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6° B

Área: Matemática Fecha: 16 de marzo de 2022

LEEMOS Y ESCRIBIMOS EL NÚMERO DE PERSONAS


VACUNADAS CONTRA LA COVID 19
NUESTRO PROPÓSITO: Leer y escribir números de cinco cifras, tomando
¡VAMOS
como A EMPEZAR!
referencia información de las personas vacunadas contra la Covid 19.
 Lee la siguiente situación:
1. Jonny observa la siguiente información proporcionada por el INEI, sobre las
personas vacunadas en los siguientes departamentos:

Jonny quiere escribir el número de personas vacunadas en letras ¿Cómo se


escriben estos números?
6° B
Recuerda: Para leer un número natural, debemos imaginar que existe una
línea de separación antes de las 3 últimas cifras, la cual se leerá como "mil”
- Los números se leen de izquierda a derecha, primero se leen los millares:
decenas de millar (DM) y unidades de millar (UM); después se leen las
centenas (C), decenas (D) y unidades (U).

2. Jonny también ha buscado información sobre los departamentos con mayor


cantidad de habitantes vacunados:

 Lima: Noventa y cinco mil vacunados.


 Cuzco: Cincuenta y cinco mil dos vacunados.
 Ica: Sesenta mil cien vacunados.
 Huánuco: Ochenta mil noventa vacunados.
 Junín: Cincuenta y dos mil veinte vacunados.

Jonny quiere escribir en números la cantidad de habitantes vacunados en cada


departamento ¿Cómo se escriben estos números?

Recuerda: Primero escribe el número que está antes de la palabra mil y


después escribe el número que está después de la palabra mil (después
de mil siempre seguirá un número de tres cifras).
Por ejemplo:

Ahora, escribe en números la cantidad de habitantes contagiados en


cada departamento, utilizamos el tablero de valor posicional:

Departamento Lectura DM UM C D U
Lima Noventa y cinco mil 9 5 0 0 0
Cuzco Cincuenta y cinco mil dos 5 5 0 0 2
Ica Sesenta mil cien 6 0 1 0 0
Huánuco Ochenta mil noventa 8 0 0 9 0
Junín Cincuenta y dos mil veinte 5 2 0 2 0

Seguimos Practicando
6° B  Escribe cómo se leen los siguientes números:
a) 12 589 doce mil quinientos ochenta y nueve
b) 89 412 ochenta y nueve mil cuatrocientos doce
c) 59 745 cincuenta y nueve mil setecientos cuarenta y cinco
d) 45 423 cuarenta y cinco mil cuatrocientos veintitrés
e) 50 000 cincuenta mil
f) 74 102 setenta y cuatro mil ciento dos
g) 96 800

_______________________________________________________________________
_____
h) 42 931

_______________________________________________________________________
_____
Colorea el cuadro con el número correcto:
Veintisiete mil ocho 2708 27 008 77 800
Quince mil quinientos 15 500 1 500 15 050
Veinticinco mil 20 5 00 25 000 2 500
Ochenta mil ocho 80 080 8 0 800 8 0 008
Setenta mil cuatro 70 400 7 004 70 004
Noventa mil once 90 011 9 011 90 110
Treinta mil quinientos siete 30 057 30 507 30 570
Cincuenta mil ocho 5 008 50 008 50 800

 Une con flechas


95 009 Treinta mil

30 000 Noventa y seis mil trece

96 013 Sesenta y dos mil setenta y dos

62 072 Noventa y cinco mil nueve


6° B

 Escribe el número correspondiente:

a) Doce mil veinticinco 12 025

b) Sesenta mil cuatrocientos veinte 60 420

c) Veintitrés mil doscientos dos 23 202

d) Diecisiete mil nueve __________________________

e) Diez mil __________________________

f) Cuarenta mil trescientos cincuenta y tres __________________________

g) Ochenta mil trece __________________________

 Lee y escribe el número que representa cada ábaco:

Número: ___________________________________

Se lee. ____________________________________

_________________________________________

Número: _______________________________

Se lee. ________________________________

______________________________________

Número: ________________________________

Se lee. __________________________________

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6° B

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