quiero disculparme con Usted." "¿Por qué?," preguntó
el aguatero. "¿De qué está avergonzada?" "He sido capaz, por estos dos años pasados, de entregar
solamente la mitad de mi carga porque esta rajadura en mi costado causa que el agua se fugue hacia
afuera a lo largo de la vía hasta el regreso a la casa de su patrón. A causa de mis fallas Usted ha
tenido que hacer todo este trabajo y no consigue el valor completo de sus esfuerzos," la vasija dijo. El
aguatero se sintió triste por la vieja vasija desvencijada, y en su compasión dijo, "Como retorne a la
casa de mi patrón, quiero que note las hermosas flores a lo largo del camino."
Evidentemente, a medida que fueron escalando el monte la vieja vasija desportillada notó al sol
calentando las hermosas flores silvestres al lado del sendero, y esto la alegró algo. Pero al final de la
senda, aún se sintió mal porque estaba fugándose la mitad de su carga, y de nuevo se disculpó ante
el aguatero por su falla. El aguatero dijo a la vasija, "¿Notó que había flores solamente en su lado de
la vía, pero no en el lado de la otra vasija? Eso era porque yo siempre he sabido de su falla, y saqué
provecho de ella. He plantado semillas de flores en su lado del camino, y cada día mientras que
caminamos de regreso del arroyo, Usted las ha regado. Por dos años he estado recogiendo estas
hermosas flores para decorar la mesa de mi patrón. Sin ser de la forma como es, él no hubiera tenido
esta belleza para agraciar su casa."
Moraleja: Cada uno de nosotros tenemos nuestra propias y únicas fallas. Todos somos vasijas
desportilladas. Pero son las rajaduras y fallas que cada uno de nosotros tenemos las que hacen las
vidas juntas muy interesantes y remuneradoras. Solo tienes que tomar a cada persona por lo que ella
es, y mirar lo bueno en ella. Hay cantidad de bondad allá. ¡Hay cantidad de bondad en nosotros!
Bienaventurados los flexibles, por que ellos no se doblan fuera de forma. ¡Recuerda apreciar a todas
las diferentes personas en tu vida! O como nos gustaría pensarlo ——si no hubiera sido por las
vasijas desvencijadas en nuestras vidas hubieran sido muy aburridas y nada tan interesantes ...
Gracias a Ustedes, todas mis vasijas desvencijadas amigas.
Índice
La Antigua Vasija de Cerámica

Autor Desconocido
Contaba el Maestro en cierta ocasión la historia de una antigua vasija de

cerámica de valor inestimable por lo que había pagado una fortuna en una
subasta pública. La vasija había sido usada durante años por un mendigo que
acabó sus días en la miseria, totalmente ignorante del valor de aquel objeto
con el que había pedido limosna.
Cuando un discípulo preguntó al Maestro qué representaba aquella vasija, el

Maestro le dijo: "A ti mismo".
El discípulo le pidió que se explicara, y el Maestro prosiguió: "Tú centras toda tu atención en el
insignificante conocimiento que adquieres de los libros y de los maestros. Sería mejor que le prestaras
más atención a la vasija en la que lo guardas".
Índice
La Ermita
Autor Desconocido
El viejo Haakon cuidaba cierta Ermita. En ella se veneraba un crucifijo de mucha devoción. Este
crucifijo recibía el nombre, bien significativo, de "Cristo de los Favores". Todos acudían allí para
pedirle al Santo Cristo. Un día el ermitaño Haakon quiso pedirle un favor. Lo impulsaba un sentimiento
generoso. Se arrodilló ante la imagen y le dijo:
—"Señor, quiero padecer por ti. Déjame ocupar tu puesto. Quiero reemplazarte en La Cruz." Y se
quedó fijo con la mirada puesta en la Sagrada Efigie, como esperando la respuesta. El Crucificado
abrió sus labios y habló. Sus palabras cayeron de lo alto, susurrantes y amonestadoras:
—"Siervo mío, accedo a tu deseo, pero ha de ser con una condición."
—"¿Cuál, Señor?", preguntó con acento suplicante Haakon.
—"Es una condición difícil", dijo el Señor.
—"Estoy dispuesto a cumplirla con tu ayuda, Señor", respondió el viejo ermitaño.
—"Escucha: suceda lo que suceda y veas lo que veas, has de guardar siempre silencio". Haakon
contestó:
—"Os, lo prometo, Señor". Y se efectuó el cambio. Nadie advirtió el trueque. Nadie reconoció al
ermitaño colgado de cuatro clavos en la Cruz.
El Señor ocupaba el puesto de Haakon. Y éste por largo tiempo cumplió el compromiso. A nadie dijo
nada. Los devotos seguían desfilando pidiendo favores. Pero un día llegó un rico, después de haber
orado dejó allí olvidada su cartera. Haakon lo vio y calló. Tampoco dijo nada cuando un pobre, que
vino dos horas después, se apropió de la cartera del rico. Ni tampoco dijo nada cuando un muchacho
se postró ante él poco después para pedirle su gracia antes de emprender un largo viaje. Pero en ese
momento volvió a entrar el rico en busca de la bolsa. Al no hallarla pensó que el muchacho se a había
apropiado. El rico se volvió al joven y le dijo iracundo:
—"¡Dame la bolsa que me has robado!". El joven sorprendido, replicó:

—"No he robado ninguna bolsa".
—"No mientas, ¡devuélvamela enseguida!.
—"Le repito que no he cogido ninguna bolsa", afirmó el muchacho.
El rico arremetió, furioso contra él. Sonó entonces una voz fuerte:
—"¡Detente!" El rico miró hacia arriba y vio que la imagen le hablaba. Haakon, que no pudo
permanecer en silencio, gritó, defendió al joven, increpó al rico por la falsa acusación. Este quedó
anonadado, y salió de la Ermita. El joven salió también porque tenía prisa para emprender su viaje.
Cuando la Ermita quedó a solas Cristo se dirigió a su siervo y le dijo:
—"Baja de la Cruz. No sirves para ocupar mi puesto. No has sabido guardar silencio".
—"Señor", dijo Haakon, "¿cómo iba a permitir esa injusticia?" Se cambiaron los oficios. Jesús ocupó la
Cruz de nuevo y el ermitaño que quedó ante el Crucifijo. El Señor, clavado, siguió hablando:
—"Tú no sabías que al rico le convenía perder la bolsa pues llevaba en ella el precio de la virginidad
de una joven mujer. El pobre, por el contrario, tenía necesidad de ese dinero e hizo bien en llevárselo;
en cuanto al muchacho que iba a ser golpeado, sus heridas le hubiesen impedido realizar el viaje que
para él resultaría fatal. Ahora, hace unos minutos acaba de zozobrar el barco y él ha perdido la vida.
Tú no sabías nada. Yo sí sé. Por eso callo". . . Y la sagrada imagen del crucificado guardó silencio.
¡Cuántas veces pretendemos dirigir nuestro destino creyendo que es lo mejor para nosotros!. Sólo
Dios sabe lo que es mejor para nosotros. Hay que aprender a aceptar su Santa voluntad, aunque a
veces no la comprendamos.
Índice
El Muro
Autor Desconocido
Las apariencias engañan, tengamos siempre confianza en Dios.
Dicen que una vez un hombre era perseguido por varios malhechores que querían matarlo. El hombre
ingresó a una cueva. Los malhechores empezaron a buscarlo por las cuevas anteriores de la que él se
encontraba. Con tal desesperación elevó una plegaria a Dios de la siguiente manera:
"Dios todopoderoso, haz que dos ángeles bajen y tapen la entrada para que no entren a matarme".
En ese momento escuchó a los hombres acercándose a la cueva en la que él se encontraba, y vio
que apareció una arañita. La arañita empezó a tejer una telaraña en la entrada. El hombre volvió a
elevar otra plegaria, esta vez más angustiado:
"Señor, te pedí ángeles, no una araña." Y continuó: "Señor, por favor, con tu mano poderosa coloca
un muro fuerte en la entrada para que los hombres no puedan entrar a matarme". Abrió los ojos
esperando ver el muro tapando la entrada, y observo a la arañita tejiendo la telaraña. Estaban ya los
malhechores ingresando en la cueva anterior de la que se encontraba el hombre y éste quedó
esperando su muerte. Cuando los malhechores estuvieron frente a la cueva en la que se encontraba
el hombre ya la arañita había tapado toda la entrada, entonces se escucho esta conversación:
Primer hombre: "Vamos, entremos a esta cueva." Segundo hombre: "No. ¿No ves que hasta hay
telarañas?, nadie ha entrado en ésta."
La fe es creer que se tiene lo que no se ve, perseverar en lo imposible. Hay una frase muy bella que
dice: " Si le pides a Dios un árbol te lo dará en forma de semilla". Pedimos cosas que desde nuestra
perspectiva humana son lo que necesitamos, pero Dios nos da aquellas con las cuales nos muestra
que con cosas muy sencillas Él puede hacer mucho más. Como en esta lectura a veces pedimos
muros para estar seguros, pero no tendría ningún mérito pues sabríamos y tendríamos la certeza de
que estamos protegidos, Dios en cambio nos pide además confianza en Él para dejarlo que su Gloria
se manifieste y haga que algo como una telaraña nos dé la misma protección que una muralla. Si has
pedido un muro y no ves mas que una telaraña, recuerda que Dios puede convertir las cosas... y
confía en Él.
Índice
La Parábola del Hijo
Autor Desconocido
Tomado de: http://www.thewavesight.net/shareinfo.htm. Original en
Inglés, traducción
Hay una diferencia entre la educación y la experiencia. La educación es

lo que Usted obtiene de la lectura del pequeño texto impreso. La
experiencia es lo que obtiene de no leerlo! Pero ¿no es verdad que el
gran aprendizaje viene de tanto la educación como de la experiencia?
Permítame que le cuente una parábola:
Un joven maestro de escuela tuvo un sueño en el que se le apareció un

ángel y le dijo, "Tendrá un niño que crecerá para llegar a ser un líder
mundial ¿Cómo la preparará a ella para que se dé cuenta de su
inteligencia, crezca con seguridad en sí misma, desarrolle tanto lo
afirmativo de ella como su sensitividad, sea de mente abierta, sin
embargo fuerte de carácter? En breve, ¿qué clase de educación le
proveerá para que ella llegue a ser uno de los verdaderos GRANDES
líderes mundiales?"
El joven maestro se despertó con un sudor frío. Nunca se le ocurrió a él

antes —que CUALQUIERA de sus actuales o futuros estudiantes
pudiera ser la persona descrita en su sueño. ¿Estaba él preparándolos
para elevarse a CUALQUIER POSICIÓN en la que pudieran aspirar?
Pensó, '¿Cómo podrían mis enseñanzas cambiar si YO SUPIERA que uno de mis estudiantes fuera
esta persona?' Gradualmente empezó a formular un plan en su mente:
 Esta estudiante necesitaría experiencia también como instrucción.

 Necesitaría saber cómo resolver problemas de varias clases.
 Necesitaría crecer en carácter también como en conocimiento.
 Necesitaría seguridad propia también como la habilidad para escuchar bien y trabajar con
otros.
 Necesitaría entender y apreciar el pasado, sin embargo ser optimista acerca del futuro.
 Necesitaría conocer el valor del aprendizaje durante toda la vida para mantener una mente
curiosa y activa.
 Necesitaría crecer en el entendimiento de otros y llegar a ser un estudiante del espíritu.
 Necesitaría fijar altos estándares para ella y aprender auto disciplina, sin embargo también
necesitaría amor y alentamiento, para que pudiera ser llenada con amor y bondad.
Sus enseñanzas cambiaron. Cada joven persona que caminaba por su aula de clase se convertía,
para él, en un futuro líder del mundo. Vio en cada uno, no como eran, sino como podían ser.
Esperaba lo mejor de sus estudiantes, sin embargo lo temperaba con compasión. Le enseñaba a
cada uno como si el futuro del mundo dependiera de su instrucción. Después de muchos años, una
mujer que él conocía se elevó a una posición de prominencia mundial. Se dio cuenta que ella con
seguridad debe haber sido la niña descrita en su sueño. Solamente que ella no era uno de sus
estudiantes, sino en lugar de esto su hija. De todos los varios maestros en su vida, su padre era el
mejor. He escuchado decir que "Los niños son los mensajes vivientes que enviamos a un tiempo y
lugar que nosotros nunca veremos." Pero ésta no es simplemente una parábola acerca de un maestro
de escuela no nombrado. Es una parábola acerca de Usted y yo —ya sea que seamos padres o aún
profesores. Y la historia, NUESTRA historia, realmente empieza así:
"A Usted se le dará un hijo quien crecerá para llegar a ser...." Usted termine la frase. Si no un líder
mundial, ¿entonces un padre magnífico? ¿Un excelente maestro? ¿Un talentoso curandero? ¿Un
innovador solucionador de problemas? ¿Un artista inspirado? ¿Un filántropo generoso? En dónde y
cómo Usted encontrará a este niño es un misterio. Pero crea que el futuro de un niño puede depender
de la influencia que solo Usted puede suministrar, y algo maravilloso sucederá. Porque ninguna
persona joven será nunca ordinaria para Usted de nuevo. Y Usted nunca será el(la) mismo(a).
Índice
Cómo Se Escribió el Libro Tao Te King
Autor Desconocido
¿Cómo se escribió uno de los libros más importantes del mundo? En el año vigésimo
tercero del reinado de Zhao, Lao Tse percibió que la guerra terminaría por destruir el lugar
donde vivía. Como había pasado años meditando sobre la naturaleza de la vida, sabía que
en ciertos momentos es preciso ser práctico. Decidió, entonces, tomar la decisión más
simple: mudarse.
Tomó sus pocas pertenencias, y partió en dirección a Han Keou; en la puerta de salida de la ciudad,
encontró un guardia.
— ¿Adónde va tan importante sabio? —preguntó el guardia —.

— Lejos de la guerra.
— No puede irse así. Me gustaría mucho saber qué fue lo que aprendió en tantos años de meditación.
Sólo lo dejaré partir si comparte conmigo lo que sabe.
Nada más que para librarse del guardia, Lao Tse escribió ahí mismo un pequeño librito, cuya única
copia le entregó. Después, continuó su viaje, y nunca más se oyó hablar de él.
El texto de Lao Tse fue copiado y recopiado, atravesó siglos, atravesó milenios, y llegó hasta nuestro
tiempo. Se llama Tao Te King, está publicado en portugués por varias editoriales, y es una lectura
obligada. Aquí va una de sus páginas:
Aquel que conoce a los otros es un sabio,

Aquel que se conoce a sí mismo es un iluminado,
Aquel que vence a los otros es fuerte,
Aquel que se vence a sí mismo es poderoso,
Aquel que conoce la alegría es rico,
Aquel que conserva su camino tiene voluntad.
Sé humilde, y permanecerás íntegro,

Inclínate, y permanecerás erguido,
Vacíate, y permanecerás repleto,
Gástate, y permanecerás nuevo.
El sabio no se exhibe, y por eso brilla,

No se hace notar, y por eso es notado,
No se elogia, y por eso tiene mérito,
Y porque no está compitiendo, nadie en el mundo
puede competir con él.
Índice
La Asamblea de la Carpintería
Autor Desconocido
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas
para arreglar sus diferencias. El Martillo fue nombrado Director de Debates, pero la asamblea le
notificó que tenía que renunciar: La causa, ¡hacía demasiado ruido! Y se la pasaba el tiempo
golpeando. El Martillo aceptó la culpa, pero pidió que también fuera expulsado El Tornillo, dijo que
había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque El Tornillo aceptó también,
pero a su vez pidió la expulsión del Papel de Lija. Hizo ver que era muy áspera en el trato y siempre
tenía fricciones con los demás. Y La Lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado El
Metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único
perfecto.
En ese momento entró el carpintero, se colocó el delantal e inició su trabajo. Utilizó El Martillo, El
Papel de Lija, El Metro, y al Tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se transformó en un lindo
mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó su deliberación, fue entonces
cuando tomó la palabra el Serrucho y dijo: Señores ha quedado demostrado que tenemos defectos,
pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso nos hace valiosos. Así que no pensemos ya
en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos. La asamblea
encontró entonces que El Martillo era fuerte, El Tornillo unía y daba fuerza, La Lija era especial para
afinar y limar asperezas y observaron que El Metro era preciso y exacto.
Índice
El Auto
Autor Desconocido
Una vez había joven muchacho que estaba a punto de graduarse en sus estudios. Hacia muchos
meses admiraba un hermoso auto deportivo en una agencia de autos.
Sabiendo que su padre podría comprárselo le dijo que ese auto era todo lo que quería, así, como se
acercaba el día de graduación, el joven esperaba por ver alguna señal de que su padre hubiese
comprado el auto. Finalmente en la mañana del día de graduación su padre le llamó para que fuera a
su habitación. Le dijo lo orgulloso que se sentía de tener un hijo tan bueno y lo mucho que lo amaba.
El padre tenía en sus manos una hermosa caja de regalo. Curioso y algo decepcionado el joven abrió
la caja y encontró una hermosa Biblia de cubiertas de piel y con su nombre escrito con letras de oro.
Enojado le gritó a su padre diciendo: — ¿Con todo el dinero que tienes y lo que me das es esta Biblia?
Salió de la casa y no regreso más. Pasaron muchos años y el joven se convirtió un exitoso hombre de
negocios. Tenía una hermosa casa y una bonita familia, pero cuando supo que su padre, que ya era
anciano, estaba muy enfermo pensó visitarlo. No lo había vuelto a ver desde el día de su graduación.
Antes de que pudiera partir para verlo recibió un telegrama donde decía que su padre había muerto, y
le había heredado todas sus posesiones por lo cual necesitaba urgentemente ir a la casa de su padre
para arreglar todos los trámites de inmediato.
Cuando llegó una tristeza y arrepentimiento lleno su corazón. Pronto empezó a ver todos los
documentos importantes que su padre tenía y encontró la Biblia que en aquella ocasión su padre le
había dado.
Con lágrimas la abrió y empezó a hojear sus páginas. Su padre cuidadosamente había subrayado un
verso en Mateo 7:11: "Y si vosotros siendo malos, sabéis dar buenas guías a vuestros hijos, cuanto
más nuestro Padre dará a sus hijos aquello que le pidan." Mientras leía esas palabras unas llaves de
auto cayeron de la Biblia. Tenía una tarjeta de la agencia de autos donde había visto ese auto
deportivo que había deseado tanto. En la tarjeta estaba la fecha del día de su graduación y las
palabras: "TOTALMENTE PAGADO"
¿Cuantas veces hemos rechazado o perdido la oportunidad de disfrutar o vivir algo porque no viene
envuelto en paquetes hermosos como nosotros esperamos?
Índice
Cómo Se Hacen los Colores del Arco Iris
Autor Desconocido. Original en Inglés, traducción

Érase una vez en que los colores del mundo comenzaron a reñir. Todos reclamaban que ellos eran el
mejor, el más importante, el más útil, y el favorito.
El Verde dijo, "Claramente yo soy el más importante. Soy el signo de vida y de esperanza. Fui
escogido para el pasto, los árboles y las hojas. Sin mí, todos los animales morirían. Miren el campo y
verán que yo estoy en la mayoría."
El Azul interrumpió, "Ustedes solo piensan de la tierra, pero consideren los cielos y el mar. Es el
agua la que es la base de la vida y es elevada por las nubes del mar profundo. El cielo da espacio y
paz y serenidad, sin mi paz Ustedes todos serían nada."
El Amarillo se rió, "Ustedes son todos tan serios. Yo traigo risa, regocijo, y calor al mundo. El sol
es amarillo, la luna es amarilla, las estrellas son amarillas. Cada vez que mire un girasol el mundo
entero empieza a reír. Sin mí no habría diversión."
El Naranja próximo empezó a tocar su trompeta. "Yo soy el color de la salud y la fortaleza. Puedo
ser escaso, pero soy precioso porque sirvo las necesidades de la vida humana. Llevo las más
importantes vitaminas. Piensen en las zanahorias, las calabazas, naranjas, mangos, y papayas. Yo
no ando rondando por ahí todo el tiempo, sino cuando lleno el cielo a la salida y puesta del sol, mi
belleza es tan notable que ninguno da otro pensamiento a ninguno de Ustedes."
El Rojo no podía aguantar por más tiempo, gritó, "Yo soy el regente de todos Ustedes! Soy
sangre — la sangre de la vida! Soy el color de la valentía. estoy dispuesto a pelear por una causa.
Traigo fuego en la sangre. Sin mí, la tierra estaría tan vacía como la luna. Soy el color de la pasión y
del amor, la rosa roja, la poinsetia y la amapola."
El Púrpura se levantó a su plena altura. Era muy alto y habló con gran pompa. "Soy el color de la
realeza y del poder. Los reyes, jefes, y obispos me han siempre escogido a mí, porque soy el signo de
autoridad y sabiduría. La gente no me cuestiona! ellos
escuchan y obedecen."
Y así los colores fueron jactándose, cada uno

convencido de su propia superioridad. Su riña se puso
cada vez más ruidosa. Súbitamente hubo un relámpago
de luz brillante, el trueno tronó y retumbó.
La lluvia empezó a caer sin clemencia. Los colores se

agacharon de miedo, acercándose los unos a los otros
para confortarse. En medio del clamor, la lluvia empezó
a hablar:
"Ustedes tontos colores, peleándose entre Ustedes,

cada uno tratando de dominar al resto. ¿No saben que
cada uno de Ustedes fue hecho con un propósito
especial, único y diferente? Únanse de las manos y
vengan conmigo." Haciendo como a ellos se les dijo los colores se unieron y unieron sus manos. La
lluvia continuó: "desde ahora en adelante, cuando llueva, cada uno de Ustedes se estirará a través del
cielo en un gran arco de color como un recordatorio de que Ustedes todos pueden vivir en paz. El
Arco Iris es un signo de esperanza para el mañana."
Y así, siempre que una buena lluvia lava al mundo, y un arco iris aparece en el cielo, recordemos en
apreciarnos los unos a los otros.
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Lección de Amor
Autor Desconocido.
"El amor es como una cajita, donde se coloca y se saca... Cuando se da amor, se saca de nuestra
cajita y se coloca en la cajita del otro. Cuando se recibe amor, se saca de la cajita del otro y se coloca
en la nuestra."
Creo que esa fue la mejor explicación que recibí hasta hoy del amor ... Si solo se recibe y no se da, la
cajita se llena y nadie mas consigue darte amor. Si solo se da, llega un momento que se acaba el
tuyo. Por eso en la vida es importante dar y recibir amor. No siempre aquel que recibe de nosotros es
quien nos lo da. Ni siempre damos de quien recibimos. Pero siempre estamos haciendo cambios y
reciclando nuestro stock de amor.
No dejes que tu cajita se vacíe, ni dejes que tu cajita se llene. Sepa dar y sepa recibir. Coloca amor en
todo lo que haces, desde que te levantas hasta que te acuestas, en el trabajo, en el tránsito, en casa...
Las cosas, los detalles hechos con amor tienen otro sabor, tanto para quien lo hace como para quien
recibe. Coloca amor en tu sonrisa por la mañana. Coloca amor en el Buen Día. Coloca amor en los
detalles del día. Coloca amor en las pequeñas cosas, y en las grandes también. Y verás que tu vida
estará llena de realizaciones, suceso, alegrías, cosas buenas y amor. Recuerda que la felicidad solo
depende de nosotros y vive mejor!!!
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Cuando La Fruta No Alcance

