MATEMÁTICA 8° BÁSICO

ECUACIONES

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de la evaluación:
Reconocer, aplicar y resolver problemas que involucran ecuaciones lineales.
Habilidades: Representar, argumentar y comunicar, modelar, resolver.

Instrucciones:
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento
- Revisa tus ejercicios antes de entregar tus respuestas y resultados.
- Puedes realizar la evaluación con lápiz grafito, desarrollarla y marcar tus respuestas finales con
lápiz de pasta.

Tips para resolver ecuaciones

 El primer objetivo es agrupar los números para dejar a la incógnita ‘X’ en un lado de la
ecuación.

 Cuando pases de un lado a otro los números debes cambiarlo de signo. Ejemplo:
- Si un número está en un lado sumando, debemos pasarlo al otro restando.
- Si un número está en un lado restando, debemos pasarlo al otro sumando.
- Si un número está en un lado multiplicando, debemos pasarlo al otro dividiendo.
- Si un número está en un lado dividiendo, debemos pasarlo al otro multiplicando.

ejemplos de ecuaciones:
A) Resolver. 1. Resuelve las
siguientes ecuaciones y
𝑥 + 4 = 12
comprueba el
𝑥 = 12 − 4
resultado, realizando la
𝑥=8
sustitución:
Comprobar:
𝑥 + 4 = 12
8 + 4 = 12
12 = 12

a) 2𝑥 + 5 = 9

b) 3𝑥 + 7 = 2𝑥 – 4

c) 5𝑥 − 9 = 3𝑥 + 6

Recuerda el procedimiento para resolver problemas de ecuaciones de primer grado es el siguiente:

1. Identificar la incógnita del problema: Debemos saber qué es lo que nos está preguntando
el problema
2. Asignar la variable x a la incógnita del problema.
3. Plantear la ecuación de primer grado traduciendo el enunciado a lenguaje algebraico
4. Resolver la ecuación de primer grado
5. Interpretar la solución: Una vez tenemos la solución de la ecuación (que no es la solución
del problema), debemos interpretarla para darle un sentido, obteniendo así la solución del
problema

Veamos el siguiente ejemplo de resolución de problemas con ecuaciones:

Datos Operación Respuesta
 Llamaremos x a la edad de la
Marta: 15 años madre, así: La edad de la madre es de 45 años
Mamá: el triple de marta 𝑥
¿? = 15
3
𝑥 = 15 ∙ 3
𝑥 = 45

a) Marta tiene 15 años, que es la tercera parte de la edad de su madre. ¿Qué edad tiene la madre de
Marta?
1. Resuelve los siguientes problemas:

a. El total de ventas de un almacén el día lunes es la doble de las ventas del día martes. Si
el miércoles se vendieron $50.000 más que el día lunes, y en estos tres días se
vendieron
$350.000 ¿Cuál fue el total de ventas del martes?

Datos: Operación:

Respuesta:

b) El valor de un libro sumado con el triple del valor del mismo libro equivalente a $10.500.
Si X corresponde al precio del libro y la ecuación que resuelve la situación es :
𝑥 + 3𝑥 = 10.500 ¿Cuál es el precio del libro?

Datos: Operación:

Respuesta:
 c) La suma de tres números naturales consecutivos es igual a cuádruple del menor ¿De
qué números se trata?

Datos: Operación:

Respuesta:

2. Encuentra el valor de X en la siguiente figura:

Calcula la ecuación:

Sustitución:

Felicitaciones!!!!