INTRODUCCION

Es de mi agrado poder informar que el día de hoy 11 de Diciembre del año 2021,
se ha requerido una consultoría jurídica por parte del alumno Jose de Jesús
Ramos Sánchez al despacho jurídico del Lic. Nuñez Bedoya Jose Antonio, en
donde se le dará solución a una determinada problemática de carácter legislativa
en el apartado de “Leyes Estatales para el Estado de Sinaloa”, específicamente en
la Ley numero 31 (Ley de la Educación). Respecto a mi requerimiento de una
consultoría jurídica, aclaro que este proyecto está destinado solamente hacia fines
educativos, en donde posteriormente se señalara, explicara y argumentara mi
iniciativa de ley estatal.

ANTECEDENTES

Leyes Estatales para el Estado de Sinaloa, Ley numero 31 (Ley de la Educación),

Capítulo VI, Articulo 106. Hoy en día, es de gran importancia la regularización de
las relaciones Padres/Tutor e hijo respecto a los ámbitos educativos sinaloenses,
pero en este artículo en concreto que señalo, llegue a la conclusión que muchos
padres/tutores revisan y controlan el aprendizaje de los hijos, pero, en general los
países en vías de desarrollo como México obtienen niveles de escolaridad por
debajo del promedio global, lo que los coloca en una seria desventaja ante la
globalización y la competitividad, es por ello que el bajo rendimiento académico de
los adolescentes representa un motivo de consulta en la Terapia Familiar.

OBJETIVO DE LA CONSULTORÍA

Este proyecto, principalmente va orientado a los padres/tutores del hijo para poder
apoyar y dar ideas a las instituciones educativas de Sinaloa, y así, poder resolver
esta problemática de rendimiento académico, mismo que se intentara elevar a
nivel estatal como ya lo he mencionado anteriormente.

PRODUCTO Y RESULTADO DE LA CONSULTORÍA

Esta propuesta consistirá en la elaboración de un cuestionario validado por la

SEPyC, entregado a los tutores del adolescente donde se identificarán las
características del funcionamiento de las familias de los adolescentes con bajo
rendimiento escolar y posteriormente se hará una comparación con las
características del funcionamiento familiar de otros adolescentes con rendimiento
escolar promedio. Como parte legislativa de esta ley, lo que se busca será una
reforma hacia el articulo 106 de la ley estatal para el estado de Sinaloa numero 31
(LEY DE EDUCACIÓN PARA EL ESTADO DE SINALOA), esta misma ley será
aprobada por las dos terceras partes de los individuos que conforman el Congreso
de la Unión del estado de Sinaloa.

Artículo 106. Las madres y padres de familia o tutores serán corresponsables en

el proceso educativo de sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años para
lo cual, además de cumplir con su obligación de hacerlos asistir a los servicios
educativos y cumplir con los programas de asistencia educativa del Estado que les
corresponda, a su vez, apoyarán su aprendizaje, y revisarán su progreso,
desempeño y conducta, velando siempre por su bienestar y desarrollo.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES FINALES

Lo importante de esta propuesta no solo es el poder encontrar formas de erradicar
problemáticas de índole educativa, sino el poder trabajar todos juntos de una
manera en la que organismos como lo es la SEPyC nos escuchen, y a su vez, se
sientan apoyados por su pueblo.
Sobre su implementación, una vez ya incorporado este articulo dentro de la ley
estatal numero 31 para el estado de Sinaloa, es aquí donde en primer momento,
se decidirá quién será la persona moral competente encargada de la propuesta,
posteriormente, sin perturbar el actual manejo económico del estado, se calculará
cual será la capital inicial que requerirá la propuesta para darle un inicio, y
finalmente establecer los tiempos para volver a realizar este movimiento,
dependiendo del financiamiento que se le dé.