Autor Desconocido.
Una vez un grupo de tres hombres se perdieron en la montaña y había solamente una fruta para
alimentarlos a los tres, quienes casi desfallecían de hambre. Se les apareció entonces Dios y les dijo
que probaría su sabiduría y que dependiendo de lo que mostraran les salvaría. Les preguntó entonces
Dios qué podían pedirle para arreglar aquel problema y que todos se alimentaran.
El primero dijo: "Pues aparece mas comida", Dios contestó que era una respuesta sin sabiduría, pues
no se debe pedir a Dios que aparezca mágicamente la solución a los problemas sino trabajar con lo
que se tiene.
Dijo el segundo entonces: "Entonces haz que la fruta crezca para que sea suficiente", a lo que Dios
contestó que no, pues la solución no es pedir siempre multiplicación de lo que se tiene para arreglar el
problema, pues el ser humano nunca queda satisfecho y por ende nunca sería suficiente.
El tercero dijo entonces: "Mi buen Dios, aunque tenemos hambre y somos orgullosos, haznos
pequeños a nosotros para que la fruta nos alcance". Dios dijo: "Has contestado bien, pues cuando el
hombre se hace humilde y se empequeñece delante de mis ojos, verá la prosperidad".
Saben, se nos enseña siempre a que otros arreglen los problemas o a buscar la salida fácil, siempre
pidiendo a Dios que arregle todo sin nosotros cambiar o sacrificar nada. Por eso muchas veces parece
que Dios no nos escucha pues pedimos sin dejar nada de lado y queriendo siempre salir ganando.
Muchas veces somos egoístas y siempre queremos de todo para nosotros.
Seremos felices el día que aprendamos que la forma de pedir a Dios es reconocernos débiles, y ser
humildes dejando de lado nuestro orgullo. Y veremos que al empequeñecernos en lujos y ser mansos
de corazón veremos la prosperidad de Dios y la forma como Él sí escucha.
Pídele a Dios que te haga pequeño...Haz la prueba!!!!
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Parábola de la Vida
Anthony de Mello
... Propongo a tu consideración la siguiente parábola de la vida: un autobús cargado de turistas

atraviesa una hermosísima región llena de lagos, montañas, ríos y praderas. Pero las cortinas del
autobús están echadas, y los turistas, que no tienen la menor idea de lo que hay al otro lado de las
ventanillas, se pasan el viaje discutiendo sobre quién debe ocupar el mejor asiento del autobús, a
quien hay que aplaudir, quién es el más digno de consideración... Y así siguen hasta el final del viaje.
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Encuentras Lo Que Está En Ti
Autor Desconocido.
Una historieta popular del Cercano Oriente cuenta

que un joven llegó al borde de un oasis contiguo a
un pueblo y acercándose a un anciano le preguntó:
—¿Qué clase de personas vive en este lugar?
—¿Qué clase de personas vive en el lugar de
donde tú vienes?, preguntó a su vez el anciano.
—Oh, un grupo de egoístas y malvados, replicó el
joven, estoy encantado de haberme ido de allí. A lo
cual el anciano contestó:
—Lo mismo vas a encontrar aquí.
Ese mismo día otro joven se acercó a beber agua al oasis y viendo al anciano, preguntó:
—¿Qué clase de personas vive en este lugar? El viejo respondió con la misma pregunta:
—¿Qué clase de personas vive en el lugar de donde tú vienes?
—Un magnífico grupo de personas, honestas, amigables, hospitalarias, me duele mucho haberlos
dejado.
—Lo mismo encontrarás aquí, respondió el anciano.
Un hombre que había oído ambas conversaciones preguntó al viejo:

—¿Cómo es posible dar dos respuestas diferentes a la misma pregunta? A lo cual el viejo respondió:
—Cada cual lleva en su corazón el medio ambiente donde vive. Aquel que no encontró nada nuevo en
los lugares donde estuvo no podrá encontrar otra cosa aquí. Aquel que encontró amigos allá, podrá
encontrar también amigos aquí, porque, a decir verdad, tu actitud mental es lo único en tu vida sobre
lo cual puedes mantener control absoluto.
Siempre que tengas una actitud positiva hallarás la verdadera riqueza de la vida. Si miras dentro de ti
sabrás que posees una gran fortaleza para entregar y para descubrir todas las cosas buenas en los
demás. ¡Qué siempre encuentres un oasis de paz!
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La Verdad Fragmentada
Mónica Barbagallo, del libro: El Camino Hacia Tu Ángel Solar, Volumen II ©
Dicen que el hombre un día quiso saber la VERDAD y se la preguntó a Dios. Dios la escribió en un
gran disco de piedra y vio que era demasiado grande para que el hombre la comprendiera. Pero,
respondiendo a su pedido, arrojó el disco a la Tierra el que se rompió en muchos pedazos.
Cada hombre que recogió uno fundó una religión, o una Iglesia, o una filosofía, o ....... Por lo cual,
todas ellas tienen una parte de la Verdad, la que va a estar en manos de la humanidad en el momento
en que todos se unan. ¡Todos juntos un día!
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Estamos de Paso
Gonzalo Gallo González, Oasis Para Vivir Más y Mejor

En el siglo pasado un turista visitó al famoso rabino polaco Hofetz Chaim. Se quedó asombrado al ver
que la casa del rabino consistía sencillamente en una habitación atestada de libros. El único mobiliario
lo constituían una mesa y una banqueta.
-Rabino, ¿Dónde están tus muebles?, preguntó el turista.

-¿Dónde están los tuyos?, replicó Hofetz.
-¿Los míos?, pero si yo sólo soy un visitante... estoy aquí de paso.
-Lo mismo que yo, dijo el sabio rabino".
El despego es una cualidad de los que saben que estamos acá de paso y son libres sin aferrarse a las
cosas. Si aprecias más la riqueza interior que la exterior vives sencillamente y vives profundamente.
Somos peregrinos. Avanzamos mucho cuando caminamos ligeros de equipaje.
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Lo Que Está en el Vino
Cuento Oriental Judío
Cuando Noé estaba plantando una viña, se apareció Satán y pidió permiso para ayudarlo.
Satán trajo primero un cordero, lo mató y vertió su sangre sobre los surcos. Después empapó la tierra
con sangre de león. A continuación atrapó un mono y usó su sangre del mismo modo. Y finalmente le
tocó el turno a un cerdo. Entonces Satán le explicó a Noé sus intenciones:
Cuando el hombre tome la primera copa de vino se volverá dulce y alegre como el cordero. Con la
segunda copa, será valiente y peleador como el león, jactándose de su poder. Después de la tercera
copa, se pondrá en ridículo como un mono. Pero si toma cuatro o más copas se convertirá en un
cerdo repugnante, sucio y bestial, capaz de revolcarse en el barro.
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Comparte Tu Maíz
Autor Desconocido
En cierta ocasión un reportero le preguntó a un agricultor si podía divulgar el secreto de su maíz, que
ganaba el concurso al mejor producto, año tras año. El agricultor confesó que se debía a que
compartía su semilla con los
vecinos.
—"¿Por qué comparte su mejor

semilla de maíz con sus vecinos,
si usted también entra al mismo
concurso año tras año?" preguntó
el reportero.
—"Verá usted, señor," dijo el

agricultor. "El viento lleva el polen
del maíz maduro, de un sembradío
a otro. Si mis vecinos cultivaran un
maíz de calidad inferior, la
polinización cruzada degradaría
constantemente la calidad del mío.
Si voy a sembrar buen maíz debo
ayudar a que mi vecino también lo haga".
Lo mismo es con otras situaciones de nuestra vida. Quienes quieran lograr el éxito deben ayudar a
que sus vecinos también tengan éxito. Quienes decidan vivir bien, deben ayudar a que los demás
vivan bien, porque el valor de una vida se mide por las vidas que toca. Y quienes optan por ser felices,
deben ayudar a que otros encuentren la felicidad, porque el bienestar de cada uno se halla unido al
bienestar de todos.
Que Dios les conceda la gracia del éxito en sus vidas compartiendo lo que Dios les da.
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Viéndose a Sí Mismo
Autor Desconocido
— Cuando mires a tus compañeros procura mirarte a ti mismo, dijo el maestro al discípulo.
— Pero, ¿no es una actitud egoísta?, cuestionó el discípulo. Si nos preocupamos por nosotros
mismos jamás veremos lo que los otros tienen de bueno para ofrecer.
— Ojalá siempre consiguiéramos ver las cosas buenas que están a nuestro alrededor —contestó el
maestro— pero, en verdad, cuando miramos al prójimo estamos sólo buscando defectos. Intentamos
descubrir una maldad, porque deseamos que sea peor que nosotros. Nunca lo perdonamos si nos
hiere porque creemos que jamás seríamos perdonados por él. Conseguimos herirlo con palabras
duras afirmando que decimos la verdad, cuando apenas estamos intentando ocultarla de nosotros
mismos. Fingimos que somos importantes para que nadie pueda ver nuestra fragilidad. Por eso
siempre que estés juzgando a tu hermano ten conciencia de que eres tú quien está en el tribunal.
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Contemplando el Peligro
Autor Desconocido
El discípulo dijo al maestro:
—He pasado gran parte de mi vida viendo cosas que no debía ver, deseando cosas que no debía
desear, haciendo planes que no debía hacer.
El maestro invitó al discípulo a dar un paseo. Por el camino señaló una planta y preguntó al discípulo
si sabía lo que era.
— Belladona. Puede matar a quien coma sus hojas.
— Pero no puede matar a quien se limite a contemplarla. De la misma manera los deseos negativos
no pueden causar ningún mal, si tú no te dejas seducir por ellos.
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El Diamante
Anthony de Mello
El sanyasi había llegado a las afueras de la aldea y acampó bajo el árbol

para pasar la noche. De pronto llegó corriendo hasta él un habitante de la
aldea y le dijo:
— ¡La piedra! ¡La piedra! ¡Dame la piedra preciosa!
— ¿Qué piedra, preguntó el sanyasi.
— La otra noche se me apareció en sueños el Señor Shiva, dijo el aldeano, y
me aseguró que si venía al anochecer a las afueras de la aldea encontraría a
un sanyasi que me daría una piedra preciosa que me haría rico para
siempre.
El sanyasi rebuscó en su bolsa y extrajo una piedra.
— Probablemente se refería a ésta, dijo mientras entregaba la piedra al

aldeano. La encontré en un sendero del bosque hace unos días. Por supuesto que puedes quedarte
con ella.
El hombre se quedó mirando la piedra con asombro. ¡Era un diamante! Tal vez el mayor diamante del
mundo, pues, era tan grande como la mano de un hombre. Tomó el diamante y se marchó.
Pasó la noche dando vueltas en la cama, totalmente incapaz de dormir. Al día siguiente, al amanecer,
fue a despertar al sanyasi y le dijo:
— Dame la riqueza que te permite desprenderte con tanta facilidad de este diamante.
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Riqueza, Éxito y Amor
Autor Desconocido
Una mujer salió de su casa y vio a tres viejos de largas barbas sentados frente a su jardín. Ella no los
conocía y les dijo:
—No creo conocerlos, pero deben tener hambre. Por favor entren a mi casa para que coman algo.
Ellos preguntaron:
— ¿Está el hombre de la casa?

—No, respondió ella, no está.
—Entonces no podemos entrar, dijeron ellos.
Al atardecer, cuando el marido llegó, ella le contó lo sucedido.
— ¡Entonces diles que ya llegué, invítalos a pasar!
La mujer salió a invitar a los hombres a pasar a su casa.
—No podemos entrar a una casa los tres juntos, explicaron los viejitos.
— ¿Por qué?, quiso saber ella.
Uno de los hombres apuntó hacia otro de sus amigos y explicó:
—Su nombre es Riqueza. Luego indicó hacia el otro:

—Su nombre es Éxito y yo me llamo Amor. Ahora ve adentro y decidan con tu marido a cuál de
nosotros tres desean invitar a vuestra casa.
La mujer entró a su casa y le contó a su marido lo que ellos le dijeron. El hombre se puso feliz:
— ¡Qué bueno! Y ya que así es el asunto entonces invitemos a Riqueza, que entre y llene nuestra
casa.
Su esposa no estuvo de acuerdo:
— Querido, ¿por qué no invitamos a Éxito?
La hija del matrimonio estaba escuchando desde la otra esquina de la casa y vino corriendo:
— ¿No sería mejor invitar a Amor? Nuestro hogar estaría entonces lleno de amor.
— Hagamos caso del consejo de nuestra hija, dijo el esposo a su mujer. Ve afuera e invita a Amor a
que sea nuestro huésped.
La esposa salió y les preguntó:
— ¿Cuál de ustedes es Amor? Por favor que venga y que sea nuestro invitado.
Amor se puso de pie y comenzó a caminar hacia la casa. Los otros dos también se levantaron y le
siguieron. Sorprendida, la dama les preguntó a Riqueza y a Éxito:
— Yo invité sólo a Amor, ¿por qué Uds. también vienen?
Los viejos respondieron juntos:
—Si hubieras invitado a Riqueza o a Éxito los otros dos habrían permanecido afuera, pero ya que
invitaste a Amor, donde vaya él, nosotros vamos con él. Donde quiera que hay amor, hay también
riqueza y éxito.
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MI DESEO PARA TI ES... Donde haya dolor, te deseo paz y misericordia. Donde hay falta de fe en ti
mismo, te deseo una confianza renovada en tu capacidad para superarla. Donde haya temor, te
deseo amor y valor.
Tienes dos opciones ahora:
1. Borra [ignora] esto, o...

2. Invita a Amor mediante esta historia con toda la gente a la que aprecies.
Espero que escojas la opción 2. Yo lo hice POR TI.

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Sabio Hindú Leyendo Sobre Jesús
Anthony de Mello, del libro "La Oración de la Rana"
A un sabio hindú estaban leyéndole la Vida de Jesús. Cuando supo cómo Jesús había sido
rechazado por su propia gente en Nazaret, exclamó: "Un rabino cuya congregación no desee
expulsarlo de la ciudad no es un rabino."
Y cuando oyó cómo los sacerdotes condenaron a muerte a Jesús, suspiró y dijo: "Que difícil le resulta
a Satán engañar a todo el mundo... Por eso escoge a destacados eclesiásticos en las diferentes
partes del globo."
El lamento de un obispo: "Dondequiera que Jesús estuvo, hubo una revolución; dondequiera que voy
yo, me sirven té."
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El Ratón Preocupado
Anthony de Mello
(El texto no es verbatim)
Cuenta una antigua fábula india que había un ratón que estaba siempre angustiado porque tenía
miedo del gato. Un mago se compadeció de él y lo convirtió... en un gato.
Pero entonces empezó a sentir miedo del perro. De modo que el mago lo convirtió en perro. Luego
empezó a sentir miedo de la pantera, y el mago lo convirtió en pantera. Con lo cual comenzó a temer
al cazador.
Llegado a este punto el mago se dio por vencido y volvió a convertirlo en ratón, diciéndole: "Nada de
lo que haga por ti va a servirte de ayuda, porque siempre tendrás el corazón de un ratón."
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Ni Tú Ni Yo Somos los Mismos
Mónica Barbagallo
El Buda fue el hombre más despierto de su época. Nadie como él

comprendió el sufrimiento humano y desarrolló la benevolencia y
la compasión.
Entre sus primos, se encontraba el perverso Devadatta, siempre

celoso del maestro y empeñado en desacreditarlo e incluso
dispuesto a matarlo.
Cierto día que el Buda estaba paseando tranquilamente,

Devadatta, a su paso, le arrojó una pesada roca desde la cima de
una colina con la intención de acabar con su vida. Sin embargo, la roca sólo cayó al lado del Buda y
Devadatta no pudo conseguir su objetivo. El Buda se dio cuenta de lo sucedido y permaneció
impasible, sin perder la sonrisa de los labios.
Días después el Buda se cruzó con su primo y lo saludó afectuosamente. Muy sorprendido Devadatta
preguntó:
— ¿No estás enfadado, señor?
—No, claro que no.
Sin salir de su asombro, inquirió:
— ¿Por qué?
Y el Buda dijo:
—Porque ni tú eres ya el que arrojó la roca, ni yo soy ya el que estaba allí cuando fue arrojada.
El Maestro dice: Para el que sabe ver, todo es transitorio; para el que sabe amar, todo es
perdonable. Repite a diario: Perdono a todo el que necesite mi perdón y me perdono a mi mismo, tres
veces al levantarte, tres veces al acostarte —por lo menos— y siente que perdonas desde el fondo de
tu corazón.
Cuando perdonamos actuamos con la energía de nuestra Presencia de Dios interior... y ten en cuenta
que con perdonar te quitas una mochila pesada.
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La Verdad, La Herencia Más Noble
Rabindranat Tagore, 1861-1941
Ya el sol se había puesto entre el enredo del bosque sobre los

ríos. Los niños de la ermita habían vuelto con el ganado y
estaban sentados al fuego oyendo a su maestro Gautama,
cuando llegó un niño desconocido y lo saludó con flores y frutos.
Luego, tras una profunda reverencia, le dijo con voz de pájaro:
—Señor Gautama, vengo a que me guíes por el Sendero de la

Verdad. Me llamo Satyakama
—Bendito seas -dijo el Maestro. ¿Y de qué casta eres, hijo mío?
Porque sólo un Brahmín puede aspirar a la suprema sabiduría.
Contestó el niño:
—No sé de qué casta soy, Maestro, pero voy a preguntárselo a mi
madre.
Se despidió Satyakama, cruzó el río por lo más estrecho, y volvió

a la choza de su madre, que estaba al fin de un arenal, fuera de la
aldea ya dormida. La lámpara iluminaba débilmente la puerta, y
la madre estaba fuera, de pie en la sombra, esperando la vuelta de su hijo.
Lo cogió contra su pecho, lo besó en la cabeza y le preguntó qué le había dicho el Maestro.
—¿Cómo se llama mi padre? -dijo el niño. Porque me ha dicho el Señor Gautama que sólo un
Brahmín puede aspirar a la suprema sabiduría.
La mujer bajó los ojos y le habló dulcemente:
—Cuando joven yo era pobre y conocí muchos amos. Sólo puedo decirte que tú viniste a los brazos
de tu madre Jabala, que no tuvo marido.
Los primeros rayos del sol ardían en la copa de los árboles de la ermita del bosque. Los niños, aún
mojado el revuelto pelo del baño de la mañana, estaban sentados ante su Maestro, bajo un árbol
viejo. Llegó Satyakama, le hizo una profunda reverencia al Maestro y se quedó de pie en silencio.
—Dime -le preguntó el Maestro. ¿Sabes ya de qué casta eres?

—Señor, -contestó Satyakama- no sé. Mi madre me dijo: Yo conocí muchos amos cuando joven, y tú
viniste a los brazos de tu madre Jabala, que no tuvo marido.
Entonces se levantó un rumor como el zumbido iracundo de las abejas hostigadas en su colmena. Y
los estudiantes murmuraban entre dientes de la desvergonzada insolencia del niño sin padre.
Pero el Maestro Gautama se levantó, trajo al niño con sus brazos hasta su pecho y le dijo:
—Tú eres el mejor de todos los brahmines, hijo mío, porque tienes la herencia más noble que es de la
verdad.
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Samadhi
Autor Desconocido
El viento paró. Las aves callaron respetuosas. El cielo entero pareció detenerse
a escuchar mientras dentro del alma del santo ermitaño una voz silenciosa
parecía elevarlo a otros mundos: Solo cuando el Alma habla las palabras viven.
Solo cuando el corazón es libre puede el amor ser expresado. Solo cuando el
oído escucha, el verbo actúa. Solo si los ojos son puestos en la luz pueden los
pasos ser dirigidos correctamente. Solo si el pensamiento calla, el Maestro
habla. Solo en la ausencia de deseos puede la paz florecer. Solo cuando los
ídolos caen puede ser encendida la antorcha de la libertad. Solo trascendiendo
la pequeñez del ser se llega al santuario interior. Solo en la ausencia de la
personalidad, Dios revela su plan. Solo disolviendo la ilusión del tiempo y el espacio se comprende al
espíritu...
... Las horas pasaron y el sol brilló nuevamente en el horizonte. Y el santo anciano se sumergió en el
Samadhi para despertar en los reinos de Dios.
La Conversión
Y vio un destello repentino que alumbró la noche oscura que lo envolvía y sus ojos no volvieron a
mirar como antes. Vio el dolor de los enfermos y supo que necesitaban amor. Que muchas de sus
enfermedades eran producto de la falta de amor. Vio al rostro de los delincuentes y supo que en sus
actos estaban pidiendo amor porque buscaban protestar por la soledad y la incomprensión que
sentían. Vio la angustia de los hambrientos y percibió la falta de amor. Vio la cara de los malvados y
crueles y comprendió la soledad y el temor que rodeaban sus corazones y entendió su imperiosa
necesidad de amor. Vio los ríos contaminados, las tierras resecas, los valles desiertos y supo que el
mundo necesitaba amor. Y entonces pensó: "HOY CANTARÉ AL AMOR, Y MI VIDA SERÁ UN
ETERNO ARPEGIO DE AMOR".
Índice
Las Cuatro Esposas

