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CENTRO EDUCATIVO "EL GRILLOTE" Formato: Guías

PREESCOLAR Y PRIMARIA y/o talleres


Resolución No. 004954 del 24 de noviembre del 2009 Versión 27.03.20

Área: MATEMÁTICAS Grado: CUARTO


Fecha inicio: 21 de abril de 2020 Fecha de entrega: 24 de abril de 2020
Nombre del estudiante: DANIEL ALEJANDRO MARQUEZ ESCALANTE

¡Hola mis queridos pequeñines, hoy comenzamos una nueva aventura y de la que muchas
personas han hablado, sé que esto será una experiencia maravillosa, puesto que tienen a
sus familiares en casa y van a poder hacer los deberes juntos, espero que sean muy
responsables, cualquier inquietud no dudes en hacérmela saber, les envío un abrazo de
gigante… los extraño mucho!

NOTA: Las actividades deben ser realizadas en el cuaderno de matemáticas puede


imprimirlo en el caso de contar con impresora, luego deben tomarle fotos (Por
favor que sean claras y legibles) o escanearlas y reenviarlo en formato PDF por
medio de la plataforma, por favor hacer la aclaración del nombre completo del
estudiante, jornada y grado.
GUÍA DE MATEMÁTICAS
1° PERÍODO

Tema: Lectura y escritura de números hasta el billón.


Esto es muy sencillo, lo único que tenemos que hacer es agrupar los números de 3
en 3, empezando por la derecha y separarlos con puntos.

13.345.057.854
¡Recuerda, entre punto y punto siempre tienen que haber 3 cifras!

Para leer y escribir número con letras, nos ayudaremos de los puntos. De esta
manera tendremos…

Trescientos cuarenta y cinco billones ciento trece mil seiscientos cincuenta y


cinco millones cincuenta y siete mil ochocientos cincuenta y cuatro

Para poder leer los números puedes ubicarlos en una tabla de valor posicional así:

MILES DE UNIDADES
BILLONES MILLONES MILLONES MILES SIMPLES
Cm Dm Um
CB DB UB M M M CM DM UM Cm Dm Cm C D U
En cada cuadro colocas un número empezando por las unidades simples.

MILES DE UNIDADES
BILLONES MILLONES MILLONES MILES SIMPLES
Cm Dm Um
CB DB UB M M M CM DM UM Cm Dm Cm C D U
5 0 1 2 6 2 7 4 0 1 4 8

Entonces observa que los números ocupan hasta las centenas de miles de millón,
por lo tanto, lo leemos así:

 Quinientos un mil doscientos sesenta y dos millones setecientos cuarenta mil


ciento cuarenta y ocho.

MILES DE UNIDADES
BILLONES MILLONES MILLONES MILES SIMPLES
Cm Dm Um
CB DB UB M M M CM DM UM Cm Dm Cm C D U
4 5 0 3 5 0 1 2 0 0 8 3 1 4

Ahora vamos a leer este número, observa que alcanzó hasta las decenas de billón:

 Cuarenta y cinco billones treinta y cinco mil doce millones ocho mil
trescientos catorce.

PRACTIQUEMOS:
1. Escribe con números (no olvides de ponerle los puntos cada 3 cifras):

a. Tres millones cuatrocientos cincuenta y cinco mil doscientos sesenta y


cuatro

b. Cincuenta y siete millones trescientos treinta y siete mil ciento noventa y


cinco

c. Dos billones trescientos cincuenta mil millones doscientos veintiún mil


seiscientos catorce

d. Trescientos ochenta mil ciento diecinueve millones cuatrocientos veintisiete


mil quinientos cincuenta y cinco

e. Siete millones sesenta y ocho mil tres

2. Ubica en la tabla de valor posicional los números anteriores.


MILES DE UNIDADES
BILLONES MILLONES MILLONES MILES SIMPLES
Cm Dm Um
CB DB UB M M M CM DM UM Cm Dm Cm C D U

3. Escribe en letras los siguientes números:

a. 134.234.756

b. 23.345.243.231

c. 198.834.050.013

d. 340.134.900.009.560

e. 132.430.004.000.156

4. Ubica en la tabla de valor posicional los números del punto anterior.

MILES DE UNIDADES
BILLONES MILLONES MILLONES MILES SIMPLES
Cm Dm Um
CB DB UB M M M CM DM UM Cm Dm Cm C D U

5. Realiza la siguiente ficha:

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