Taller de Comprensión Lectora TÉCNICO PROFESIONAL

¿Cómo encuentro información en un texto?

Comprendo los enunciados de las preguntas

SOLUCIONARIO

Pregunta Clave Habilidad Defensa

Aprender
cómo se Apunta a una causa, ya que
manifiestan preguntan por uno de los factores
1 A
relaciones que PROVOCAN que la pesca esté
de causa- llegando a sus límites máximos.
consecuencia
La pregunta apunta a una relación
Deducir
de comparación porque busca que
acerca de
2 E se encuentren aspectos comunes
qué se está
entre dos elementos, en este caso el
preguntando
camarón y el pescado blanco.

Aprender “Esta tecnología” cumple la función

cómo de correferencia, es decir, sustituye
3 C
relacionar una idea antes mencionada: el
ideas concepto de “acuicultura”.

Aprender
cómo
La pregunta pide identificar
condiciones que permiten conseguir
Solucionario
4 B
relacionar algo, en este caso la prosperidad de
ideas un cultivo en particular.
Lo que debemos hacer es seleccionar
la palabra adecuada que califique
Deducir el
la acción del ser humano en la
5 D significado de
naturaleza, en este caso la pesca.
una palabra
Esta información se encuentra en el
párrafo 1.

Apóyese en el PPT para

revisar la pregunta Nº1.
PSU

Aplico lo aprendido en ejercicios PSU

SOLUCIONARIO

Pregunta Clave Habilidad Defensa

Esta información se encuentra en
el párrafo 3. Podemos localizarla,
básicamente, por las pistas que nos
entrega el texto: “Si ha ocurrido un
Localizar
1 A accidente de estos, usted debe saber
información
cómo actuar” El acto de ahogarse es
una consecuencia de atorarse, en este
caso con un objeto, por ende, forma
parte de uno de esos accidentes.
Esta información la podemos localizar
en los párrafos 6 y 7.
Párrafo 6: “En cuanto a un adulto
inconsciente que está asfixiándose
(…)”
Párrafo 7: “Si un adulto aún está
Localizar
2 C consciente (…)” Esta información nos
información
permite descubrir que la maniobra de
Heimlich se puede aplicar tanto en
adultos conscientes como en adultos
inconscientes; lo que varía es la forma
de llevarla a cabo según el estado del
afectado(a).
La alternativa A es incorrecta porque es
muy general. Los cuidados de los niños
pueden ser variados y pertenecientes a
muchos aspectos.

La alternativa B es correcta, ya que

Sintetizar
principalmente el texto trata acerca de
3 B información
cómo tenemos que ejercer primeros
(globalmente)
auxilios en caso de atoramiento, ya
sea en bebés o en adultos, conscientes
o no. El rango etario y el grado de
consciencia va a determinar qué
maniobra debemos ejercer para salvar
la vida de una persona.

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La alternativa C es inválida ya que si

bien es cierto, que al principio del texto
se sugieren algunas recomendaciones
para pevenir ahogamientos, esto no
representa el tema del texto.

La alternativa D es incorrecta ya que no

solo nos describe cómo dar respiración
artificial, sino que también nos entrega
información acerca de cómo ejecutar
otras maniobras que se pueden usar
en estos casos.

La alternativa E es inválida, ya que el

texto se enfoca en describir acciones
concretas a ejecutar en el caso de que
ya se haya producido el accidente.
Esta información se encuentra en el
párrafo 2. La palabra globo es una pista
que nos permite hallar la información
en el texto. “Si se revienta, los trozos
pueden ser una fuente perfecta de
ahogamientos”. Este enunciado se
Localizar encuentra dentro de un contexto que
4 D
información hace referencia a recomendaciones
para que los padres no le proporcionen
elementos u objetos que representen
un peligro de ahogamiento. Es por
estas razones que se puede relacionar
que los trozos de globo pueden ser una
causa de ahogamiento, vía oral.
Esta información se encuentra en el
párrafo 4. Acá debemos poner atención
a la secuencia de instrucciones a
seguir:
Localizar
5 A
información “Levante la barbilla con una mano y
con la otra empuje la frente del niño
hacia abajo. Verifique si el bebé
respira. Luego cubra con su boca la
nariz y la boca del niño”
Esta información la podemos localizar
al final del párrafo 3, específicamente
en esta secuencia:
Localizar “Coloque dos dedos en la mitad del
6 D
información esternón (es decir, del pecho) y realice
cinco compresiones rápidas hacia
abajo. Con uno de sus dedos retire el
objeto, pero sólo si puede verlo”
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