Autor Desconocido
Había una vez un rey que tenía cuatro esposas. Él amaba a su cuarta esposa más que a las demás y
la adornaba con ricas vestiduras y la complacía con las delicadezas más finas. Sólo le daba lo mejor.
También amaba mucho a su tercera esposa y siempre la exhibía en los reinos vecinos. Sin embargo,
temía que algún día ella se fuera con otro.
También amaba a su segunda esposa. Ella era su confidente y siempre se mostraba bondadosa,
considerada y paciente con él. Cada vez que el rey tenía un problema, confiaba en ella para ayudarle
a salir de los tiempos difíciles.
La primera esposa del rey era una compañera muy leal y había hecho grandes contribuciones para
mantener tanto la riqueza como el reino del monarca. Sin embargo, él no amaba a su primera esposa
y aunque ella le amaba profundamente, apenas si él se fijaba en ella.
Un día el rey enfermó y se dio cuenta que le quedaba poco tiempo. Pensó acerca de su vida de lujo y
caviló: "Ahora tengo cuatro esposas conmigo pero, cuando muera, estaré solo." Así que le preguntó a
su cuarta esposa: "Te he amado más que a las demás, te he dotado con las mejores vestimentas y te
he cuidado con esmero. Ahora que estoy muriendo, ¿estarías dispuesta a seguirme y ser mi
compañía?" "¡Ni pensarlo!", contestó la cuarta esposa y se alejó sin decir más palabras. Su respuesta
penetró en su corazón como un cuchillo filoso.
El entristecido monarca le preguntó a su tercera esposa: "Te he amado toda mi vida. Ahora que estoy
muriendo, ¿estarías dispuesta a seguirme y ser mi compañía?" "¡No!", contestó su tercera esposa.
"¡La vida es demasiado buena! Cuando mueras, pienso volverme a casar!" Su corazón experimentó
una fuerte sacudida y se puso frío.
Entonces preguntó a su segunda esposa: "Siempre he venido a ti por ayuda y siempre has estado allí
para mí. Cuando muera, ¿estarías dispuesta a seguirme y ser mi compañía?" "Lo siento, ¡no puedo
ayudarte esta vez!", contestó la segunda esposa. "Lo más que puedo hacer por ti es enterrarte". Su
respuesta vino como un relámpago estruendoso que devastó al rey.
Entonces escuchó una voz: "Me iré contigo y te seguiré doquiera tus vayas". El rey dirigió la mirada en
dirección de la voz y allí estaba su primera esposa. Se veía tan delgaducha, sufría de desnutrición.
Profundamente afectado, el monarca dijo: "Debí haberte atendido mejor ¡cuando tuve la oportunidad
de hacerlo!"
En realidad, todos tenemos cuatro esposas en nuestras vidas. Nuestra cuarta esposa es nuestro
cuerpo. No importa cuanto tiempo y esfuerzo invirtamos en hacerlo lucir bien, nos dejara cuando
muramos.
Nuestra tercera esposa es nuestras posesiones, condición social y riqueza. Cuando muramos, irán a
parar a otros.
Nuestra segunda esposa es nuestra familia y amigos. No importa cuanto nos hayan sido de apoyo a
nosotros aquí, lo más que podrán hacer es acompañarnos hasta el sepulcro.
Y nuestra primera esposa es nuestro espíritu, frecuentemente ignorado en la búsqueda de la fortuna,
el poder y los placeres del ego. Sin embargo, nuestro espíritu es lo único que nos acompañará
doquiera que vayamos.
Comentario
Así que, ¡despierta ahora! Es el más grande regalo que te puedes ofrecer. Deja salir a tu espíritu
libremente! Que él sea quien te guíe.
Una forma muy práctica para empezar la búsqueda del espíritu (tu despertar) es la Aceptación de
nuestra condición divina y fue amorosamente dejada a nosotros por Nuestro Señor Jesucristo.
Ahora, si así lo quieres, envíala [esta historia] a aquellas personas que quieren liberarse de la ficción
(Maya) y gozar el espíritu. ¿Sabes por qué? Porque tontamente nos dedicamos a adorar a nuestro
cuerpo, a nuestra riqueza y a nuestros parientes y amigos, y no dejamos tiempo para la única
posesión valiosa: El Espíritu. Sin embargo, yo sé que cualquier descripción es vana ante la realidad:
solo quien a probado un caramelo conoce su sabor. ¡Te deseo un feliz despertar!
Índice
El Secreto de la Felicidad
Paulo Coelho
Cierto mercader envió a su hijo con el más sabio de todos los hombres para que aprendiera el Secreto
de la Felicidad. El joven anduvo durante cuarenta días por el desierto, hasta que llegó a un hermoso
castillo, en lo alto de la montaña. Allí vivía el sabio que buscaba.
Sin embargo, en vez de encontrar a un hombre santo, nuestro héroe entró en una sala y vio una
actividad inmensa; mercaderes que entraban y salían, personas conversando en los rincones, una
pequeña orquesta que tocaba melodías suaves y una mesa repleta de los más deliciosos manjares de
aquella región del mundo.
El sabio conversaba con todos, y el joven tuvo que esperar dos horas para que lo atendiera. El sabio
escuchó atentamente el motivo de su visita, pero le dijo que en aquel momento no tenía tiempo de
explicarle el Secreto de la Felicidad. Le sugirió que diese un paseo por su palacio y volviese dos horas
más tarde.
—Pero quiero pedirte un favor —añadió el sabio entregándole una cucharita de té en la que dejó caer
dos gotas de aceite—. Mientras caminas, lleva esta cucharita y cuida que el aceite no se derrame.
El joven comenzó a subir y bajar las escalinatas del palacio manteniendo siempre los ojos fijos en la
cuchara. Pasadas las dos horas, retornó a la presencia del sabio.
—¿Qué tal? —preguntó el sabio— ¿Viste los tapices de Persia que hay en mi comedor? ¿Viste el
jardín que el Maestro de los Jardineros tardó diez años en crear? ¿Reparaste en los bellos
pergaminos de mi biblioteca?
El joven avergonzado, confesó que no había visto nada. Su única preocupación había sido no
derramar las gotas de aceite que el Sabio le había confiado.
—Pues entonces vuelve y conoce las maravillas de mi mundo, dijo el Sabio. No puedes confiar en un
hombre si no conoces su casa.
Ya más tranquilo, el joven tomó nuevamente la cuchara y volvió a pasear por el palacio, esta vez
mirando con atención todas las obras de arte que adornaban el techo y las paredes.
Vio los jardines, las montañas a su alrededor, la delicadeza de las flores, el esmero con que cada
obra de arte estaba colocada en su lugar. De regreso a la presencia del Sabio, le relató
detalladamente todo lo que había visto.
—¿Pero dónde están las dos gotas de aceite que te confié?, preguntó el Sabio. El joven miró la
cuchara y se dio cuenta de que las había derramado.
—Pues éste es el único consejo que puedo darte —le dijo el más Sabio de todos los Sabios—. El
Secreto de la Felicidad está en mirar todas las maravillas del mundo, pero sin olvidarse nunca de las
dos gotas de aceite en la cuchara.
“El Secreto de la Felicidad está en saber disfrutar de los grandes placeres de la vida sin olvidar las
pequeñas cosas que tenemos a nuestro alcance"...
Índice
El Muchachito de Mal Carácter
Autor Desconocido
Esta es la historia de un muchachito que tenía muy mal carácter. Su padre le dio una bolsa de clavos
y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debería clavar un clavo detrás de la puerta. El primer
día, el muchacho clavo 37 clavos detrás de la puerta. Las semanas que siguieron, a medida que él
aprendía a controlar su genio, clavaba cada vez menos clavos detrás de la puerta. Descubrió que era
más fácil controlar su genio que clavar clavos detrás de la puerta.
Llegó el día en que pudo controlar su carácter durante todo el día. Después de informar a su padre,
éste le sugirió que retirara un clavo cada día que lograra controlar su carácter. Los días pasaron y el
joven pudo anunciar a su padre que no quedaban más clavos para retirar de la puerta.
Su padre lo tomo de la mano y lo llevo hasta la puerta. Le dijo:
—Has trabajado duro, hijo mío, pero mira todos esos hoyos en la puerta. Nunca más será la misma.
Cada vez que tú pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente como las que aquí ves.
Tú puedes insultar a alguien y retirar lo dicho, pero del modo como se lo digas lo devastara, y la
cicatriz perdurara para siempre. Una ofensa verbal es tan dañina como una ofensa física.
Los amigos son en verdad una joya rara. Ellos te hacen reír y te animan a que tengas éxito. Ellos te
prestan todo, comparten palabras de elogio y siempre quieren abrirnos sus corazones. Muestra a tus
conocidos y amigos cuanto te importan y envía este mensaje a quien consideres tu AMIGO, incluso si
al final terminas enviándolo a quien te lo mando primero. Si es que este mensaje regresa a ti,
entonces tu sabrás que tienes un circulo de amigos.
TÚ ERES MI AMIGO/A. Ahora envía este mensaje a cada conocido que tengas!! Y a tus amigo(a)s.
Este mensaje me lo envió un amigo y ahora lo comparto contigo. Por favor si alguna vez deje una
cicatriz en tu puerta, discúlpame y gracias por ser mi amigo/a.
Índice
Las Siete Maravillas del Mundo
Autor Desconocido
Un grupo de estudiantes de Geografía estudiaba las siete maravillas del mundo. Al término de la
clase se les pidió hacer una lista de las que ellos consideraban deberían ser realmente las Siete
Maravillas del Mundo.
A pesar de algunos desacuerdos, la mayoría votó por lo siguiente: Las Pirámides de Egipto, El Taj
Mahal, El Gran cañón, El Canal de Panamá, El Empire State, La Basílica de San Pedro, La Muralla
China.
Mientras se hacía la votación el maestro notó que una estudiante permanecía aún callada y no había
entregado aún su lista. Así que le preguntó si tenía problema para hacer aún su elección. La
muchacha tímidamente respondió:
—Sí, un poco. No podía decidirme pues son tantas las maravillas.
El maestro dijo:
—Bueno, dinos lo que haz escrito y tal vez podamos ayudarte.
La muchacha titubeó y después leyó:

—Creo que las Siete Maravillas son: Poder tocar, poder saborear, poder ver, poder escuchar...
Titubeando un poco continuó:

—Poder sentir, poder reír y... poder amar.
Al terminar de leerlas el salón de clase quedó en un silencio absoluto.
Es muy sencillo para nosotros poder ver muchas de las hazañas del hombre y referirnos a ellas como
maravillas, cuando a veces pasan desapercibidas las maravillas que Dios hizo por nosotros y que son
sencillamente “comunes”.
¡Que hoy te acuerdes de aquellas cosas que son realmente maravillosas!
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Escucha al Crítico, Pero...
Anthony de Mello, S.J., ¿Quién Puede Hacer Que Amanezca?
A un individuo dotado de auténtico espíritu emprendedor pero al que desalentaban las frecuentes
críticas que se le hacían, le dijo el Maestro: "Escucha las palabras del crítico que te revelarán lo que
tus amigos tratan de ocultarte".
Y añadió: "Pero no te dejes abrumar por lo que el crítico diga. Nunca se ha erigido una estatua en
homenaje a un crítico. Las estatuas son para los criticados".
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El Niño y el Yogui
Autor Desconocido
Un niño de corta edad jugaba con un barquito en un estanque. Estaba

totalmente absorto en su juego. Un yogui que pasaba por el lugar se acercó a él
y comenzó a hablarle y hacerle preguntas. El niño estaba ensimismado con las
evoluciones del barquito sobre las aguas que ni siquiera reparó en la presencia
del adulto.
Entonces el yogui se postró ante él y dijo:
—Tú eres mi maestro. Ojalá que cada vez que me siente a meditar pueda estar tan concentrado como
tú dirigiendo mis pensamientos al Ser Supremo y que, como te sucede a ti, nada pueda distraerme.
Dice el Maestro: Que durante la meditación todo tu ser esté dirigido hacia el objeto de introspección.
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Una Lección de Perdón

Autor Desconocido
Había una vez un hombre que calumnió grandemente a un amigo suyo, todo por
la envidia que le tuvo al ver el éxito que éste había alcanzado.
Tiempo después se arrepintió de la ruina que trajo con sus calumnias a ese
amigo, y visitó a un hombre muy sabio a quien le dijo:
—Quiero arreglar todo el mal que hice a mi amigo, ¿cómo puedo hacerlo?
A lo que el hombre respondió:
—Toma un saco lleno de plumas ligeras y pequeñas y suelta una en cada lugar donde vayas.
El hombre muy contento por aquello tan fácil tomó el saco lleno de plumas y al cabo de un día las
había soltado todas.
Volvió donde el sabio y le dijo:

—Ya he terminado. A lo que el sabio contestó:
—Esa es la parte más fácil. Ahora debes volver a llenar el saco con las mismas plumas que soltaste.
Sale a la calle y búscalas.
El hombre se sintió muy triste, pues sabía lo que eso significaba y no pudo juntar casi ninguna. Al
volver, el hombre sabio le dijo:
—Así como no pudiste juntar de nuevo las plumas que volaron con el viento, así mismo el mal que
hiciste voló de boca en boca y el daño ya está hecho.
Por lo cual el perdón es lo único que hará ¡que tu saco se llene de plumas nuevamente!
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No Esperes Demasiado para Decir Lo que Sientes
Autor Desconocido
Había una vez un chico que nació enfermo. Una enfermedad que no tenía cura. Con 17 años y
podría morir en cualquier momento. Siempre vivió en su casa, bajo el cuidado de su madre. Ya
estaba harto y decidió salir sólo por una vez. Le pidió permiso a su madre y ella aceptó. Caminando
por su manzana vio muchas tiendas. Al pasar por una tienda de música y ver el aparador, notó la
presencia de una niña muy tierna de su edad.
Fue amor a primera vista.
Abrió la puerta y entró sin
mirar nada que no fuera
ella. Acercándose poco a
poco llegó al mostrador
donde se encontraba ella.
Ella lo miró y le dijo
sonriente:
—¿Te puedo ayudar en

algo?
Mientras él pensaba que

era la sonrisa más
hermosa que había visto
en toda su vida, sintió
deseos de besarla en ese
mismo instante.
Tartamudeando le dijo:
—Sí, eeehhh, uuuhhh...

me gustaría comprar un
CD.
Sin pensar, tomó el

primero que vio y le dio el
dinero.
—¿Quieres que te lo
envuelva?, preguntó la
niña sonriendo de nuevo.
Él respondió que sí, moviendo la cabeza; y ella fue al almacén para volver con el paquete envuelto y
entregárselo. Él lo tomó y salió de la tienda. Se fue a su casa, y desde ese día en adelante visitó la
tienda todos los días para comprar un CD. Siempre se los envolvía la niña para luego llevárselos a su
casa y meterlos en su armario.
Él era muy tímido para invitarla a salir y aunque trataba, no podía. Su mamá se enteró de esto e
intentó animarlo a que se atreviera, así que al siguiente día se armó de coraje y se dirigió a la tienda.
Como todos los días compró otra vez un CD, y como siempre, ella se fue atrás para envolverlo. Él
tomó el CD; y mientras ella no estaba viendo, rápidamente dejo su teléfono en el mostrador y salió
corriendo de la tienda.
¡¡¡Ringggg!!! Su mama contestó:
—¿Bueno? Era la niña, pregunto por su hijo, y la madre desconsolada comenzó a llorar mientras
decía:
—¿Que, no sabes?...murió ayer.
Hubo un silencio prolongado, excepto los lamentos de la madre. Más tarde; la mamá entró en el
cuarto de su hijo para recordarlo. Ella decidió empezar por ver su ropa, así que abrió su armario.
Para su sorpresa se topó con montones de CDs envueltos. Ni uno estaba abierto.
Le causó curiosidad ver tantos y no se resistió; tomó uno y se sentó sobre la cama para verlo; al hacer
esto, un pequeño pedazo de papel salió de la cajita plástica. La mamá lo recogió para leerlo y decía:
"¡¡¡Hola!!!, estás súper guapo, ¿quieres salir conmigo? TQM....Sofía.
De tanta emoción la madre abrió otros y otros pedazos de papel en varios CD; y estos decían lo
mismo....
Moraleja:
Así es la vida, no esperes demasiado para decirle a ese alguien especial lo que sientes. Díselo hoy.
Mañana puede ser muy tarde.
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No Discutas Con los Niños
Autor Desconocido
Una niñita le estaba hablando de las ballenas a su maestra. La profesora dijo que era físicamente
imposible que una ballena se tragara a un ser humano porque aunque era un mamífero muy grande
su garganta era muy pequeña. La niña afirmó que Jonás había sido tragado por una ballena.
Irritada, la profesora le repitió que una ballena no podía tragarse ningún humano; físicamente era
imposible. La niñita dijo:
—Cuando llegue al cielo le voy a preguntar a Jonás.

La maestra le preguntó:
— ¿Y qué pasa si Jonás se fue al infierno?
La niña le contestó:
—Entonces le toca a usted preguntarle.
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Una maestra de Jardín Infantil estaba observando a los niños de su

clase mientras dibujaban. Ocasionalmente se paseaba por el salón
para ver los trabajos de cada niño. Cuando llegó a donde una niñita
trabajaba diligentemente, le preguntó qué estaba dibujando. La niña
replicó:
—Estoy dibujando a Dios.

La maestra se detuvo y dijo:
—Pero nadie sabe cómo es Dios.
Sin pestañear, y sin levantar la vista de su dibujo, la niña contestó:
—Lo sabrán dentro de un minuto.
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Una honesta niña de siete años admitió calmadamente a sus papás que Luis Miguel la había besado
después de la clase.
— ¿Cómo sucedió eso?, preguntó asombrada su mamá.

—No fue fácil, admitió la pequeña señorita, pero tres niñas me ayudaron a agarrarlo.
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Un día una niñita estaba sentada

observando a su mamá lavar los platos en
la cocina. De pronto notó que su mamá
tenía varios cabellos blancos que
sobresalían entre su cabellera oscura. Miró
a su mamá y le preguntó inquisitivamente:
—¿Por qué tienes algunos cabellos blanco,

mami?
Su mamá le contestó:
—Bueno, cada vez que haces algo malo y
me haces llorar o me pones triste, uno de
mis cabellos se pone blanco.
La niñita digirió esta revelación por un rato

y luego dijo:
—Mami, ¿por qué TODOS los cabellos de mi abuelita están blancos?
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Un niñito de tres años fue con su papá a ver una camilla de gatitos recién nacidos. De regreso a casa,
le informó apresuradamente a su mamá que había dos gatitos y dos gatitas.
— ¿Cómo supiste? —le preguntó su mamá.

—Papá los levantó y miró por debajo —replicó el niño—. Creo que allí tienen la etiqueta.
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Todos los niños habían salido en la fotografía y la maestra estaba tratando de

persuadirlos a cada uno de comprar una copia de la fotografía del grupo.
—Imagínense qué bonito será cuando ya sean grandes todos y digan: allí está
Catalina, es abogada; o también ese es Miguel, ahora es doctor.
Sonó una vocecita desde atrás del salón:
—Y allí está la maestra. Ya se murió.

Moraleja: No discutas con los niños.
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Cultivo
¿QUIEN PUEDE HACER QUE AMANEZCA?, Anthony de Mello, S.J.
Un forastero que andaba en busca de las cosas divinas le preguntó al Maestro

cómo podría, cuando regresara a su país, distinguir entre un verdadero maestro
y uno falso.
El Maestro le dijo:
—El bueno propone prácticas; el mal maestro propone teorías.
—Pero, ¿cómo podré distinguir entre una práctica buena y una práctica mala?
—Del mismo modo que un agricultor distingue entre un cultivo bueno y un cultivo malo.
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El Valor de la Mujer
Autor Desconocido
Cuenta la leyenda que al principio del mundo cuando Dios decidió crear a la mujer encontró que había
agotado todos los materiales sólidos en el hombre y no tenía más de que disponer. Ante este dilema
y después de profunda meditación, hizo esto:
Tomó la redondez de la luna,

Las suaves curvas de las olas,
La tierna adhesión de la enredadera,
El trémulo movimiento de las hojas,
La esbeltez de la palmera,
El tinte delicado de las flores,
La amorosa mirada del ciervo,
La alegría del sol y las gotas del llanto de las nubes,
La inconstancia del viento y la fidelidad del perro,
La timidez de la tórtola y la vanidad del pavo real,
La suavidad de la pluma de un cisne y la dureza del
diamante,
La dulzura de la paloma y la crueldad del tigre,
El ardor del fuego y la frialdad de la nieve.
Mezcló tan desiguales ingredientes, formó a la mujer y se
la dio al hombre.
Después de una semana, vino el hombre y le dijo:

—¡¡¡Señor, la criatura que me diste me hace desdichado,
quiere toda mi atención, nunca me deja solo, charla
incesantemente, llora sin motivo, parece que se divierte
al hacerme sufrir y vengo a devolvértela porque no puedo
vivir con ella!!!
—Bien, contesto Dios y tomó a la mujer.
Paso otra semana, volvió el hombre y le dijo:

—Señor, me encuentro muy solo desde que te devolví a la criatura que hiciste para mí, ella cantaba y
jugaba a mi lado, me miraba con ternura y su mirada era una caricia, reía y su risa era música, era
hermosa a la vista y suave al contacto. Me cuidaba y protegía cuando lo necesitaba, me daba dulzura,
ternura, comprensión y amor sin condiciones, por favor, Dios, devuélvemela, ¡¡¡porque no puedo vivir
sin ella!!!
—Ya veo, dijo Dios, ahora valoras sus cualidades, eso me alegra mucho. Claro que puedes tenerla
de nuevo, fue creada para ti, pero no olvides cuidarla, amarla, respetarla y protegerla, porque de no
hacerlo corres el riesgo de quedarte de nuevo sin ella...
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El Paquete de Galletas
Autor Desconocido
Una noche estaba una mujer en un aeropuerto esperando varias horas antes de que partiera su propio
vuelo. Mientras esperaba compró un libro y un paquete de galletas para pasar el tiempo. Buscó
asiento y se sentó a esperar. Estaba muy absorta leyendo su libro, cuando de repente notó que el
joven que se había sentado a su lado estiraba la mano, con mucha frescura agarraba
despreocupadamente del paquete de galletas que estaba entre ellos y comenzaba a comerlas, una a
una. No queriendo hacer una escena ella trató de ignorarlo. Un poco molesta la señora comía las
galletas y miraba el reloj, mientras que el joven ladrón de galletas, sin vergüenza casi también se las
estaba acabando. La señora se empezó a irritar más y pensaba para sí misma:
"Si no fuese yo tan buena y educada, ya le hubiera dejado un moretón en el ojo a este atrevido".
Cada vez que ella comía una galleta, él también se comía otra. El diálogo de sus miradas continuaba
cuando se quedaba una, se preguntaban quién lo haría. Con suavidad y con una sonrisa nerviosa, el
joven alargó la mano, tomó la última galleta, la partió en dos y le ofreció la mitad a la señora mientras
se comía la otra mitad. Ella tomó media galleta bruscamente de su mano y pensaba:
"¡Qué hombre más insolente! ¡Qué mal educado! ¡Ni siquiera me dio las gracias! Nunca antes había
conocido a alguien tan fresco..."
Suspiró con ansias cuando su vuelo fue anunciado. Tomó sus maletas y se dirigió a la puerta de
embarque rehusándose a mirar en dirección en donde estaba sentado aquel ladrón ingrato. Después
de haber abordado el avión y de estar sentada confortablemente, buscó otra vez su libro que ya casi
había terminado de leer. Al buscar su libro dentro su bolsa se quedó talmente sorprendida cuando
encontró el paquete de galletas casi intacto.
"Si mis galletas están aquí", ella pensó y apesadumbrada, "las otras eran suyas, y trató de
compartirlas conmigo."
Demasiado tarde para pedirle disculpas al joven, se dijo lenta con mucho pesar, que ella había sido la
insolente, la mal educada, la ladrona y no lo sabía.
¿Cuantas veces en nuestras vidas, hemos sabido con certeza que algo era de cierta forma solo para
luego descubrir que lo que creímos era la verdad. . . no lo era? Cuántas veces la desconfianza
instigada en nosotros hace que juzguemos injustamente a otras personas con ideas preconcebidas,
muchas veces alejadas de la realidad.
Por eso pensemos muy bien antes de juzgar a otros. Demos siempre el beneficio de la duda antes de
pensar mal de los demás.
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La Forja del Alma
Autor Desconocido
Lynell Waterman cuenta la historia del herrero que, después de una juventud llena de excesos, decidió
entregar su alma a Dios. Durante muchos años trabajando ahincadamente, practicaba la caridad,
pero, a pesar de todas su dedicaciones nada perecía andar bien en su vida, muy por el contrario, sus
problemas y sus deudas se acumulaban día a día. Una hermosa tarde un amigo que lo visitaba, y que
sintió compasión por su situación, le comentó:
—Realmente es muy extraordinario que justamente después de haber decidido volverte un hombre
temeroso de Dios, tu vida haya comenzado a empeorar. No deseo debilitar tu fe, pero a pesar de tus
creencias en el mundo espiritual, nada ha mejorado.
El herrero no respondió en seguida pues ya había pensando en eso muchas veces, sin entender lo
que acontecía con su vida, sin embargo, como no deseaba dejar al amigo sin respuesta, comenzó a
hablar, y terminó por encontrar la explicación que buscaba. He aquí lo que dijo el herrero:
—En este taller yo recibo el acero así, sin trabajar, y debo transformarlo en espadas.
—¿Sabes tú cómo se hace esto?
—Primero, caliento la chapa de acero a un calor infernal, hasta que se pone al rojo vivo. Enseguida,
sin ninguna piedad, tomo el martillo muy pesado y le aplico varios golpes, hasta que la pieza adquiere
la forma deseada. Luego la sumerjo en un balde de agua fría y el taller entero se llena con el ruido el
vapor, porque la pieza estalla y grita a causa del violento cambio de temperatura. Tengo que repetir
este proceso hasta obtener la espada perfecta: una sola vez no es suficiente.
El herrero hizo una larga pausa, y siguió:

—A veces el acero que llega a mis manos no logra soportar este tratamiento. El calor, los martillazos
y el agua fría terminan por llenarlo de rajaduras. En ese momento, me doy cuenta de que jamás he de
transformarlo en una buena hoja de espada. Y entonces, simplemente lo dejo en la montaña de fierro
viejo que ves a la entrada de mi herrería.
Hizo otra pausa más y el herrero terminó:

—Sé que Dios me está colocando en el fuego de las aflicciones. Acepto los martillazos que la vida me
da, y a veces me siento tan frío e insensible como el agua que hace sufrir al acero. Pero la cosa que
pienso es: "Dios mío, no desistas hasta que yo consiga tomar la forma que Tú esperas de mí.
Inténtalo de la manera que te parezca mejor, por el tiempo que quieras —pero nunca me pongas en la
montaña de fierro viejo de las almas."
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Los Humanos Con Una Sola Ala
Autor Desconocido
Un día un ángel se arrodilló a los pies de Dios y habló:
—Señor, visité toda tu creación. Fui a todos los cantos. Estuve en todos los
lugares. Vi que eres parte de todas las cosas. Y por eso vine hasta Ti, Señor, para
tratar de entender ¿por qué cada una de las personas sobre a tierra tiene apenas un
ala? Los ángeles tenemos dos. Podemos ir hasta el Amor que el Señor representa
siempre que lo deseamos. Podemos volar hacia la libertad siempre que queramos.
Pero los humanos con su única ala no pueden volar. No podrán volar con apenas
un ala...
Dios respondió:
—Sí, Yo sé eso. Sé que hice a los humanos solamente con un ala...
Intrigado el ángel quería entender y preguntó:

—Pero, por qué el Señor dio a los hombres solamente un ala cuando son
necesarias dos alas para que puedan volar?
Sin prisa, Dios respondió:

—Ellos pueden volar sí, mi ángel. Di a los humanos apenas una sola ala para que ellos pudiesen
volar más y mejor que Yo o vuestros Arcángeles. Para volar, mi pequeño amigo, tú precisas de tus
dos alas. Y aunque libre, tú estás solo... Mas los humanos... los humanos con su única ala precisaran
siempre dar las manos a alguien a fin de tener sus dos alas. Cada uno ha de tener un par de alas...
Cada uno ha de buscar su segunda ala en alguien, en algún lugar del mundo... para que se complete
su par. Así todos aprenderán a respetarse y a no quebrar la única ala de la otra persona, porque
pueden estar acabando con sus propias chances de volar. Así, mi ángel, ellos aprenderán a amar
verdaderamente a la otra persona... Aprenderán que solamente permitiéndose amar ellos podrán
volar. Tocando el corazón de otra persona ellos podrán encontrar el ala que les falta y podrán
finalmente volar. Solamente a través del amor podrán llegar hasta donde Yo Estoy... así como lo
haces tú, mi ángel. Y ellos nunca, nunca estarán solitarios al volar.
Que Usted, si aún no ha encontrado su otra ala, que un día muy cercano, la encuentre. Y se alcen los
dos en magnífico vuelo.
Índice
Explicación de la Historia de Pinocho
Autor Desconocido
El cuento de Pinocho es la historia del alma humana en su viaje de evolución
espiritual. Pinocho es creado bajo la influencia de dos
personajes, uno masculino y otro femenino (que simbolizan los
dos aspectos de Dios.)
Es tallado por el carpintero Geppetto, y el Hada Azul le da vida.

Al mismo tiempo, el Hada elige a un grillo llamado Pepito y le
encomienda una misión: permanecer junto a Pinocho y ser su
conciencia ( Esto significa que Dios pone junto a cada alma la
conciencia de la verdad, que la acompaña siempre dentro de si misma.)
El mayor deseo de Geppetto es que Pinocho llegue a ser un niño de verdad. Y sabe que su deseo
sólo puede hacerse realidad si Pinocho aprende y crece, por lo que lo envía a la escuela, (nuestro
desenvolvimiento es un proceso de aprendizaje permanente.)
Pinocho sale por la puerta principal conducido por su padre, y lo hace

cargado de propósitos, con el anhelo profundo de convertirse en algo
superior: en un niño de verdad. Pero cuando sale al mundo surgen los
problemas. Haciendo uso de su libertad recién descubierta, Pinocho
toma algunas decisiones equivocadas, y sucumbe ante la tentación del
orgullo. A pesar de las protestas de Pepito Grillo sigue a Juan el
Honrado y se une a una compañía de circo. (La característica
fundamental del alma es el libre albedrío que podamos en cada momento
elegir.)
En su representación teatral Pinocho recibe grandes aplausos, y está muy contento, pero después de
la actuación lo encierran en una jaula (El dejarnos llevar por el orgullo, por el "yo", puede darnos
placer, pero a la larga siempre produce dolor, porque esclaviza el alma.)
El Hada Azul acude junto a él, preguntándole la causa de su encierro, y Pinocho intenta justificarse
ante ella diciendo mentiras; pero con cada mentira que dice le crece la nariz. Entonces Pinocho
descubre que el mal no puede ocultarse, y reconoce sus errores con honestidad, arrepintiéndose de
ellos (lo mismo ocurre con nosotros; mientras nos auto justificamos y no reconocemos nuestros
errores ante Dios y ante nosotros mismos, no podemos aprender.)
El Hada entonces le libera y recibe otra
oportunidad. Pepito Grillo está decidido
ayudar a Pinocho a no salirse del buen
camino, pero tardan poco en presentarse
nuevas tentaciones. Vuelve aparecer Juan
el Honrado, que le invita a la Isla del Placer,
un lugar donde los niños pueden divertirse
todo el día y satisfacer todos sus deseos.
Pinocho no puede resistir la atracción de
viajar a la Isla y se une al grupo. (Nuestra
gran tentación es no tener que esforzarnos,
recibirlo todo a cambio de nada.)
Y ocurre que cuando Pinocho y los demás

niños llevan en la Isla demasiado tiempo,
empiezan a convertirse en burros y a
olvidarse incluso de hablar. (Lo mismo
pasa con el alma humana, cuando se
embrutece por la indiferencia y la
satisfacción permanente del deseo; se olvida de quién es y de cuál es su misión.)
Pero Pinocho se da cuenta a tiempo. Cuando descubre que les están saliendo orejas y rabo de burro,
se dirige a Pepito Grillo para pedirle ayuda. Esto le salva, porque Pepito Grillo sabe cómo puede
escaparse de la Isla. En cuanto están libres empiezan a buscar a Geppetto. Pero vuelven a su casa y
descubren que ha desaparecido; ha ido a buscar a Pinocho. (Esta imagen tiene una importancia
fundamental, pues nos da a entender que no sólo buscamos nosotros a Dios, sino que Dios nos busca
a nosotros también.)
Pinocho recibe indicaciones sobre el paradero de su padre. Podrá encontrarlo en el fondo del mar, en
el vientre de una gran ballena que se tragó la barca de Geppetto. (El animal marino es un antiguo
símbolo de la reconciliación del espíritu y la materia. El mar es un símbolo del inconsciente. Así, el
cuento nos dice que encontraremos nuestra inspiración espiritual, nuestra verdadera naturaleza, en
nuestro propio yo inconsciente, en el fondo de nosotros mismos.)
Cuando Pinocho y Pepito Grillo buscan a Geppetto en el mar, los traga la misma ballena. En el vientre
de ésta tiene lugar una alegre reunión de Pinocho con su padre, pero pronto se dan cuenta que deben
escaparse para seguir juntos a la luz del día y en tierra firme. (Dicho de otro modo, nuestro viaje
espiritual no termina cuando empezamos a reencontrarnos con nuestras profundidades espirituales en
nuestros sueños, en nuestras oraciones, o en nuestras meditaciones. El paso siguiente es llevar este
estado superior de la conciencia a la vida diaria, y eso suele ser lo más difícil.)
En el cuento, Pinocho tiene un plan. Se le ocurre un modo de escapar que requiere mucha fuerza y
valor, y lo consigue. Pero cuando están en medio del mar, Geppetto parece que se va ahogar y
Pinocho se sacrifica para salvarle. (Y esta es precisamente la clave, lo que le va hacer merecedor de
ser un niño de verdad; el amor desinteresado. Cuando la necesidad del otro es más importante que la
mía, cuando "yo" dejo de ser yo y el centro de mi vida, se abre la puerta que deja paso al milagro.)
Al volver Geppetto en sí en la playa, se encuentra a su lado el cuerpo sin vida de su hijo. Muy
afectado se lo lleva a casa y lo deposita en la cama. Pero la acción de amor del niño, dando su vida
por su padre, le ha hecho merecedor de ser un niño de verdad. Este resucita y se cumple así su
destino; ser un niño verdadero. (Este cuento es el símbolo de nuestro propio viaje de
desenvolvimiento espiritual.)
El significado de la vida es que seguimos el proceso de reconocer nuestra verdadera naturaleza en
Dios: Conscientes y co-creadores. Toda la clave para ello es el amor, la ofrenda desinteresada, que
significa a su vez la renuncia al "yo" personal y egoísta. El propósito de la vida que compartimos
todos los hombres es manifestar en lo finito lo infinito, llevar lo divino a lo humano, dar expresión
individual a nuestras cualidades espirituales.
Índice
El Desconsolado Agente de Bolsa
El desconsolado agente de bolsa, que había perdido una fortuna, acudió al

monasterio en busca de paz interior. Pero estaba demasiado turbado para
meditar.
Una vez que aquel hombre se hubo ido, el Maestro, a modo de indirecta, dijo
una sola frase: "Los que duermen en el suelo nunca se caen de la cama."
Índice
Grandes Charcos Fangosos y

Soleados Dientes de León
Autor Desconocido. Original en

Inglés, traducción.
Cuando miro un bancal de dientes

de león, veo un montón de maleza
que se va a apoderar de mi solar.
Mis niños ven flores para mami y
soplan sobre la blanca pelusa en
la que se puede hacer un deseo.
Cuando miro a un viejo borracho y

él me sonríe, veo una persona
maloliente, sucia, que quiere
probablemente dinero y miro en
otra dirección. Mis niños ven a
alguien que les sonríe y ellos le
responden sonriendo.
Cuando oigo música que me

encanta, sé que no puedo llevar la
melodía y no tengo mucho ritmo
así que me siento cohibido y escucho. Mis niños sienten el ritmo y se mueven con él. Cantan las
palabras. Si no las saben, inventan las propias.
Cuando siento el viento sobre mi cara, me tenso contra él. Siento que me despeina y me hace
retroceder cuando camino. Mis niños cierran los ojos, abren sus brazos y vuelan con él, hasta que
caen en tierra riéndose.
Cuando rezo, yo digo a Ti y Tú y otórgame esto, dame eso. Mis niños dicen, "Hola, Dios! Gracias por
mis juguetes y mis amigos. Por favor aléjeme de los malos sueños esta noche. Discúlpeme pero no
quiero ir al Cielo todavía. Extrañaría a mi Mami y Papi."
Cuando veo un charco de fango, me paro a un lado de él. Veo zapatos enlodados y alfombras
sucias. Mis niños se sientan en él. Ellos ven represas para construir, ríos para cruzar y gusanos con
los cuales jugar.
¿Me pregunto si se nos dan niños para que les enseñemos o para que aprendamos de ellos?
¡¡No sorprende que Dios ame a los niñitos!! Disfrute las pequeñas cosas de la vida, porque un día Ud.
puede mirar hacia atrás y darse cuenta que eran ellas las cosas grandes.
Le deseo GRANDES CHARCOS FANGOSOS y SOLEADOS DIENTES DE LEÓN.

Índice
¿Dónde Están las Manos de Dios?
Autor Desconocido
Cuando observo el campo sin arar, cuando los aperos de labranza están olvidados, cuando la tierra
está quebrada, me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de Dios?
Cuando observo la injusticia, la corrupción, el que explota al débil; cuando veo al prepotente
pedante enriquecerse del ignorante y del pobre, del obrero y del campesino carente de recursos para
defender sus derechos, me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de Dios?
Cuando contemplo a esta anciana olvidada, cuando su mirada es nostalgia y balbucea todavía
algunas palabras de amor por el hijo que la abandonó, me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de
Dios?
Cuando veo al moribundo en su agonía llena de dolor, cuando observo a su pareja y a sus hijos
deseando no verle sufrir; cuando el sufrimiento es intolerable y su lecho se convierte en un grito de
súplica de paz, me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de Dios?
Cuando miro a ese joven antes fuerte y decidido, ahora embrutecido por la droga y el alcohol,
cuando veo titubeante lo que antes era una inteligencia brillante y ahora harapos sin rumbo ni destino,
me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de Dios?
Cuando a esa chiquilla, que debería soñar en fantasías, la veo arrastrar su existencia y en su rostro
se refleja ya el hastío de vivir, y buscando sobrevivir se pinta la boca y se ciñe el vestido y sale a
vender su cuerpo, me pregunto: ¿Dónde estarán las manos de Dios?
Cuando aquel pequeño a las tres de la madrugada me ofrece su periódico, su miserable cajita de
dulces sin vender, cuando lo veo dormir en la puerta de un zaguán titiritando de frío, con unos cuantos
periódicos que cubren su frágil cuerpecito, cuando su mirada me reclama una caricia, cuando lo veo
sin esperanzas vagar con la única compañía de un perro callejero, me pregunto: ¿Dónde estarán las
manos de Dios?
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Y me enfrento a Él y le pregunto:
— ¿Dónde están tus manos, Señor?, para luchar por la

justicia, para dar una caricia, un consuelo al
abandonado, rescatar a la juventud de las drogas, dar
amor y ternura a los olvidados.
Después de un largo silencio escuche su voz que me

reclamó:
—No te das cuenta que tú eres mis manos, atrévete a

usarlas para lo que fueron hechas, para dar amor y
alcanzar estrellas.
Y comprendí que las manos de Dios somos "TÚ y YO",

los que tenemos voluntad, el conocimiento y el coraje
para luchar por un mundo más humano y justo,
aquellos cuyos ideales sean tan altos que no puedan
dejar de acudir a la llamada del destino, aquellos que,
desafiando el dolor, la crítica y la blasfemia se reten a sí mismos para ser las manos de Dios.
—Señor, ahora me doy cuenta que mis manos están sin llenar, que no han dado lo que deberían dar,
te pido perdón por el amor que me distes y que no he sabido compartir, las debo de usar para amar y
conquistar la grandeza de la Creación.
El mundo necesita esas manos, llenas de ideales y estrellas, cuya obra magna sea contribuir día a
día, a forjar una nueva civilización, que busquen valores superiores, que compartan generosamente lo
que Dios nos ha dado y puedan al final llegar vacías porque entregaron todo el amor para lo que
fueron creadas y Dios seguramente dirá:
—¡ESAS SON MIS MANOS!

Índice
Dormitando Mientras se Lee el Corán
Contado por Paulo de Coelho
Saadi de Shiraz contaba la siguiente historia:
“Cuando era niño yo solía rezar con mi padre, mis tíos y primos. Todas las noches nos juntábamos
para escuchar un trozo del Corán.
"Una de esas noches, cuando mi tío leía, me di cuenta que la mayoría de los presentes estaba
dormitando. Entonces le comenté a mi padre:
—Ninguno de estos dormilones es capaz de permanecer atento a las palabras del profeta. ¡Jamás
llegarán a Dios!
"Y mi padre respondió:
—Hijo querido, busca tu camino con fe y deja que cada uno se preocupe de sí. Tal vez en sus sueños
ellos están conversando con Dios. Para mí sería mil veces preferible que hubieras estado durmiendo
con ellos a tener que escuchar este duro juicio y esta condena”.
Índice
La Acción del Viejo Rabino
Contado por Paulo de Coelho
El rabino Elimelekh había hecho una hermosa prédica y ahora volvía a tierra natal. Para
homenajearlo y mostrar gratitud, los fieles decidieron seguir el carruaje de Elimelekh hasta que saliera
de la ciudad.
En determinado momento el rabino paró el carruaje, le pidió al cochero que siguiera adelante sin él y
pasó a acompañar al pueblo.
—Bello ejemplo de humildad, dijo uno de los hombres a su lado.

—No existe ninguna humildad en mi gesto, sino solamente un poco de inteligencia. Ustedes aquí
afuera están haciendo ejercicio, cantando, bebiendo vino, confraternizando, conociendo nuevos
amigos, y todo por causa de un viejo rabino que vino a hablar sobre el arte de la vida. Entonces
dejemos que mis teorías sigan en ese carruaje, porque yo quiero participar de la acción, respondió
Elimelekh.
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Rezando por la Salud de Todos
Historia Budista contada por Paulo de Coelho
Un labrador que tenía a su esposa enferma le encomendó una

serie de oraciones a un sacerdote budista. El sacerdote empezó a
rezar, pidiéndole a Dios que curara a todos los enfermos.
—Un momento —interrumpió el labrador—. Yo le pedí que rezara

por mi esposa y usted está pidiendo por todos los enfermos.
—Estoy rezando por ella.
—Pero pide por todos. Puede terminar beneficiando a mi vecino,
que también está enfermo, y yo no lo estimo.
—Usted no entiende nada de curaciones —dijo el monje,
apartándose—. Al pedir por todos los enfermos, estoy uniendo mis
oraciones a las de millones de personas que se encuentran ahora
rezando por sus enfermos. Sumadas, estas voces llegan hasta
Dios y benefician a todos. Divididas, ellas pierden su fuerza, y no
llegan a ninguna parte.
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El Buscador de la Verdad
Autor Desconocido
Cuentan que un Buscador de la Verdad salió en cierta ocasión a los caminos del mundo. Y allí, en el
gran cruce del mundo, interrogó a sus hermanos:
—Decidme, ¿cuál es la verdad?
—Busca la filosofía —respondieron los filósofos.

—No —argumentaron los políticos—. La verdad está en el servicio.
—Entra a las catedrales —le aseguraron los clérigos.
—Sin duda, la verdad es la sabiduría —declararon los sabios.
—-Renuncia a todo —esgrimieron los ascetas.
—Contempla y ensalza las maravillas del Señor —le anunciaron los místicos.
—Acata y cumple las leyes —señalaron los gobernantes.
—Conócete a ti mismo —cantaron los guardianes del esoterismo.
—La verdad está en los números sagrados —dedujeron los cabalistas.
—Vive los placeres —aconsejaron los epicúreos.
—Únete a nosotros —le gritaron los revolucionarios.
—La verdad es un mito —respondieron los escépticos.
—Vive y deja vivir —clamaron los existencialistas.
—El pasado es la única verdad —lamentaron los nostálgicos.
Confundido aquel humano se dejó caer sobre el polvo del camino, mientras aquella multitud se alejaba
cantando y reivindicando "su" verdad.
En eso acertó a pasar junto al hombre un venerable anciano que portaba un

refulgente diamante.
— ¿Quién eres?, preguntó el derrotado Buscador de la Verdad.
Y el anciano, mostrándole el diamante, contestó:
—SOY EL GUARDIÁN DE LA VERDAD.
— ¿La Verdad? ¿Es que existe?
El anciano sonrió y aproximando la gema al rostro del humano, replicó:
—La VERDAD, como este tesoro, tiene mil caras. A cada uno corresponde averiguar cuál le toca.
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El Falso Místico
— ¿Cómo podemos distinguir entre el verdadero y el falso místico?, preguntaron

unos discípulos desmedidamente interesados por lo misterioso y lo oculto.
— ¿Cómo podéis distinguir entre el que duerme de verdad y el que finge
dormir?, replicó el Maestro.
— No hay manera de distinguirlos. Sólo el durmiente sabe cuándo está
fingiendo, dijeron los discípulos.
El Maestro sonrió.
Más tarde dijo:

— El que finge dormir puede engañar a otros, pero no a sí mismo. Desgraciadamente, el falso místico
puede engañar tanto a los demás como a sí mismo.
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La Historia de "La Última Cena" de Leonardo Da Vinci
Autor Desconocido
Existe una anécdota del gran pintor, escultor e inventor, Leonardo Da Vinci, acerca de su pintura "La
Última Cena", una de sus obras
más copiadas y vendidas en la
actualidad.
Tardó 20 años en hacerla

debido a que era muy exigente
al buscar a las personas que
servirían de modelos. Tuvo
problemas en iniciar la pintura
porque no encontraba al
modelo para representar a
Jesús, quien debía reflejar en
su rostro pureza, nobleza y los
más bellos sentimientos. Así
mismo debía poseer una
extraordinaria belleza varonil.
Por fin, encontró a un joven
con esas características, fue el
primero que pintó. Después fue
localizando a los 11 apóstoles,
a quienes pintó juntos, dejando
pendiente a Judas Iscariote,
pues no daba con el modelo adecuado. Éste debía ser una persona de edad madura y mostrar en el
rostro las huellas de la traición y la avaricia. Por lo que el cuadro quedó inconcluso por largo tiempo,
hasta que le hablaron de un terrible criminal que habían apresado. Fue a verlo, y era exactamente el
Judas que él quería para terminar su obra, por lo que solicitó al alcalde le permitiera al reo que posara
para él. El alcalde, conociendo la fama del maestro Da Vinci, aceptó gustoso y llevaron al reo
custodiado por 2 guardias y encadenado, al estudio del pintor.
Durante todo el tiempo que posó el reo no dio muestra de emoción alguna por haber sido elegido
como modelo, mostrándose demasiado callado y distante. Al final, Da Vinci, satisfecho del resultado,
llamó al reo y le mostró la obra; cuando el reo la vio, sumamente impresionado, cayó de rodillas,
llorando.
Da Vinci, extrañado, le pregunto el por qué de su actitud, a lo que el preso respondió:

—Maestro Da Vinci, ¿es que acaso no me recuerda?
Da Vinci observándolo fijamente le contesta:
—No, nunca antes lo había visto.
Llorando y pidiendo perdón a Dios, el reo le dijo:
—Maestro, yo soy aquel joven que hace 19 años usted escogió para representar a Jesús en este
mismo cuadro.
La moraleja de esta historia es que por más belleza física que se posea, es la belleza interna la que
finalmente sale a relucir a través del tiempo en nosotros quedando inevitablemente marcada en
nuestro rostro.
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La Puerta Sin Cerradura
Autor Desconocido
Un hombre había pintado un lindo

cuadro. El día de la presentación al
público asistieron las autoridades
locales, fotógrafos, periodistas, y mucha
gente, pues se trataba de un famoso
pintor, reconocido artista. Llegado el
momento se tiró el paño que velaba el
cuadro. Hubo un caluroso aplauso.
Era una impresionante figura de Jesús

tocando suavemente la puerta de una
casa. Jesús parecía vivo. Con el oído
junto a la puerta, parecía querer oír si
adentro de la casa alguien le respondía.
Todos admiraban aquella preciosa obra

de arte. Un observador muy curioso
encontró una falla en el cuadro. La
puerta no tenía cerradura. Y fue a preguntar al artista:
—¡Su puerta no tiene cerradura! ¿Cómo se hace para abrirla?
El pintor tomo su Biblia, buscó un versículo y le pidió al observador que lo leyera:
Apocalipsis 3, 20: "He aquí, yo estoy a la puerta y llamo: si alguno oyere mi voz y abriere la puerta,
entraré a él, y cenaré con él, y él conmigo.”
—Así es —respondió el pintor—. Ésta es la puerta del corazón del hombre. Solo se abre por dentro.
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El Roble y la Hiedra
De: "Historias para Reflexionar II". Se desconoce el autor.
Pulse aquí para escuchar la música de La Hiedra
Un hombre edificó su casa. Y la embelleció con un jardín interno. En el centro plantó un roble. Y el
roble creció lentamente. Día a día echaba raíces y fortalecía su tallo, para convertirlo en tronco, capaz
de resistir los vientos y las tormentas.
Junto a la pared de su casa plantó una hiedra y la hiedra comenzó a levantarse

velozmente. Todos los días extendía sus tentáculos llenos de ventosas, y se iba
alzando adherida a la pared.
Al cabo de un tiempo la hiedra caminaba sobre los tejados. El roble crecía

silenciosa y lentamente.
— ¿Cómo estás, amigo roble?, preguntó una mañana la hiedra.

—Bien, mi amiga, contestó el roble.
—Eso dices porque nunca llegaste hasta esta altura —agregó la hiedra con mucha ironía—. Desde
aquí se ve todo tan distinto. A veces me da pena verte siempre allá en el fondo del patio.
—No te burles, amiga —respondió muy humilde el roble—. Recuerda que lo importante no es crecer
deprisa, sino con firmeza.
Entonces la hiedra lanzó una carcajada burlona.
Y el tiempo siguió su marcha. El roble creció con su ritmo firme y lento. Las paredes de la casa
envejecieron.
Una fuerte tormenta sacudió con un ciclón la casa y su jardín. Fue una noche terrible. El roble se
aferró con sus raíces para mantenerse erguido. La hiedra se aferró con sus ventosas al viejo muro
para no ser derribada. La lucha fue dura y prolongada.
Al amanecer, el dueño de la casa recorrió su jardín, y vio que la hiedra había sido desprendida de la
pared, y estaba enredada sobre sí misma, en el suelo, al pie del roble. Y el hombre arrancó la hiedra,
y la quemó.
Mientras tanto el roble reflexionaba:
—Es mejor crecer sobre raíces propias y crear un tronco fuerte, que ganar altura con rapidez,
colgados de la seguridad de otros.
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El Maestro Vive en Tu Interior
Autor Desconocido
Érase una vez un maestro que hablaba a

un grupo de gente y su mensaje
resultaba tan maravilloso que todas las
personas que estaban allí reunidas se
sintieron conmovidas por sus palabras
de amor. En medio de esa multitud se
encontraba un hombre que había
escuchado todas las palabras que el
maestro había pronunciado. Era un
hombre muy humilde y de gran corazón,
que se sintió tan conmovido por las
palabras del maestro que sintió la
necesidad de invitarlo a su hogar.
Así pues cuando el maestro acabó de

hablar, el hombre se abrió paso entre la
multitud, se acarreó a él y, mirándole a
los ojos, le dijo:
—Sé que está muy ocupado y que todos
requieren su atención. También sé que
casi no dispone de tiempo ni para
escuchar mis palabras, pero mi corazón
se siente tan libre y es tanto el amor que
siento por usted que me mueve la
necesidad de invitarle a mi hogar. Quiero
prepararle la mejor de las comidas. No
espero que acepte, pero quería que lo
supiera.
El maestro le miró a los ojos, y con la más bella de las sonrisas, le contestó:
—Prepáralo todo. Iré.
Entonces el maestro se alejó.
Al oír estas palabras el corazón del hombre se sintió lleno de júbilo. A duras penas podía esperar a
que llegase el momento de servir al maestro y expresarle el amor que sentía por él. Sería el día más
importante de su vida: el maestro estaría con él. Compró la mejor comida y el mejor vino y buscó las
ropas más preciosas para ofrecérselas como regalo. Después corrió hacia su casa a fin de llevar a
cabo todos los preparativos para recibir al maestro. Lo limpió todo, preparó una comida deliciosa y
decoró bellamente la mesa. Su corazón estaba rebosante de alegría porque el maestro pronto estaría
allí.
El hombre esperaba ansioso cuando alguien llamó a la puerta. La abrió con afán pero, en lugar del
maestro, se encontró con una anciana. Ésta le miró a los ojos y le dijo:
—Estoy hambrienta. ¿Podrás darme un trozo de pan?
Él se sintió un poco decepcionado al ver que no se trataba del maestro. Miró a la mujer y le dijo:
—Por favor entre a mi casa.
La sentó en el lugar que había preparado para el maestro y le ofreció la comida que había preparado
para él. Pero estaba ansioso y esperaba que la mujer se diese prisa en acabar de comer. La anciana
se sintió conmovida por la generosidad de este hombre. Le dio las gracias y se marchó.
Apenas hubo acabado de preparar de nuevo la mesa para el maestro cuando alguien volvió a llamar a
su puerta. Esta vez se trataba de un desconocido que había viajado a través del desierto. El forastero
le miró y le dijo:
—Estoy sediento. ¿Podrías darme algo de beber?
De nuevo se sintió un poco decepcionado porque no se trataba del maestro, pero aún así, invitó al
desconocido a entrar a su casa, hizo que se sentase en el lugar que había preparado para el maestro
y le sirvió el vino que quería ofrecerle a él. Cuando se marchó volvió a preparar de nuevo todas las
cosas.
Por tercera vez, alguien llamó a la puerta y cuando la abrió, se encontró con un niño. Éste elevó su
mirada hacia él y le dijo:
—Estoy congelado. ¿Podría darme una manta para cubrir mi cuerpo?
Estaba un poco decepcionado porque no se trataba del maestro, pero miró al niño a los ojos y sintió
amor en su corazón. Rápidamente cogió las ropas que había comprado para el maestro y le cubrió
con ellas. El niño le dio las gracias y se marchó.
Volvió a prepararlo todo de nuevo para el maestro y después se dispuso a esperarle hasta que se hizo
muy tarde. Cuando comprendió que no acudiría se sintió decepcionado, pero lo perdonó de
inmediato. Se dijo a sí mismo: “Sabía que no podía esperar que el maestro viniese a esta humilde
casa. Me dijo que lo haría, pero algún asunto de mayor importancia lo habrá llevado a cualquier otra
parte. No ha venido, pero al menos aceptó la invitación y eso es suficiente para que mi corazón se
sienta feliz.”
Entonces guardó la comida y el vino y se acostó. Aquella noche soñó que el maestro le hacía una
visita. Al verlo se sintió feliz sin saber que se trataba de un sueño. “¡Ha venido maestro! Ha
mantenido su palabra.”
El maestro le contestó:
—Sí, estoy aquí, pero estuve aquí antes. Estaba hambriento y me diste de comer. Estaba sediento y
me ofreciste vino. Tenía frío y me cubriste con ropas. Todo lo que haces por los demás, lo haces por
mí.
El hombre se despertó con el corazón rebosante de dicha porque había comprendido la enseñanza
del maestro. Lo amaba tanto que había enviado a tres personas para que le transmitiesen la lección
más grande: que él vive en el interior de todas las personas. Cuando das de comer al hambriento, de
beber al sediento y cubres al que tiene frío, ofreces tu amor al MAESTRO.
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El Vuelo del Halcón
De: "Historias para Reflexionar II". Se desconoce el autor.
Un rey recibió como obsequio dos pequeños halcones

y los entregó al maestro de cetrería para que los
entrenara. Pasado unos meses, el maestro le informó
al rey que uno de los halcones estaba perfectamente,
pero que al otro, no sabía que le sucedía pues no se
había movido de la rama donde lo dejó, desde el día
que llegó.
El rey mandó a llamar a curanderos y sanadores para

que vieran al halcón, pero nadie pudo hacerlo volar.
Al día siguiente el monarca decidió comunicar a su

pueblo que ofrecería una recompensa a la persona
que hiciera volar al halcón. A la mañana siguiente, vio
al halcón volando ágilmente por los jardines. El rey le
dijo a su corte:
—Traedme al autor de este milagro.
Su corte le llevó a un humilde campesino. El rey le preguntó:

—¿Tú hiciste volar al halcón? ¿Cómo lo hiciste? ¿Eres acaso un mago?
Intimidado el campesino le dijo al rey:

—Fue fácil, mi Señor, sólo corté la rama y el halcón voló, se dio cuenta de que tenía alas y se largó a
volar.
Alcancemos alturas antes de que alguien nos corte nuestra rama.

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Recuerda Dar Gracias
Autor Desconocido
Un alma recién llegada al cielo se encontró con San Pedro. El santo

llevó al alma a un recorrido por el cielo. Ambos caminaron paso a
paso por unos grandes talleres llenos con ángeles. San Pedro se
detuvo frente a la primera sección y dijo:
—Ésta es la sección de recibo. Aquí todas las peticiones hechas a Dios mediante la oración son
recibidas.
El alma miró a la sección y estaba terriblemente ocupada con muchos ángeles clasificando peticiones
escritas en voluminosas hojas de papel de personas de todo el mundo.
Ellos siguieron caminando hasta que llegaron a la siguiente sección y San Pedro le dijo:
—Esta es la sección de empaque y entrega. Aquí las gracias y bendiciones que la gente pide son
empacadas y enviadas a las personas que las solicitaron.
El alma vio cuán ocupada estaba. Había tantos ángeles trabajando en ella como tantas bendiciones
estaban siendo empacadas y enviadas a la tierra.
Finalmente, en la esquina más lejana del cuarto, el alma se detuvo en la última sección. Para su
sorpresa, sólo un ángel permanecía en ella ocioso haciendo muy poca cosa.
—Ésta es la sección del agradecimiento —dijo San Pedro al alma.
— ¿Cómo es que hay tan poco trabajo aquí? —preguntó el alma.
—Esto es lo peor —contestó San Pedro—. Después que las personas reciben las bendiciones que
pidieron, muy pocas envían su agradecimiento.
— ¿Cómo uno agradece a las bendiciones de Dios?
—Simple —contestó San Pedro—. Solo tienes que decir: Gracias, Señor.
Siempre agradezcamos las bendiciones materiales o espirituales que recibamos y colaboremos con
donaciones por el favor recibido en la medida de nuestros medios porque es en dando que recibimos.
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Totalmente Pagado
Autor Desconocido
Una tarde, un pequeño se acerco a su madre, que

preparaba el almuerzo, y le entrego una hoja de papel
en la que había algo escrito..... Después de secarse las
manos en el delantal, ella leyó lo que decía...
Por cortar el césped: $ 0.50

Por limpiar mi cuarto esta semana: $ 1.00
Por ir a la bodega en tu lugar: $ 0.50
Por cuidar a mi hermano mientras ibas de compras
al mercado: $ 0.25
Por sacar la basura: $ 1.00
Por tener una libreta con buenas notas: $ 5,00
Por limpiar y barrer el patio: $ 2.00
Total de Adeudos: $ 14.75
La madre miro al niño con fijeza; él aguardaba, lleno de

expectativa. Entonces ella tomo lápiz, y en el dorso de
la misma hoja escribió:
Por cargarte 9 meses en mi barriga: NADA
Por tantas noches de desvelo, curarte y rezar por ti: NADA
Por los problemas y el llanto que me has causado: NADA
Por el miedo y las preocupaciones que me esperan: NADA
Por las comidas, ropas y juguetes: NADA
Por limpiarte la nariz: NADA
COSTO TOTAL DE MI AMOR: NADA
Cuando el hijo terminó de leer lo que había escrito su madre, tenia los ojos llenos de lagrimas. La
miro a los ojos y le dijo:
—TE QUIERO MUCHO, MAMÁ... —luego tomó el lápiz y escribió:
—TOTALMENTE PAGADO
Es tan grande la figura de una MADRE, que hasta Dios quiso tener una.....
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Animarse a Volar
Jorge Bucay
Para Ioshúa [Jesús] que se animó a correr el riesgo y voló...
Y cuando se hizo grande, su padre le dijo:

—Hijo mío, no todos nacen con alas. Y si bien es cierto que
no tienes obligación de volar, opino que sería penoso que te
limitaras a caminar teniendo las alas que el buen Dios te ha
dado.
—Pero yo no sé volar —contestó el hijo.
—Ven —dijo el padre.
Lo tomó de la mano y caminando lo llevó al borde del

abismo en la montaña.
—Ves, hijo, éste es el vacío. Cuando quieras podrás volar.
Sólo debes pararte aquí, respirar profundo, y saltar al
abismo. Una vez en el aire extenderás las alas y volarás...
El hijo dudó:
— ¿Y si me caigo?
—Aunque te caigas no morirás, sólo algunos machucones
que te harán más fuerte para el siguiente intento —contestó
el padre.
El hijo volvió al pueblo, a sus amigos, a sus pares, a sus

compañeros con los que había caminado toda su vida. Los
más pequeños de mente le dijeron:
— ¿Estás loco?
— ¿Para qué?
—Tu padre está delirando...
— ¿Qué vas a buscar volando?
— ¿Por qué no te dejas de pavadas?
—Y además, ¿quién necesita volar?
Los más lúcidos también sentían miedo:

— ¿Será cierto?
— ¿No será peligroso?
— ¿Por qué no empiezas despacio?
—En todo caso, prueba tirarte desde una escalera.
—...O desde la copa de un árbol, pero... ¿desde la cima?
El joven escuchó el consejo de quienes lo querían. Subió a la copa de un árbol y con coraje saltó...
Desplegó las alas. Las agitó en el aire con todas sus fuerzas... pero igual... se precipitó a tierra... Con
un gran chichón en la frente se cruzó con su padre:
— ¡Me mentiste! No puedo volar. Probé, ¡y mira el golpe que me di! No soy como tú. Mis alas sólo
son de adorno... —lloriqueó.
—Hijo mío —dijo el padre— para volar hay que crear el espacio de aire libre necesario para que las
alas se desplieguen. Es como para tirarse en un paracaídas... necesitas cierta altura antes de saltar.
Para aprender a volar siempre hay que empezar corriendo un riesgo.
Si uno no quiere correr riesgos, lo mejor será resignarse y seguir caminando para siempre...
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Sabio Pescador
Autor Desconocido
Un banquero de inversión
americano estaba en el muelle de
un pueblito costero mexicano
cuando llegó un botecito con un
solo pescador. Dentro del bote
había varios atunes amarillos de
buen tamaño.
El americano elogió al mexicano

por la calidad del pescado y le
pregunto:
— ¿Cuánto tiempo le tomó
pescarlos?
—Sólo un poco tiempo —
respondió el mexicano.
— ¿Porqué no permaneces más
tiempo y sacas más pescado?, el
americano luego le preguntó.
El mexicano dijo que él tenía lo
suficiente para satisfacer las necesidades inmediatas de su familia.
—Pero... ¿qué haces con el resto de tu tiempo?, el americano luego preguntó.
—Duermo hasta tarde, pesco un poco, juego con mis hijos, me hecho una siesta con mi señora,
María, voy todas las noches al pueblo donde tomo vino y toco guitarra con mis amigos. Como ves,
tengo una vida divertida y ocupada, dijo el pescador mexicano.
El americano replicó:
—Soy un MBA de Harvard y podría ayudarte. Deberías gastar más tiempo en la pesca, con los
ingresos comprar un bote más grande, con los ingresos del bote más grande podrías comprar varios
botes, eventualmente tendrías una flota de botes pesqueros. En vez de vender el pescado a un
intermediario lo podrías hacer directamente a un procesador, eventualmente abrir tu propia
procesadora. Deberías controlar la producción, el procesamiento y la distribución. Deberías salir de
este "pinche" pueblo e irte a Ciudad de México, luego a Los Ángeles y eventualmente a Nueva York,
donde manejarías tu empresa en expansión.
El pescador mexicano preguntó:
—Pero, ¿cuánto tiempo tarda todo eso?
A lo cual respondió el americano:
—Entre 15 y 20 años.
— ¿Y luego qué?
El americano se rió y dijo que ésa era la mejor parte:
—Cuando llegue la hora deberías anunciar un IPO (Oferta inicial de acciones) y vender las acciones
de tu empresa al público. Te volverás rico, tendrás millones.
—Millones... ¿y luego qué?
Dijo el americano:
—Luego te puedes retirar. Te mueves a un pueblito en la costa donde puedes dormir hasta tarde,
pescar un poco, jugar con tus hijos, echar una siesta con tu mujer, ir todas las noches al pueblo a
tomar vino y tocar la guitarra con tus amigos.
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Cómo Arreglar el Mundo
Autor Desconocido
Un científico vivía preocupado con los problemas del mundo y estaba resuelto a encontrar medios
para disminuirlos. Pasaba días encerrado en su laboratorio en busca de respuestas para sus dudas.
Cierto día, su hijo, de siete años, invadió su santuario decidido a ayudarlo a trabajar. El científico,
nervioso por la interrupción, intentó hacer que el hijo fuera a jugar a otro sitio. Viendo que sería
imposible sacarlo de allí el padre procuró algo para darle al hijo con el objetivo de distraer su
atención...
De repente tomó un planisferio de una revista, y, con una tijera, recortó el mapa en varios pedazos.
Junto con un rollo de cinta adhesiva lo entregó al hijo diciendo:
— ¿A ti te gustan los rompecabezas? Entonces voy a darte el mundo para arreglarlo. Aquí está el
mundo todo roto. ¡Mira si puedes arreglarlo bien! Hazlo todo solo.
Calculó que al niño le llevaría días para recomponer el mapa. Algunas horas después, oyó la voz del
hijo que le llamaba calmamente:
—Padre, padre, ya he hecho todo. ¡Conseguí terminar todo!
Al principio el padre no dio crédito a las palabras del hijo: "¿Sería imposible a su edad haber
conseguido recomponer un mapa que jamás había visto?" Entonces el científico levantó los ojos de
sus anotaciones seguro que vería un trabajo digno de un niño. Para su sorpresa el mapa estaba
completo. Todos los pedazos habían sido colocados en sus sitios. ¿Cómo sería posible? ¿Cómo el
niño había sido capaz?
—Tú no sabías cómo era el mundo, hijo mío. ¿Cómo lo conseguiste?
—...Padre, yo no sabía cómo era el mundo, pero cuando tú quitaste el papel de la revista para
recortar, yo vi que del otro lado había la figura de un hombre... Cuando tú me diste el mundo para
arreglarlo, yo lo intenté pero no lo conseguí. Fue entonces que me acordé del hombre, di vuelta a los
recortes y empecé a arreglar el hombre, que yo sabía cómo era. Cuando conseguí arreglar el hombre,
di vuelta a la hoja y encontré que había arreglado al mundo...
La clave: ¡Cambiar yo para que cambie el mundo!

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El Maestro Desterrado
Las enseñanzas del Maestro no le habían gustado nada al gobierno, el cual le

había desterrado del país. Cuando los discípulos le preguntaron si nunca sentía
nostalgia, el Maestro les dijo:
—No.
—¡Pero es inhumano no echar en falta la propia patria!—, protestaron ellos.
A lo cual respondió el Maestro:
—Cuando descubres que la creación es tu patria, dejas de ser un exiliado.
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Imita Acciones, No Apariencias
Autor Desconocido
En la literatura Zen se cuenta la siguiente historia acerca de Huai-

jang cuando éste iniciaba al que sería su sucesor, Ma-tsu, que
entonces estaba practicando la meditación en posición de
sentado:
—Su Reverencia —preguntó Huai-jang: ¿Qué objeto tiene meditar

sentado?
—Convertirse en un Buda —contestó Ma-tsu.
Entonces Huai-jang tomó una baldosa y comenzó a pulirla sobre

una roca.
—¿Qué hace usted, maestro? —preguntó Ma-tsu.
—La estoy puliendo para hacer un espejo —dijo Huai-jang.
—¿Y cómo va a hacer que una baldosa pulida se convierta en un
espejo?
—¿Y cómo va a hacer que meditando sentado se convierta en Buda?
Imitar acciones, no apariencias.
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Dar de Corazón
Autor Desconocido
Una vez un limosnero que estaba tendido a un lado de la calle, vio venir, a lo lejos, a la Reina del
lugar. Y éste pensó: "Le voy a pedir, ella es buena y seguro me dará algo". Y cuando la Reina se
acercó, le dijo:
—Majestad podría, por favor, regalarme una moneda? —¡y en su interior pensaba que ella le daría
mucho! La Reina lo miró y le respondió:
—¿Por qué no me das algo tú? Acaso, ¿no soy tu Reina?
El mendigo no sabía que responder y sólo atinó a balbucear:
—Pero, Majestad... Yo no tengo nada! La Reina le contestó:
—Algo debes tener... ¡busca!...
Entre asombro y enojo, el mendigo buscó entre sus cosas y vio que tenía una naranja, un pan y unos
granos de arroz. Pensó que la naranja y el pan eran mucho para darlos, así que, en su molestia, tomó
cinco granos de arroz y se los dio a la Reina. Complacida ella le dijo:
—¡Ves, como sí tenías!... Y le acercó cinco monedas de oro: Una por cada grano de arroz. El hombre
dijo entonces:
—Majestad... creo que acá tengo otras cosas. La Reina lo miró fijamente a los ojos y con dulzura le
comentó:
—Solamente de lo que has dado de corazón te puedo retribuir.
Reflexión: Es fácil reconocer en esta historia el acto de dar y recibir. ¿Cuántas veces, en nuestras
acciones, que decimos son de servicio, entran en juego el egoísmo y nuestros propios intereses?
¿Cuántas veces realizamos una misión sólo pensando en la ganancia personal que nos reportará?
Procuremos dar de corazón, sin sacar cuentas, sin pensar en lo que recibiremos a cambio... Y la
mayor ganancia será la felicidad que sentimos al dar.
Índice
Pasé Como Forastero y Ustedes Me Recibieron
Anónimo. De Mateo 25:35

Roy Popkin cuenta la historia real de un anciano que perdió el conocimiento en una calle de Brooklyn
y lo llevaron de emergencia a un hospital. Después de hacer algunas indagaciones, una enfermera del
lugar pareció localizar al hijo del anciano, un marino que trabajaba en otra ciudad.
Cuando el marino llegó al hospital, la enfermera le dijo al anciano:

—Su hijo está aquí.
El pobre anciano, sedado por tanta medicina, levantó su brazo tembloroso. El marino tomó su mano y
la tuvo entre las suyas por varias horas. De vez en cuando la enfermera le sugería al marino que se
tomara un descanso, pero él rehusaba.
Cerca de la madrugada, el anciano falleció. Luego que murió, el marino le preguntó a la enfermera:
—¿Quién era ese hombre?
La enfermera le dijo,
—¿No era ese su padre?
—No —dijo el marino— pero vi que se estaba muriendo y en ese momento él necesitaba a un hijo
desesperadamente y por eso me quedé.
¿Cuándo fue la última vez que hice algo extraordinario para acompañar a alguien, simplemente
porque esa persona me necesitaba?
Índice
Vida Inútil
Una Historia Zen, Anónimo.

(Texto original en Inglés, traducción.)
Un granjero se puso tan viejo que no podía trabajar ya más en los campos. Así que
se pasaba el día solo sentado en el porche. Su hijo, aún trabajando en la granja,
miraba arriba de vez en cuando y veía a su padre sentado allá. "No es de ningún
uso ya más", el hijo pensaba para sí, "¡no hace nada!"
Un día el hijo se puso tan frustrado por esto, que construyó un ataúd de madera, lo
arrastró hasta el porche, y le dijo a su padre que se metiera adentro. Sin decir
nada, el padre se encaramó y entró. Después de cerrar la tapa, el hijo arrastró al
ataúd hasta el borde de la granja en donde había un alto risco. Cuando se
acercaba a la caída, escuchó un ligero golpeteo en la tapa desde adentro del
ataúd. Lo abrió. Aún yaciendo allí pacíficamente, el padre miró a su hijo. "Sé que me vas a lanzar al
peñasco, pero antes de que lo hagas, puedo sugerirte algo?" "¿Qué es?", replicó el hijo. "Lánzame
sobre el peñasco, si lo quieres," dijo el padre, "pero salva este ataúd de buena madera. Tus hijos
podrían necesitar usarlo."
Aquí vemos una sutil sugerencia de la Ley del Karma: Si lanzas al peñasco a tu padre en un ataúd,
pueda ser que en ese mismo ataúd tus hijos te lancen a ti también.
Un comentario de un lector de esta historia: "Esta historia me recuerda cuando mi padre estaba en
una depresión. Pero nosotros no lo lanzamos sobre un risco. La familia se unía y lo ayudaba a
recuperarse."
Índice
El Día y la Noche
Autor Desconocido
El maestro caminaba con sus discípulos. Enseñaba valiéndose de

preguntas llenas de contenido, acertijos que guardaban en sí toda
la sabiduría de la vida. Y siempre sorprendía a sus discípulos con
sus sabias enseñanzas.
En cierta ocasión, mientras anochecía, preguntó a sus discípulos

si sabían decir cuando acababa la noche y comenzaba el día.
El primero de ellos dijo:

—Cuando ves a un animal a distancia y puedes distinguir si es
una vaca o un caballo.
—No —dijo el maestro.
—Cuando miras un árbol a distancia y puedes distinguir si es pino
o eucalipto.
—Tampoco —dijo el maestro.
—Está bien —dijeron los discípulos—, decidnos, ¿cuándo es?
—Cuando miras a un hombre al rostro y reconoces en él a tu
hermano; cuando miras a la cara a una mujer y reconoces en ella
a tu hermana. Si no eres capaz de esto, entonces, sea la hora que
sea, aún es de noche para ti.
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Cómo Se Expresa Dios a Ti
Autor Desconocido
(Texto original en Inglés, traducción.)
El hombre susurró, "Dios, háblame" y una alondra de las praderas cantó. Pero el hombre no oyó.
Así que el hombre gritó, "Dios, háblame" y el trueno retumbó en el cielo. Pero el hombre no escuchó.
El hombre miró a su alrededor y dijo, "Dios, permíteme verte." Y una estrella resplandeció
brillantemente. Pero el hombre no vio.
Y el hombre vociferó, "Dios, muéstrame un milagro." Y una vida nació. Pero el hombre no notó.
Así pues el hombre gritó en desesperación, "Tócame, Dios, y permíteme saber que estás aquí."
Después de lo cual Dios bajó y tocó al hombre. Pero el hombre quitó a la mariposa... y caminó.
He encontrado esto ser un gran recordatorio de que Dios está siempre alrededor nuestro en las
pequeñas y simples cosas que tomamos por hecho ... aún en nuestra era electrónica ... así que me
gustaría adicionar una más:
El hombre lloró, "Dios, ¡necesito tu ayuda!" Y un correo electrónico llegó con buenas noticias y
ánimo. Pero el hombre lo suprimió y continuó llorando…
No pierda una bendición porque no está empacada de la manera que espera.

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Lo Que el Mundo Necesita
Autor Desconocido
Un anciano muy pobre se dedicaba a sembrar árboles de mango. Alguien le

dijo:
— ¿Cómo es que a su edad se dedica a plantar mangos? ¡Tenga por seguro

que no vivirá lo suficiente para consumir sus frutos!
El anciano respondió apaciblemente:

—Toda mi vida he comido mangos de árboles sembrados por otros. ¡Que los míos rindan frutos para
quienes me sobrevivan!
Habitamos un universo espléndido en el que todo y todos tienen algo que ofrecer. Los árboles dan,
los ríos dan, la tierra da, el sol y la luna y las estrellas dan. ¿De dónde, pues, esa ansiedad por tomar,
recibir, amasar, juntar, acumular, sin dar nada a cambio? Todos podemos dar algo, por pobres que
seamos. Podemos ofrecer pensamientos agradables, dulces palabras, sonrisas radiantes,
conmovedoras canciones, una mano firme y tantas otras cosas que alivian a un corazón herido.
Más que dinero, lo que el mundo necesita es amor... y simpatía.

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Escucha el Silencio

—Toda palabra y toda imagen que se emplee para referirse a Dios tienen más de falseamiento que de
descripción.
—Entonces, ¿cómo puede hablarse de Dios?
—Por medio del silencio.
—Y si es así, ¿por qué hablas tú con palabras?
El Maestro no pudo evitar reírse con todas sus ganas, y dijo:

—Cuando yo hablo, no debes escuchar las palabras. Escucha el silencio.
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El Buda de Oro
Autor Desconocido
La estatua del Buda de barro alcanzaba casi tres metros de altura. Durante generaciones había sido
considerada sagrada por los habitantes del lugar. Un día, debido al crecimiento de la ciudad,
decidieron trasladarla a un sitio más apropiado. Esta delicada tarea le fue encomendada a un
reconocido monje, quien, después de planificar detenidamente, comenzó su misión. Fue tan mala su
fortuna que, al mover la estatua, ésta se deslizó y cayó, agrietándose en varias partes.
Compungidos, el monje y su equipo decidieron pasar la noche meditando sobre las alternativas.
Fueron unas horas largas, oscuras y lluviosas. El monje, en vez de desesperarse, se enfocó en
encontrar una salida. De repente, al observar la escultura resquebrajada, cayó en cuenta que la luz
de su vela se reflejaba a través de las grietas de la estatua. Pensó que eran las gotas de lluvia. Se
acercó a la grieta y observó que detrás del barro había algo, pero no estaba seguro qué.
Lo consultó con sus colegas y decidió tomar un riesgo que parecía una locura: Pidió un martillo y
comenzó a romper el barro, descubriendo que debajo se escondía un Buda de oro sólido de casi tres
metros de altura. Durante siglos este hermoso tesoro había sido cubierto por el ordinario barro. Los
historiadores hallaron pruebas que demostraban que, en una época, el pueblo iba a ser atacado por
bandidos. Los pobladores, para proteger su tesoro, lo cubrieron con barro para que pareciera común
y ordinario. El pueblo fue atacado y saqueado, pero el Buda fue ignorado por los bandidos. Después,
los sobrevivientes pensaron que era mejor seguir ocultándolo detrás del barro. Con el tiempo, la
gente comenzó a pensar que el Buda de Oro era una leyenda o un invento de los viejos.
Hasta que, finalmente, todos olvidaron el verdadero tesoro porque pensaron que algo tan hermoso no
podía ser cierto.
Pero, nuestros tesoros son nuestra capacidad de dar, disfrutar, agradecer, reír; de perdonar, de soñar
en grande, de pasar por encima de las pequeñeces y de valorar en uno mismo y en otros lo que
verdaderamente es importante. Arriésgate a ver tu vida a través del barro y te darás cuenta de que
eres un tesoro rodeado de riquezas.
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Los Cuatro Peregrinos
Autor Desconocido
Cuatro devotos se reunieron para peregrinar juntos a la India: un persa, un turco, griego y un árabe.
Estaban descansando los cuatro peregrinos a orillas de un río cuando pasó por allí un hombre
religioso que, viendo que se trataba de peregrinos, les obsequió con unas rupias para que pudieran
desayunar.
Cuando el hombre hubo partido el persa dijo: "Con este dinero voy a comprar angur para que todos lo
comamos". El turco protestó: "Ni hablar, compraremos unzum", pero el griego replicó
contundentemente: "De eso nada; compraremos stafyllia", en tanto que intervino el árabe para afirmar:
"Vamos a comprar inab".
En esos momentos todos comenzaron a regañar e incluso llegaron a darse encolerizados golpes.
Pero otro apacible peregrino pasó por allí y trato de apaciguarlos y reconciliarlos. "Qué os ocurre,
buenos amigos?" Cuando le explicaron lo que sucedía, el hombre dijo: "Dadme el dinero. Iré al
mercado y os complaceré a todos." Partió y, al poco tiempo, volvió trayendo un paquete con gran
cantidad de uvas. Al verlas, el persa exclamó: "Mi angur!", y el turco: "Mi unzum!", y el griego: "Mi
stafyllia!", y el árabe: "Mi inab!"
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Volar Sobre el Pantano
Autor Desconocido
Si sientes que la vida no tiene sentido, que

los problemas te están acabando, memoriza
esta parábola:
"Un pájaro que vivía resignado en un árbol

podrido en el medio del pantano se había a
acostumbrado a estar allí, comía gusanos del fango, y se hallaba siempre sucio por el pestilente lodo.
"Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la mugre hasta que cierto día un ventarrón destruyó su
guarida, el árbol podrido fue tragado por el cieno y él se dio cuenta de que iba a morir.
"En un deseo repentino de salvarse comenzó a aletear con fuerza para emprender el vuelo, le costó
mucho trabajo porque había olvidado cómo volar pero enfrentó el dolor del entumecimiento hasta que
logró levantarse y cruzar el ancho cielo llegando finalmente a un bosque fértil y hermoso."
Los problemas son como el ventarrón que ha destruido tu guarida y te está obligando a levantar el
vuelo o a morir.
Nunca es tarde. No importa lo que se haya vivido, no importa los errores que se hayan cometido, no
importa las oportunidades que se hayan dejado pasar, no importa la edad, siempre estamos a tiempo
para decir BASTA, para oír el llamado que tenemos de buscar la perfección, para sacudirnos el cieno
y volar alto y muy lejos del pantano.
Abandona la vida segura y cómoda. Lánzate a la ruta incierta, llena de enigmas e inseguridades, y
hazlo solitariamente.
Dios te acompañará y te dirá qué camino tomar.

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El Nombre Más Hermoso
Autor Desconocido
En el mundo indígena uno de los principios que

constituyen el universo es el dolor, sin embargo los ojos
de ese pueblo penetran en esta realidad sin miedo y la
transforman en algo sublime.
Cuenta esta historia que un guerrero miró a su hija recién

nacida, tan hermosa le parecía, que no encontraba un
nombre apropiado para ella.
Decidió buscar lo más valioso del mundo y tomarlo como

nombre para su primogénita. Salió temprano a caminar y
pensó podría llamarla "Silencio", pues es hermosísimo...
pero cuando comenzó a amanecer y el guerrero detuvo
sus pasos y dijo: No, la llamaré "Aurora".
Continuó caminando y visitando amigos y así fue

cambiando su elección para el nombre de su pequeñita:
Luz, Nieve, Mariposa, Paloma...
Encontró al más sabio de los Indios que le orientó ir

detrás de la montaña a la casa de un pastor muy sencillo
y le dijo: "Allí encontrarás lo que buscas."
El guerrero esperó fuera de la vivienda y vio salir a una niña, sintió escalofríos pues se encontraba
cubierta de Lepra, algo a lo que todos le temían.
Pasaron unos minutos...se escuchó la voz del pastor llamando a su hija y ambos se acercaron y el
rudo guerrillero vio como se abrazaban y cubrían de besos.
Regresó a su casa con lágrimas en los ojos y se dijo: "La llamaré Heoma-nae-san ["Amor en el
Dolor"]."
Si amigos, éste es el amor más grande, el que se da cuando la persona no tiene nada material,
cuando se está enfermo de cuerpo o de alma, cuando sentimos la necesidad imperiosa de aliviar el
sufrimiento de un ser querido aún a riesgo de nuestra propia vida.
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Diamantes
Autor Desconocido
Una noche un grupo de nómadas se prestaban a retirarse a dormir cuando de repente los rodeó una
luz. Comprendieron que estaban en presencia de un ser celestial y con gran ansiedad esperaban un
mensaje divino de gran importancia que sabían habría de ser especial para ellos.
Finalmente se escuchó una voz que les dijo:

—Reúnan todos los guijarros que encuentren en el suelo y póngalos en sus alforjas, mañana viajen
todo el día, así la noche los hallará contentos pero tristes...
Después de despedirse los nómadas compartieron su decepción y su enojo. Esperaban la revelación

de una gran verdad universal que les permitiera generar riqueza, salud y propósitos para el mundo.
Pero lo que habían recibido era en cambio una tarea insignificante, "carente de sentido" para ellos. No
obstante, el recuerdo del esplendor del visitante hizo que cada uno de ellos recogiera algunos
guijarros y los depositara en su alforja, no sin dejar de expresar su desconcierto.
Viajaron durante todo el día y esa noche, mientras armaban el campamento, revisaron sus alforjas y
descubrieron que cada guijarro recogido se había convertido en un diamante. Estaban contentos por
tener diamantes pero estaban tristes por no haber recogido muchos más guijarros.
Así es: La vida está llena de tantas cosas "carentes de sentido" que no le damos la importancia que
ellas tienen. Una palabra, un abrazo, un beso, una sonrisa, un apretón de manos, una caricia, una flor,
un saludo, un te quiero, un guiño, unas gracias, parecen guijarros, ¡pero realmente son diamantes!
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Perdonar y Agradecer
Autor Desconocido
Dos amigos caminaban y en un determinado punto del viaje discutieron fuerte, y por la ira uno ofendió
al otro, con insultos injustificados. El otro, ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena: "Hoy, mi
mejor amigo me ofendió". Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse. El que
había sido ofendido comenzó a ahogarse, y le salvó su amigo.
Al recuperarse tomó un estilete y escribió en una piedra: "Hoy, mi mejor amigo me salvó la vida".
Intrigado, el amigo preguntó: "¿Por qué después que te insulte escribiste en la arena y ahora en
cambio escribes en una piedra?".
Sonriendo, el otro amigo respondió: "Cuando un amigo nos ofende, debemos escribir en la arena,
donde el viento del olvido y el perdón se encargarán de borrarlo y apagarlo. Pero cuando nos ayuda,
debemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón, donde ningún viento podrá borrarlo".
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Discípulo Limitado
A un discípulo que se lamentaba de sus propias limitaciones le dijo el Maestro:
—Naturalmente que eres limitado. Pero ¿no has caído en la cuenta de que hoy
puedes hacer cosas que hace quince años te habrían parecido imposibles?
¿Qué es lo que ha cambiado?
—Han cambiado mis talentos.
—No. Has cambiado tú.
— ¿Y no es lo mismo?
—No. Tú eres lo que piensas que eres. Cuando cambia tu forma de pensar, cambias tú.
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¿Qué Es el Amor?
— ¿Qué es el amor?
—La ausencia total de miedo —dijo el Maestro.
— ¿Y qué es a lo que tenemos miedo?
—Al amor —respondió el Maestro.
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No Juzgues a Otros Porque Son Diferentes
Autor Desconocido
Un hombre estaba poniendo flores en la tumba de un pariente, cuando ve a un chino poniendo un

plato de arroz en la tumba vecina. El hombre se dirige al chino y le pregunta:
—Disculpe, Señor, pero, ¿cree usted que de verdad el difunto vendrá a comer el arroz?
—Sí, —responde el chino— cuando el suyo venga a oler sus flores...
Moraleja: Respetar las opiniones del otro es una de las mayores virtudes que un ser humano puede
tener. Las personas son diferentes, actúan diferente y piensan diferente. No juzgues, solamente
intenta comprender.
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Somos Cuerpos de Luz
Autor Desconocido
(Original en Inglés, traducción)
Una bandada de águilas estaban picoteando semillas en la tierra

de un granjero. Ya que el granjero les arrojaba comida cada día,
ellas se estaban en la granja día tras día, mes tras mes. Una
vieja águila voló cerca y vio a sus amigos.
— ¿Por qué están en la tierra?

—El humano nos alimenta y no tenemos necesidad de ir a
ningún otro lugar, ellas respondieron.
—Pero ustedes son águilas y han olvidado cómo volar. Su reino
es en el cielo, no en la tierra. Permítanme liberarlas.
El acondicionamiento físico de nuestros placeres sensuales no amarra a este plano terrenal. Hemos
olvidado que no somos físicos sino Cuerpos de Luz. Podemos volar. Podemos escapar nuestra
existencia condicionada, nuestro estado hipnótico.
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Las Cosas No Son Siempre Lo Que Parecen
Autor Desconocido
Nota del Editor: El principio espiritual contenido en esta historia está también en otra historia diferente que encontrarás en: ¿Cómo
Sabes?
Dos Ángeles viajeros se pararon para pasar la noche en el hogar de una familia muy
adinerada. La familia era ruda y no quiso permitirle a los Ángeles que se quedaran
en la habitación de huéspedes de la mansión. En vez de ser así, a los Ángeles le
dieron un espacio pequeño en el frío sótano de la casa. A medida que ellos
preparaban sus camas en el duro piso, el Ángel más viejo vio un hueco en la pared y
lo reparó. Cuando el Ángel más joven preguntó ¿por qué?, el Ángel más viejo le
respondió, "Las cosas no siempre son lo que parecen."
La siguiente noche, el par de Ángeles vino a descansar en la casa de un señor y una

señora, muy pobres, pero el señor y su esposa eran muy hospitalarios. Después de
compartir la poca comida que la familia pobre tenía, la pareja le permitió a los
Ángeles que durmieran en su cama donde ellos podrían tener una buena noche de descanso.
Cuando amaneció, al siguiente día, los Ángeles encontraron bañados en lágrimas al Señor y a su
esposa. La única vaca que tenían, cuya leche había sido su única entrada de dinero, yacía muerta en
el campo. El Ángel más joven estaba furioso y preguntó al Ángel más viejo: "¿Cómo pudiste permitir
que esto hubiera pasado? El primer hombre lo tenía todo, sin embargo tú lo ayudaste"; el Ángel más
joven le acusaba. "La segunda familia tenía muy poco, pero estaba dispuesta a compartirlo todo, y tú
permitiste que la vaca muriera."
" 'Las cosas no siempre son lo que parecen,' " le replicó el Ángel más viejo. "Cuando estábamos en
aquel sótano de la inmensa mansión, yo noté que había oro almacenado en aquel hueco de la pared.
Debido a que el propietario estaba tan obsesionado con avaricia y no dispuesto a compartir su buena
fortuna, yo sellé el hueco, de manera tal que nunca lo encontraría."
"Luego, anoche mientras dormíamos en la cama de la familia pobre, el ángel de la muerte vino en
busca de la esposa del agricultor. Y yo le di a la vaca en su lugar. 'Las cosas no siempre son lo que
parecen.' "
Algunas veces, eso es exactamente lo que pasa cuando las cosas no salen como uno espera que
salgan. Si tú tienes fe, solamente necesitas confiar en que cualesquiera que fueran las cosas que
vengan, serán siempre para tu ventaja. Y podrías no saber esto hasta un poco más tarde.
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Establece Tus Prioridades
Angelluz 2003
Extracto.
Un experto estaba dando una conferencia a un grupo de profesionales. Para dejar en claro un punto,
utilizó un ejemplo que los profesionales jamás olvidaron. Parado frente al auditorio de gente muy
exitosa dijo:
—Quisiera hacerles un pequeño examen...
De abajo de la mesa sacó un jarro de vidrio, de boca ancha y lo puso sobre la mesa frente a él.
Luego sacó una docena de rocas del tamaño de un puño y empezó a colocarlas una por una en el
jarro. Cuando el jarro estaba lleno hasta el tope y no podía colocar más piedras preguntó al auditorio:
— ¿Está lleno este jarro?
Todos los asistentes dijeron: ¡Sí!
Entonces dijo:
— ¿Están seguros?, y sacó de abajo de la mesa un balde de piedras pequeñas. Echó un poco de
piedras en el jarro y lo movió haciendo que las piedras pequeñas se acomoden en el espacio vacío
entre las grandes.
Cuando hubo hecho esto preguntó una vez más:
— ¿Está lleno este jarro?
Esta vez el auditorio ya suponía lo que vendría y uno de los asistentes dijo en voz alta:
—Probablemente no.
—Muy bien, contesto el expositor.
Sacó de debajo de la mesa un balde lleno de arena y empezó a echarlo en el jarro. La arena se
acomodó en el espacio entre las piedras grandes y las pequeñas. Una vez más preguntó al grupo:
— ¿Está lleno el jarro?
Esta vez varias personas respondieron a coro:
— ¡No!
Una vez más el expositor dijo:
—¡Muy bien!, luego se sacó una jarra llena de agua y echó agua al jarro hasta llenarlo. Cuando
terminó, miro al auditorio y preguntó:
— ¿Cuál creen que es la enseñanza de esta pequeña demostración?
Uno de los espectadores levantó la mano y dijo:
—La enseñanza es que no importa qué tan lleno esté tu horario, si de verdad lo intentas, siempre
podrás incluir más cosas...
—No, replicó el expositor, ésa no es la enseñanza. La verdad que esta demostración nos enseña es
que si no pones las piedras grandes primero, no podrás ponerlas en ningún otro momento. ¿Cuáles
son las piedras grandes en tu vida?,... tu familia, tu fe, tu educación o tus finanzas?, ¿alguna causa
que desees apoyar?, ¿enseñar lo que sabes a otros? Recuerda poner esas piedras grandes primero
o no encontrarás un lugar para ellas. Tómate el tiempo para clarificar cuales son tus prioridades y
revisa cómo usas tu tiempo para que no se te quede ninguna afuera, o lo que es peor, que te veas
obligado a sacar una piedra grande para poder meter arena.
Cuando acomodas las prioridades en tu vida y les dedicas un tiempo de tu tiempo, éstas alcanzan
para todo.
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El Violín Desafinado
Autor Desconocido
Esta historia es sobre
un hombre que
reflejaba en su forma de
vestir la derrota, y en su
forma de actuar la
mediocridad total.
Ocurrió en París, en
una calle céntrica
aunque secundaria.
Este hombre, sucio y
maloliente, tocaba un
viejo violín. Frente a él y
sobre el suelo colocaba
su boina, con la
esperanza de que los
transeúntes se
apiadaran de su
condición y le arrojaran
algunas monedas para
llevar a casa.
El pobre hombre trataba
de sacar una melodía, pero era del todo imposible identificarla debido a lo desafinado del instrumento,
y a la forma displicente y aburrida con que tocaba ese violín.
Un famoso concertista, que junto con su esposa y unos amigos salía de un teatro cercano, pasó
frente al mendigo musical. Todos arrugaron la cara al oír aquellos sonidos tan discordantes. Y no
pudieron menos que reír de buena gana.
La esposa le pidió, al concertista, que tocara algo. El hombre echó una mirada a las pocas monedas
en el interior de la boina del mendigo, y decidió hacer algo.
Le solicitó el violín. Y el mendigo musical se lo prestó con cierto resquemor.
Lo primero que hizo el concertista fue afinar sus cuerdas. Y entonces, vigorosamente y con gran
maestría arrancó una melodía fascinante del viejo instrumento. Los amigos comenzaron a aplaudir y
los transeúntes comenzaron a arremolinarse para ver el improvisado espectáculo.
Al escuchar la música, la gente de la cercana calle principal acudió también y pronto había una
pequeña multitud escuchando arrobada el extraño concierto. La boina se llenó no solamente de
monedas, sino de muchos billetes de todas las denominaciones, mientras el maestro sacaba una
melodía tras otra, con tanta alegría.
El mendigo musical estaba aún más feliz por ver lo que ocurría, y no cesaba de dar saltos de
contento y repetir orgulloso a todos: "¡¡Ese es mi violín!!, ¡¡Ese es mi violín!!". Lo cual, por supuesto,
era rigurosamente cierto.
En la vida todos tenemos "un violín": Son nuestros conocimientos, nuestras habilidades y nuestras
actitudes. Y tenemos libertad absoluta de tocar "ese violín" como nos plazca.
Se nos ha dicho que Dios nos concede libre albedrío, es decir, la facultad de decidir lo que haremos
de nuestra vida. Y esto, claro, es tanto un maravilloso derecho, como una formidable responsabilidad.
Algunos, por pereza, ni siquiera afinan ese violín. No perciben que en el mundo actual hay que
prepararse, aprender, desarrollar habilidades y mejorar constantemente actitudes si queremos
ejecutar un buen concierto.
Pretenden una boina llena de dinero, y lo que entregan es una discordante melodía que no gusta a
nadie. Esa es la gente que hace su trabajo de la forma: "ahí te va...", Que piensa en términos de "me
vale...", y que cree que la humanidad tiene la obligación de retribuirle su pésima ejecución, cubriendo
sus necesidades. Es la gente que piensa solamente en sus derechos, pero no siente ninguna
obligación de ganárselos.
La verdad, por dura que pueda parecernos, es otra. Tú y yo, y cualquier otra persona, tenemos que
aprender tarde o temprano, que los mejores lugares son para aquellos que no solamente afinan bien
ese violín, sino que aprenden con el tiempo también a tocarlo con maestría. Por eso debemos estar
dispuestos a hacer bien nuestro trabajo diario, sea cual sea. Y aspirar siempre a prepararnos para ser
capaces de realizar otras cosas que nos gustarían.
La historia está llena de ejemplos de gente que aún con dificultades iniciales llegaron a ser buenos
concertistas con sus violines (sus vidas). Y también, por desgracia, registra los casos de muchos
otros, que teniendo grandes oportunidades, decidieron con ese violín, ser mendigos musicales.
La verdad es que Dios nos concedió "libre albedrío". Tú puedes hacer algo grande de tu vida, o hacer
de ella una miseria. Esa es tu decisión personal.
Y para agregar algo más a esta historia, quiero dar una buena noticia: Si alguien, por razones
diversas, sean cuales sean, ya no es capaz de afinar su propio "violín", yo le aseguro que al igual que
ese famoso violinista afinó el violín del mendigo, Dios está en la mejor disposición de afinar y sacar
armoniosas melodías de tu vida. ÉL está tan cerca de ti como una palabra salida por tu boca, pero de
lo profundo de tu corazón, expresando tu necesidad, y deseo de cambiar.
Dios te ama y desea lo mejor para ti.

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Solo Podemos Traer Amor En el Corazón
Autor Desconocido
En una de las salas de un colegio había varios niños. Uno de ellos preguntó:
—Maestra, ¿qué es el amor?
La maestra sintió que la criatura merecía una respuesta que estuviese a la altura de la pregunta
inteligente que había formulado. Como ya estaban en hora de recreo, pidió a sus alumnos que dieran
una vuelta por el patio de la escuela y trajesen lo que más despertase en ellos el sentimiento del
amor.
Los chicos salieron apresurados y, cuando volvieron, la maestra les dijo:

—Quiero que cada uno muestre lo que trajo consigo.
El primer alumno respondió:
—Yo traje esta flor, ¿no es linda?
Cuando llegó su turno, el segundo alumno dijo:
—Yo traje esta mariposa. Vea el colorido de sus alas; la voy a
colocar en mi colección.
El tercer alumno completó:
—Yo traje este pichón de pajarito que se cayó del nido, hermano:
¿no es gracioso?
Y así los chicos, uno a uno, fueron colocando lo que habían

recogido en el patio.
Terminada la exposición, la maestra notó que una de las niñas no había traído nada, y que había
permanecido quieta durante todo el tiempo. Se sentía avergonzada porque no había traído nada. La
maestra se dirigió a ella y le preguntó:
—Muy bien, ¿y tú? ¿No has encontrado nada?
La criatura, tímidamente, respondió:
—Disculpe, maestra. Vi la flor y sentí su perfume; pensé en arrancarla pero preferí dejarla para que
exhalase su aroma por más tiempo. Vi también la mariposa, suave, colorida, pero parecía tan feliz que
no tuve el coraje de aprisionarla. Vi también el pichoncito caído entre las hojas, pero... al subir al árbol,
noté la mirada triste de su madre y preferí devolverlo al nido. Por lo tanto, maestra, traigo conmigo el
perfume de la flor, la sensación de libertad de la mariposa y la gratitud que observé en los ojos de la
madre del pajarito. ¿Cómo puedo mostrar lo que traje?
La maestra agradeció a la alumna y le dio la nota máxima, considerando que había sido la única que
logró percibir que "sólo podemos traer el amor en el corazón."
Sabes, esto me lo envió quien me enseñó que el amor no es: Tomar, Arrancar, Capturar, Forzar,
Ganar o Perder.
Amar es llevar en el alma, ...es Recordar, ...es Disfrutar. Amar es ... ser Libre y... dejar ser Libre.
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¿Es Ud. Jesús?
Autor Desconocido
Un grupo de vendedores fue a una

convención de ventas. Todos le habían
prometido a sus esposas que llegarían a
tiempo para cenar el viernes por la
noche. Sin embargo, la convención
terminó un poco tarde, y llegaron
retrasados al aeropuerto. Entraron todos con sus boletos y portafolios,
corriendo por los pasillos. De repente, y sin quererlo, uno de los vendedores
tropezó con una mesa que tenía una canasta de manzanas. Las manzanas
salieron volando por todas partes. Sin detenerse, ni voltear para atrás, los
vendedores siguieron corriendo, y apenas alcanzaron a subirse al avión.
Todos menos uno.
Este se detuvo, respiró hondo, y experimentó un sentimiento de compasión por la dueña del puesto de
manzanas. Le dijo a sus amigos que siguieran sin él y le pidió a uno de ellos que al llegar llamara a
su esposa y le explicara que iba a llegar en un vuelo más tarde. Luego se regresó a la terminal y se
encontró con todas las manzanas tiradas por el suelo. Su sorpresa fue enorme, al darse cuenta de
que la dueña del puesto era una niña ciega. La encontró llorando, con enormes lágrimas corriendo
por sus mejillas. Tanteaba el piso, tratando, en vano, de recoger las manzanas, mientras la multitud
pasaba, vertiginosa, sin detenerse, sin importarle su desdicha.
El hombre se arrodilló con ella, juntó las manzanas, las metió a la
canasta y le ayudó a montar el puesto nuevamente. Mientras lo
hacía, se dio cuenta de que muchas se habían golpeado y
estaban magulladas. Las tomó y las puso en otra
canasta. Cuando terminó, sacó su cartera y le dijo a la niña:
"Toma, por favor, estos cien pesos por el daño que
hicimos. ¿Estás bien?". Ella, llorando, asintió con la cabeza. El
continuó diciéndole: "Espero no haber arruinado tu día". Conforme
el vendedor empezó a alejarse, la niña le gritó: "Señor..." Él se
detuvo y volteó a mirar esos ojos ciegos. Ella continuó: "¿Es
usted Jesús...?"
Él se paró en seco y dio varias vueltas, antes de dirigirse a

abordar otro vuelo, con esa pregunta quemándole y vibrando en
su alma: "¿Es usted Jesús?"
... Y a ti, ¿la gente te confunde con Jesús? Porque ese es nuestro destino, ¿no es así? Parecernos
tanto a Jesús que la gente no pueda distinguir la diferencia. Parecernos tanto a Jesús, conforme
vivimos en un mundo que está ciego a Su Amor, Su Vida y Su Gracia. Si decimos que conocemos a
Jesús, deberíamos vivir y actuar como lo haría Él. Conocerlo es mucho más que citar los Evangelios
e ir a la Iglesia. Es, en realidad, vivir Su palabra cada día.
Tú eres la niña de Sus ojos, aun cuando hayas sido golpeado por las caídas. Él dejó todo y nos
recogió a ti y a mí en el Calvario; Él pagó por nuestra fruta dañada. ¡Empecemos a vivir como si
valiéramos el precio que Él pagó!
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La Carreta Vacía Es Ruidosa
Luis Alberto Mecklenburg. Título original: "Envejecer Es Obligatorio, Madurar Es Optativo."
Caminaba con mi padre cuando él se detuvo en una curva y después de un pequeño silencio me
preguntó:
— ¿Además del cantar de los pájaros, escuchas alguna cosa más?
Agudicé mis oídos y algunos segundos después le respondí:
—Estoy escuchando el ruido de una carreta.
—Eso es —dijo mi padre—. Es una carreta vacía.
Pregunté a mi padre:
— ¿Cómo sabes que es una carreta vacía, si aún no la vemos?
Entonces mi padre respondió:
—Es muy fácil saber cuándo una carreta está vacía,... por el ruido. Cuanto más vacía la carreta,
mayor es el ruido que hace.
Me convertí en adulto y hasta hoy cuando veo a una persona hablando demasiado, interrumpiendo la
conversación de todos, siendo inoportuna o violenta, presumiendo de lo que tiene, sintiéndose
prepotente y haciendo de menos a la gente, tengo la impresión de oír la voz de mi padre diciendo:
"Cuanto más vacía la carreta, mayor es el ruido que hace".
La humildad consiste en callar nuestras virtudes y permitirle a los demás descubrirlas.

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¿Por Qué la Gente Se Grita?
Autor Desconocido
Un sabio preguntó a sus mandalies lo siguiente:

— ¿Por que la gente se grita cuando está enojada?
Los hombres pensaron unos momentos:
—Porque perdemos la calma —dijo uno— por eso gritamos.
—Pero, ¿por qué gritar cuando la otra persona está a tu lado? —preguntó el sabio—. ¿No es posible
hablarle en voz baja? ¿Por qué gritas a una persona cuando estás enojado?
Los hombres dieron algunas otras respuestas pero ninguna de ellas satisfacía al sabio. Finalmente él
explicó:
—Cuando dos personas están enojadas, sus corazones se alejan mucho. Para cubrir esa distancia
deben gritar, para poder escucharse. Mientras más enojados estén, más fuerte tendrán que gritar para
escucharse uno a otro a través de esa gran distancia.
Luego el sabio preguntó:

— ¿Qué sucede cuando dos personas se enamoran?, ellos no se gritan sino que se hablan
suavemente, ¿por qué? Sus corazones están muy cerca. La distancia entre ellos es muy pequeña.
El sabio continuó:
—Cuando se enamoran más aún, ¿qué sucede? No hablan, sólo susurran y se vuelven aún más
cerca en su amor. Finalmente no necesitan siquiera susurrar, sólo se miran y eso es todo. Así es
cuan cerca están dos personas cuando se aman.
Luego el sabio dijo:
—Cuando discutan no dejen que sus corazones se alejen, no digan palabras que los distancien más,
llegará un día en que la distancia sea tanta que no encontrarán más el camino de regreso.
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La Sabiduría del Puercoespín
Madeleine E. Belliard. Extracto de su libro

"Despertando a la Nueva Conciencia".
Durante la era glacial, muchos animales morían

por causa del frío. Los puercoespín, percibiendo
esta situación, acordaron vivir en grupos; así se
daban abrigo y se protegían mutuamente.
Pero las espinas de cada uno herían a los

vecinos más próximos, justamente a aquellos
que le brindaban calor. Y por eso, se separaban unos de otros.
Pero volvieron a sentir frío y tuvieron que tomar una decisión: o desaparecían de la faz de la tierra o
aceptaban las espinas de sus vecinos. Con sabiduría, decidieron volver y vivir juntos.
Aprendieron así a vivir con las pequeñas heridas que una relación muy cercana les podía ocasionar,
porque lo realmente importante era el calor del otro. Y así sobrevivieron.
La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en donde cada uno acepta
los defectos del otro y consigue perdón para los suyos propios. Quiero vivir cada día con optimismo y
bondad llevando a todas partes un corazón lleno de comprensión, amor y paz; y aún si cometo
errores, quiero saber que estos son enmendables… saber que me perdonas y me perdono, pero no
superficialmente, más bien desde lo más profundo.
Somos humanos y tendemos a equivocarnos en ocasiones, mas lo que importa es superar estos y
todos los demás obstáculos que se nos presentan a cada paso en la vida. Si nos cerramos al
completo olvido de las faltas (es decir aquellos /as que afirman que perdonan, pero no olvidan)
estamos permitiéndole al orgullo que tome las riendas de nuestras vidas y con él estamos abriéndole
las puertas al resentimiento ya que cada vez que recordemos el incidente volveremos a sentir las
bajas vibraciones que éste nos produjo cuando ocurrió. Es por eso que el perdón y el olvido son
hermanos siameses, es imposible que uno exista sin el otro.
Muchas cosas en nuestro entorno sanarían más rápido si nosotros, verdaderamente, soltáramos el
resentimiento, el odio, el orgullo, la ira y el egoísmo. Cada uno de ellos nos detiene en nuestra
evolución silenciosamente. El Principito repetía sin cesar: "Soy responsable por mi Flor" y nosotros
somos ese príncipe que Saint Exuprey describe en su famosa obra…. También somos responsables
de nuestra propia flor y para cuidarla debemos superar esos obstáculos llamados odio, ira, egoísmo,
orgullo y resentimiento. Tal vez pienses que es difícil, nadie ha dicho que no lo será, pero Confucio
dijo que mil pasos empezaban por el primero y ciertamente andar tanto tampoco es fácil; lo importante
es comenzar y luego, sin mirar atrás, continuar no importando si el camino se torna escabroso en
ocasiones. Los tropiezos nos hacen fuertes y hay un refrán que dice que no hay mal que dure mil años
ni cuerpo que lo resista; es decir que todos tenemos la capacidad interna de superarnos a nosotros
mismos y de Ser mejores cada vez. Sabiendo esto debemos ser consecuentes en nuestro empeño
por mejorar, por perdonar y por superar esas “pequeñas” o “grandes” cosas que a diario nos suceden;
después de todo, la vida sería muy aburrida si no tuviéramos qué hacer en ella.
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Una Buena Lección
Autor Desconocido
Un estudiante universitario salió un día a dar un paseo con un profesor, a quien los alumnos
consideraban su amigo debido a su bondad para quienes seguían sus instrucciones. Mientras
caminaban, vieron en el camino un par de zapatos viejos y supusieron que pertenecían a un anciano
que trabajaba en el campo de al lado y que estaba por terminar sus labores diarias.
El alumno dijo al profesor:

—Hagámosle una broma. Escondamos los zapatos y ocultémonos detrás de esos arbustos para ver
su cara cuando no los encuentre.
—Mi querido amigo —le dijo el profesor— nunca tenemos que divertirnos a expensas de los pobres.
Tú eres rico y puedes darle una alegría a este hombre. Coloca una moneda en cada zapato y luego
nos ocultaremos para ver cómo reacciona cuando las encuentre.
Eso hizo y ambos se ocultaron entre los arbustos cercanos. El hombre pobre terminó sus tareas y
cruzó el terreno en busca de sus zapatos y su abrigo. Al ponerse el abrigo deslizó el pie en el zapato,
pero al sentir algo adentro se agachó para ver qué era y encontró la moneda. Pasmado se preguntó
qué podía haber pasado. Miró la moneda, le dio vuelta y la volvió a mirar. Luego miró a su
alrededor, para todos lados, pero no se veía a nadie. La guardó en el bolsillo y se puso el otro zapato;
su sorpresa fue doble al encontrar la otra moneda.
Sus sentimientos lo sobrecogieron. Cayó de rodillas y levantó la vista al cielo pronunciando un

ferviente agradecimiento en voz alta hablando de su esposa enferma y sin ayuda y de sus hijos que
no tenían pan y que debido a una mano desconocida no morirían de hambre.
El estudiante quedó profundamente afectado y se le llenaron los ojos de lágrimas.
—Ahora —dijo el profesor— ¿no estás más complacido que si le hubieras hecho una broma?
El joven respondió:
—Usted me ha enseñado una lección que jamás olvidaré. Ahora entiendo algo que antes no
entendía: ES MEJOR DAR QUE RECIBIR.
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Honra a Tus Padres
Autor Desconocido
Érase una vez un anciano que había perdido a su

esposa y vivía solo. Había trabajado duramente
como sastre toda su vida, pero los infortunios lo
habían dejado en bancarrota, y ahora era tan viejo
que ya no podía trabajar.
Las manos le temblaban tanto que no podía

enhebrar una aguja, y la visión se le había
enturbiado demasiado para hacer una costura
recta. Tenía tres hijos varones, pero los tres habían
crecido y se habían casado, y estaban tan
ocupados con su propia vida que sólo tenían
tiempo para cenar con su padre una vez por
semana.
El anciano estaba cada vez más débil, y los hijos lo

visitaban cada vez menos.
—No quieren estar conmigo ahora —se decía—
porque tienen miedo de que yo me convierta en
una carga.
Se pasó una noche en vela pensando qué sería de

él y al fin trazó un plan. A la mañana siguiente fue
a ver a su amigo el carpintero y le pidió que le
fabricara un cofre grande. Luego fue a ver a su amigo el cerrajero y le pidió que le diera un cerrojo
viejo. Por último fue a ver a su amigo el vidriero y le pidió todos los fragmentos de vidrio roto que
tuviera.
El anciano se llevó el cofre a casa, lo llenó hasta el tope de vidrios rotos, le echó llave y
lo puso bajo la mesa de la cocina. Cuando sus hijos fueron a cenar, lo tocaron con los
pies.
—¿Qué hay en ese cofre?, preguntaron mirando bajo la mesa.
—Oh, nada —respondió el anciano—, sólo algunas cosillas que he ahorrado.
Sus hijos lo empujaron y vieron que era muy pesado. Lo patearon y oyeron un tintineo.
—Debe estar lleno con el oro que ahorró a lo largo de los años —susurraron.
Deliberaron y comprendieron que debían custodiar el tesoro. Decidieron turnarse para vivir con el
viejo, y así podrían cuidar también de él. La primera semana el hijo menor se mudó a la casa del
padre, y lo cuidó y le cocinó. A la semana siguiente lo reemplazó el segundo hijo, y la semana
siguiente acudió el mayor. Así siguieron por un tiempo.
Al fin el anciano padre enfermó y falleció.
Los hijos le hicieron un bonito funeral, pues sabían que una fortuna los aguardaba bajo la mesa de la
cocina, y podían costearse un gasto grande con el viejo. Cuando terminó la ceremonia, buscaron en
toda la casa hasta encontrar la llave, y abrieron el cofre. Por cierto, lo encontraron lleno de vidrios
rotos.
—¡Qué triquiñuela infame! —exclamó el hijo mayor—. ¡Qué crueldad hacia sus hijos!
—Pero, ¿qué podía hacer? —preguntó tristemente el segundo hijo—. Seamos francos. De no haber
sido por el cofre, lo habríamos descuidado hasta el final de sus días.
—Estoy avergonzado de mí mismo —sollozó el hijo menor—. Obligamos a nuestro padre a rebajarse
al engaño, porque no observamos el mandamiento que él nos enseñó cuando éramos pequeños. Pero
el hijo mayor volcó el cofre para asegurarse de que no hubiera ningún objeto valioso oculto entre los
vidrios. Desparramó los vidrios en el suelo hasta vaciar el cofre.
Los tres hermanos miraron silenciosamente dentro, donde leyeron una inscripción que el padre les
había dejado en el fondo:
"Honrarás a tu padre y a tu madre."

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El Origen de Un Templo
Autor Desconocido
Dos hermanos, el uno soltero y el otro casado, poseían una granja cuyo fértil suelo producía
abundante grano que los dos hermanos se repartían a partes iguales.
Al principio todo iba perfectamente. Pero llegó un momento en que el hermano casado empezó a
despertarse sobresaltado todas las noches pensando: "No es justo. Mi hermano no está casado y se
lleva la mitad de la cosecha; pero yo tengo mujer y cinco hijos, de modo que en mi ancianidad tendré
todo cuanto necesite. Quién cuidará de mi pobre hermano cuando sea viejo? Necesita ahorrar para el
futuro más de lo que actualmente ahorra porque su necesidad es, evidentemente, mayor que la mía".
Entonces se levantaba de la cama, acudía sigilosamente adonde su hermano y vertía en el granero de

éste un saco de grano.
También su hermano soltero comenzó a despertarse por las noches y a decirse a sí mismo: "Esto es
una injusticia. Mi hermano tiene mujer y cinco hijos y se lleva la mitad de la cosecha. Pero yo no tengo
que mantener a nadie más que a mí mismo. ¿Es justo, acaso, que mi pobre hermano, cuya necesidad
es mayor que la mía, reciba lo mismo que yo?"
Entonces se levantaba de la cama y llevaba un saco de grano al granero de su hermano.
Un día se levantaron de la cama al mismo tiempo y tropezaron uno con otro, cada cual con un saco de
grano a la espalda.
Muchos años más tarde, cuando ya habían muerto los dos, el hecho se divulgó. Y cuando los
ciudadanos decidieron erigir un templo, escogieron para ello el lugar en el que ambos hermanos se
habían encontrado porque no creían que hubiera en toda la ciudad un lugar más santo que aquel.
La verdadera diferencia religiosa no es la diferencia entre quienes dan culto y quienes no lo dan, sino
entre quienes aman y quienes no.
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El Barrendero del Monasterio
Autor Desconocido
Un campesino muy inculto, de edad avanzada, llega a las puertas de un monasterio. Cuando le
abren, se explica así:
—Amigos monjes, soy un hombre con mucha fe. Quiero recibir enseñanzas.
Los monjes hablan entre sí, al margen del recién llegado. Al comprobar su incultura, piensan que no
está capacitado para recibir enseñanzas y mucho menos métodos de auto-desarrollo, pero como
parece un hombre de fe, le dicen:
—Mira, buen hombre, te vas a hacer cargo de barrer todos los días el monasterio. Puedes quedarte
aquí y tendrás sustentos y alojamiento.
Meses después, los monjes comienzan a ver que cada día el campesino se encuentra más tranquilo,
con una semi-sonrisa siempre dibujada en sus labios y un brillo especial en los ojos. Exhala
verdadero sosiego y se le ve muy contento y equilibrado. Tanto es así que los monjes, extrañados, le
preguntan:
—Buen hombre, parece que en estos meses has sufrido una gran evolución espiritual. ¿Estás
practicando algún método especial?
Y el hombre contesta:
—Hermanos, lo único que hago, con mucha atención, lucidez y amor, es barrer el monasterio. Pongo
toda mi vigilancia y precisión en ello también, al barrer la basura pienso que estoy barriendo de mí los
rencores, los engaños, la codicia y el odio. Y cada día soy más feliz.
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El Propietario del Parque

El propietario del parque de atracciones hablaba de la ironía que suponía el

hecho de que, mientras los niños lo pasaban en grande en su parque, él solía
estar, por lo general, deprimido.
— ¿Qué preferirías: ser propietario del parque o divertirte?, le preguntó el

Maestro.
— Ambas cosas.
El Maestro no dijo una palabra más. Cuando, más tarde, le preguntaron a este respecto, el Maestro
se limitó a citar las palabras que un vagabundo le había dirigido a un rico terrateniente:
— Tú posees la propiedad. Otros disfrutan del paisaje.
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Cómo Encontrar la Sabiduría
Roger Walsh, "Espiritualidad Esencial" ("Essential Spirituality"), John Wiley & Sons, 1.999
Un pupilo le preguntó a un gran profesor, "¿Cómo encuentro la sabiduría?" El maestro respondió,

"Por medio de las buenas escogencias." "¿Y cómo hago buenas escogencias?", preguntó el pupilo.
"De la experiencia", dijo el profesor. "¿Y cómo obtengo experiencia?", preguntó el estudiante, "De
malas escogencias", dijo el profesor.
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La Paz Perfecta
Autor Desconocido
Había una vez un rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la
paz perfecta.
Muchos artistas intentaron. El rey observo y admiró todas las pinturas, pero solamente hubo dos que a
él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.
La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas
placidas montañas que lo rodeaban. Sobre éstas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes
blancas. Todos los que miraron esta pintura pensaron que ésta reflejaba la paz perfecta.
La segunda pintura también tenía montañas. Pero éstas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas
había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo
parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada lo pacífico.
Pero cuando el rey observo cuidadosamente, el miro tras la cascada un delicado arbusto creciendo en
una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir de la violenta
caída de agua, estaba sentado placidamente un pajarito en el medio de su nido... paz perfecta.
El rey escogió la segunda. ¿Sabes por qué? porque, explicaba el rey, "Paz no significa estar en un
lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en
medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Éste es el
verdadero significado de la paz.
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La Vida Explicada
Autor Desconocido
En el primer día Dios creó el perro.

Dios dijo, "Siéntese todo el día a la puerta de su casa y ladre a cualquiera
que venga a entrar o que pase caminando. Le daré una duración de vida
de veinte años."
El perro dijo, "Eso es demasiado largo para estar ladrando. Déme diez
años – usted se puede guardar los otros diez." Así entonces Dios estuvo de
acuerdo.
En el segundo día Dios creó el mico.

Dios dijo, "Entretenga a la gente, haga monerías de micos, hágalos reír. Le
daré una duración de vida de veinte años."
El mono dijo, "Qué aburrido, ¿monerías de mico por veinte años? No lo creo.
El perro le regresó diez años, así que eso es lo que haré también, ¿está bien?"
Y Dios estuvo de acuerdo.
En el tercer día Dios creó a la vaca.

Dios dijo, "Debe ir al campo con el granjero todo el día y sufrir bajo el sol,
tener terneros y dar leche para mantener al granjero. Le daré una duración de vida de sesenta años."
La vaca dijo, "Ése es un tipo de vida dura que usted quiere que yo viva por sesenta años. Déjeme
tener veinte y usted se puede guardar los otros cuarenta." Y Dios estuvo de acuerdo de nuevo.
En el cuarto día Dios creó al hombre. Dios dijo, "Coma, duerma, juegue, cásese y
goce la vida. Le daré a usted veinte años."
El hombre dijo, "¿Qué? ¡Solamente veinte años! Déjeme decirle, tomaré mis
veinte años, y los cuarenta que la vaca le regresó y los diez que le regresó el mono
y los diez que le regresó el perro, eso hace ochenta, ¿está bien?" "Está bien," dijo
Dios. "Trato hecho."
Así es que por los primeros veinte años nosotros comemos, dormimos, jugamos, y disfrutamos de
nosotros mismos; por los siguientes cuarenta años nos esclavizamos al sol para mantener a nuestra
familia; por los siguiente diez años hacemos monerías de mico para entretener a nuestros nietos; y
por los últimos diez años nos sentamos en el porche del frente y le ladramos a todos.
La vida le ha sido ahora explicada.

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El Mal No Es Parte de Dios
Autor Desconocido
Un profesor universitario retó a sus alumnos con esta pregunta: "¿Dios creó todo lo que existe?"
Un estudiante contestó
valientemente: "Sí, lo
Fotografía de la clase escolar en Munich, 1.889. Einstein está en la hilera de

adelante, el segundo de la derecha. Le fue bien solamente en Matemáticas
y en Latín (cuya lógica admiraba).
Tomado de: http://www.aip.org/history/einstein/ae4.htm .
hizo".
"¿Dios creó todo?", preguntó nuevamente

el profesor.
”Sí, señor.” Respondió el joven.
El profesor contestó: "Si Dios creó todo,
entonces Dios hizo el mal, pues el mal
existe, y bajo el precepto de que nuestras
obras son un reflejo de nosotros mismos,
entonces Dios es malo".
El estudiante se quedó callado ante tal
respuesta, y el profesor, feliz, se jactaba
de haber probado, una vez más, que la fe
era un mito.
Otro estudiante levantó su mano y dijo:

"¿Puedo hacer una pregunta, profesor?"
"Por supuesto", respondió el profesor.
El joven se puso de pie y preguntó:
"¿Profesor, existe el frío?"
"¿Qué pregunta es ésa? Por supuesto
que existe, ¿acaso usted no ha tenido
frío?"
El muchacho respondió: "De hecho, señor, el frío no existe. Según las leyes de la física, lo que
consideramos frío, en realidad es la ausencia de calor. Todo cuerpo u objeto es susceptible de estudio
cuando tiene o transmite energía, el calor es lo que hace que dicho cuerpo tenga o transmita energía.
El cero absoluto es la ausencia total y absoluta de calor, todos los cuerpos se vuelven inertes,
incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Hemos creado ese término para describir cómo nos
sentimos si no tenemos calor".
“Y, ¿existe la oscuridad?", continuó el estudiante.

El profesor respondió: "¡Por supuesto!"
El estudiante contestó: "Nuevamente se equivoca, señor, la oscuridad tampoco existe, es en realidad
ausencia de luz. La luz se puede estudiar, la oscuridad no, incluso existe el prisma de Nichols para
descomponer la luz blanca en los varios colores en que está compuesta, con sus diferentes longitudes
de onda. La oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga las tinieblas e ilumina la superficie donde
termina el haz de luz. ¿Cómo puede saber cuán oscuro está un espacio determinado? Con base en la
cantidad de luz presente en ese espacio, ¿no es así? Oscuridad es un término que el hombre ha
desarrollado para describir lo que sucede cuando no hay luz presente".
Finalmente, el joven preguntó al profesor: "Señor, ¿existe el mal?"

El profesor respondió: "Por supuesto que existe, como lo mencioné al principio, vemos violaciones,
crímenes y violencia en todo el mundo, esas cosas son del mal".
A lo que el estudiante respondió: "El mal no existe, señor, o a lo menos no existe por sí mismo. El mal
es simplemente la ausencia de Dios, es, al igual que los casos anteriores, un término que el hombre
ha creado para describir esa ausencia de Dios. Dios no creó el mal. No es como la fe o el amor, que
existen como existen el calor y la luz. El mal es el resultado de que la humanidad no tenga a Dios
presente en sus corazones. Es como resulta el frío cuando no hay calor, o la oscuridad cuando no hay
luz".
Entonces el profesor, después de asentir con la cabeza, se quedó callado.
El joven estudiante se llamaba "ALBERT EINSTEIN”.
Puesto simplemente: El frío es la ausencia del calor, la oscuridad es la ausencia de la luz, el odio es
la ausencia del amor, la incredulidad es la ausencia de la fe, el pesimismo es la ausencia de la
esperanza, el mal es la ausencia de Dios. Solo Dios existe quien contiene el amor, la fe, la
esperanza, el calor y la luz. El frío, la oscuridad, el odio, la incredulidad, el pesimismo, la maldad y
todas las cualidades negativas de la naturaleza humana no existen, ellos son solamente términos
relativos para representar cuánto de lo que sí existe está presente. —Luis Prada
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Elefantes al Rescate
Cómo Elefantes Altamente Concientes Llegaron a Convertirse en Héroes Durante el Tsunami de

Tailandia del 26 de Diciembre del 2.004
Autor Desconocido
Del increíble caos del desastre del Tsunami llega un increíble cuento de Jim France del Grupo de
Hoteles Pavilion en Bangkok.
En el sitio vacacional en Phuket, una de las atracciones más populares es (era) la cabalgata a
elefante. Tantas como ocho personas en un elefante, primero se iba al bosque de los alrededores,
luego se bajaba a la playa para almorzar en una laguna de agua fresca, luego de regreso al hotel. Los
elefantes (nueve) eran mantenidos encadenados a postes en tierra, no porque necesitaran serlo, sino
porque hacían que las madres se sintieran mejor al ver que sus hijos parecían seguros del peligro de
una trompada cuando se alimentaban a las bestias.
Cerca de veinte minutos antes de que la primera ola golpeara, los elefantes se pusieron
extremadamente agitados e indisciplinados. Cuatro había justo retornado de un viaje y sus
manejadores no los habían encadenado todavía. Ellos les ayudaron a los otros cinco a romper sus
cadenas y a liberarse. Luego todos treparon un monte y empezaron a bramar. Muchas personas les
siguieron al monte. Entonces las olas golpearon. Después de que las olas bajaron, los elefantes
arremetieron bajando el cerro y empezaron a alzar a los niños con sus trompas y llevarlos corriendo
de regreso al monte; cuando todos los niños estaban bajo cuidado, empezaron a ayudar a los adultos.
Rescataron cuarenta y dos personas. Luego, regresaron a la playa y llevaron cuatro cadáveres, uno
de un niño. No hasta que la tarea fuera hecha permitieron que sus manejadores los montaran.
Entonces con los manejadores encima, ellos empezaron a mover las ruinas.
Muchas capacidades Súper-Humanas y Súper-Sensitivas fueron exhibidas por estos Maravillosos

Seres Elefantes incluyendo Amor Divino del uno al otro y a sus prójimos humanos a través de las
transiciones por las que estaban pasando.
Para mí, es ésta otra señal de que finalmente nos despertaremos a reconocer a los animales como
nuestros compañeros y co-creadores concientes de la vida en la tierra, en lugar de bestias para carga,
alimento y vestido.
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¿Hasta Cuándo Dormido?
Autor Desconocido
Era un pueblo de la India cerca de una ruta principal de comerciantes y viajeros.

Acertaba a pasar mucha gente por la localidad. Pero el pueblo se había hecho
célebre por un suceso insólito: había un hombre que llevaba
ininterrumpidamente dormido más de un cuarto de siglo. Nadie conocía la razón.
¡Qué extraño suceso! La gente que pasaba por el pueblo siempre se detenía a
contemplar al durmiente. "¿Pero a qué se debe este fenómeno?" —se preguntaban los visitantes.
En las cercanías de la localidad vivía un eremita. Era un hombre huraño, que pasaba el día en
profunda contemplación y no quería ser molestado. Pero había adquirido fama de saber leer los
pensamientos ajenos. El alcalde mismo fue a visitarlo y le rogó que fuera a ver al durmiente por si
lograba saber la causa de tan largo y profundo sueño. El eremita era muy noble y, a pesar de su
aparente adustez, se prestó a tratar de colaborar en el esclarecimiento del hecho.
Fue al pueblo y se sentó junto al durmiente. Se concentró profundamente y empezó a conducir su

mente hacia las regiones clarividentes de la conciencia. Introdujo su energía mental en el cerebro del
durmiente y se conectó con él. Minutos después, el eremita volvía a su estado ordinario de conciencia.
Todo el pueblo se había reunido para escucharlo. Con voz pausada, explicó:
--Amigos, he llegado, sí, hasta la concavidad central del cerebro de este hombre que lleva más de un
cuarto de siglo durmiendo. También he penetrado en el tabernáculo de su corazón. He buscado la
causa. Y, para vuestra satisfacción, debo deciros que la he hallado. Este hombre sueña de continuo
que está despierto y, por tanto, no se propone despertar.
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El Cuarto Rey Mago
Autor Desconocido
Cuenta la historia que hubo un cuarto Rey Mago que llegó tarde
a la cita con los otros tres por ayudar a un anciano. Por sus
medios se desplazó a Belén, pero la Sagrada Familia había
partido a Egipto, en donde intentó buscarlos
infructuosamente, pero siempre se enredaba ayudando a algún
necesitado.
Vuelto a su lugar de origen, los tres Reyes Magos le contaron

sobre el Niño Jesús y en su corazón prometió encontrarle.
Cuando después de 30 años oyó del profeta de Galilea, quiso

verle. Desafortunadamente, nunca llegaba en el momento
oportuno por arreglar las miserias que iba encontrando en el
camino.
Por fin, ya anciano, alcanzó a Jesús subiendo al Gólgota, y le

dijo: "Toda mi vida te he buscado sin poder encontrarte".
Jesús contestó: "No necesitabas buscarme porque tú siempre estuviste a mi lado".
Mateo 25:40 "En verdad os digo que cuanto hicisteis a uno de estos hermanos míos más pequeños, a
mi me lo hicisteis".
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Perdón Por No Estar Aquí
Autor Desconocido
Había una vez una mujer muy piadosa que sin falta acudía todas las mañanas a rezar a la capilla de
su barrio. Día tras día, lloviese o hiciese sol, estuviera sana o enferma, pasase lo que pasase, como
un reloj, a las siete en punto de la mañana era la primera persona en llegar a la capilla, empujar la
puerta y entrar a rezar.
Una mañana despertó sobresaltada. ¡Se había dormido! ¡Eran las siete menos diez y no llegaría a
horario a su cita diaria! A toda carrera se levantó, se peinó a las apuradas y se vistió como pudo. Con
la ropa medio arrugada y los cabellos medio desordenados salió velozmente de su casa y enfiló
rumbo a la capilla. Apenas hubo salido, casi tropieza con un viejito que venía a penas en una
bicicleta, y al cruzarse con ella perdió el control del vehículo y cayó de boca al suelo.
Lamentablemente la mujer iba muy apurada como para detenerse, así que apenas logró esbozar una
disculpa y continuar en su carrera.
Una cuadra después se le cruzó una mujer que le pidió una ayuda para poder pagar una consulta en
el hospital. "Perdone, estoy apurada" alcanzó a decir sin detenerse y continuó su veloz marcha.
Apenas hubo logrado zafarse de la mujer se le cruzó un niñito que le pidió un poco de pan. "Disculpa,
hijito, pero tengo una cita con Dios y no puedo llegar tarde. Otra vez será", y siguió su interrumpido
camino.
Cuando por fin llegó a la capilla miró de reojo el reloj. ¡Eran las siete en punto! ¡¡Lo había logrado!!
Embargada por la emoción de no haber fallado a su cita empujó como de costumbre la puerta de la
capilla, pero... no se abrió. Volvió a empujar con más fuerza, y nada. ¡Qué extraño! Jamás en los doce
años que llevaba con su diaria rutina, había encontrado la puerta cerrada. De pronto notó que había
una nota clavada con una chinche en la puerta de la capilla. Desconcertada, la desclavó y la leyó. La
nota, garrapateada como con apuro, decía:
"Perdón por no estar aquí. Esta mañana tuve un accidente en la bicicleta, y encima, después no pude
conseguir plata para ir al hospital, ni un poco de pan para desayunar, así que es probable que llegue
un poco tarde. Firma: Dios".
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Cuentos, Fabulas, Acertijos, Chistes Matematicos

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MATEMÁTICAS PARA NIÑOS

Los cuadrados mágicos son distribuciones de números en

TIPOS DE CUADRADOS MÁGICOS.-

Si el cuadrado mágico tiene cuatro filas y cuatro columnas, es decir dieciséis

Si el cuadrado mágico tiene cinco filas y cinco columnas, es decir veinticinco

En general, si el cuadrado mágico tiene "n" filas y "n" columnas, es decir n 2

No existen cuadrados mágicos de orden dos.

HISTORIA DE LOS CUADRADOS MÁGICOS.-

ALGUNOS CUADRADOS MÁGICOS.-

ACTIVIDADES QUE PROPONEMOS PARA NIÑOS DE DIEZ O MÁS AÑOS DE

1) En un cuadrado mágico de orden tres coloca los números del 1 al 9 de forma

2) En un cuadrado mágico de orden tres coloca los números del 4 al 12 de forma

3) En un cuadrado mágico de orden cuatro coloca los números del 1 al 16 de forma

4) En un cuadrado mágico de orden cinco coloca los números del 1 al 25 de forma

01. ¿Cuál es el número que si lo pones al revés vale menos?

Conteste, don Serafín, Empiezan con uno,

Yo soy una dignidad Redondo soy

De miles de hijos que somos

Soy más de uno Mi silueta de cisne

Tengo forma de serpiente Soy un número, y no miento,

Soy como una escalerita Las estaciones del año

Puesto de una manera

De dos nadas me formaron,

La duración del Diluvio, Comienzo con uno,

Somos tres patitos

Puesto de una manera

De dos nadas me formaron,

La duración del Diluvio, Comienzo con uno,

Somos tres patitos

Los Cuentos Matemáticos responden al ambicioso proyecto de desarrollar la competencia

Se dirige fundamentalmente al tercer ciclo de Educación Primaria y al primero de ESO.

Leer.es os invita a descubrir y disfrutar de este proyecto.

Primera solución posible:

Segunda solución posible:

Nuestras protagonistas se mueven a través de gráficos y análisis de posibilidades, pero

Segunda solución posible:

Solución actividad 5: ¿A vosotros qué os parece?

Los patrones suponen para un niño el primer paso a la

aprendiendo a ver relaciones y establecer conexiones, generalizaciones y predicciones

Partiendo de la realidad (telas estampadas, papel de regalo, diseños en jerseys, etc.) y

Se iniciará el tema con la realización de patrones simples repetitivos y acumulativos con

Así, los patrones:

Matemáticamente son el mismo modelo:

Para averiguar si han comprendido su realización, podemos entregarles fichas con

Cualquier cuento en el que se repita un estribillo, y hay tantos, nos ofrece la

Los números en color o regletas Cuisènaire es un material que facilita a los

Suelen utilizarse en la mayoría de las aulas de 2º ciclo de Educación Infantil y sería

En nuestra asignatura de Didáctica de las Matemáticas para la Educación Infantil en la

La idea clave para la correcta adquisición de la serie numérica es el concepto de "siguiente" o

Lo que el abuelo me enseñó

Mi abuelo me despertó temprano y me preparó un gran tazón de leche y unas

Nos montamos en el caballo, llamado Rufo, que mi abuelo siempre llevaba a

Después de un rato galopando sobre Rufo, llegamos al campo donde mi abuelo

José Antonio vas a realizar tu primera tarea como hombre de campo

Yo estaba deseando saber cuál sería ese trabajo, y mi abuelo siguió:

Hice lo que mi abuelo me había mandado y una vez

Ahora, hijo, ve a la huerta y coge 2 tomates rojos

Fui, cogí los dos tomates más rojos que había en el

Así lo hice, fui otra vez al huerto y traje 3 pepinos

Muy bien hijo, ¿ves ahora aquel rosal?, pues ve y

Como no llegaba, tuve que coger una vieja

Una vez apagada nuestra sed, mi abuelo volvió a

Allá que fui a por las seis lechugas verde oscuro

Muy bien hijo - dijo mi abuelo - ahora ve al olivar y