PLANEACION

CAMPO: Lenguaje y comunicación/ Educación socioemocional

ASPECTO Participación social/ Empatía
TEMA: Conceptos básicos
APRENDIZAJE Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de
ESPERADO algunos compañeros.
Reconoce y nombra características personales y de sus
compañeros
TIEMPO 4 días
APROX.
SITUACION DIDACTICA: Las vocales
Día 1.
Inicio: Comentar sobre qué pasaría si no tuviéramos nombre, observar el siguiente
cuento https://www.youtube.com/watch?v=PNmOtdGniBg
Desarrollo: Comentamos que nombre le pondríamos al niño, ustedes creen que este
bien que el niño no tenga nombre. Tener nombre es un derecho que todos tenemos. En
la Hoja de trabajo 1 le vamos a poner el nombre al niño, para que no este triste.
Cierre: Vamos a observar el siguiente video sobre los derechos de los niños y vamos a
continuar con la siguiente actividad sobre nuestro nombre.
https://www.youtube.com/watch?v=db60bmiGl5M&t=4s
Día 2.
Inicio: Recuerdan el cuento que escuchamos, pues ahora van a escribir su nombre,
cuestionarlo con que letra empieza, cuantas letras lleva tu nombre.
Desarrollo: Observar la hoja de trabajo 2 donde vienen los cuadritos para escribir
nuestro nombre, iremos escribiendo nuestro nombre, una letra en cada cuadro,
después vamos a contar cuantas letras tiene nuestro nombre y a escribirlo en el cuadro
correspondiente.
Cierre: en nuestro cuaderno o en la ficha 3 vamos a buscar 5 palabras o nombres de
otras personas que inicien con la misma letra que nuestro nombre. (Tarea de casa)
Día 2.
Inicio: Vamos a conocer las vocales, ¿alguien las conoce? Vamos a observar los nombres
que están en la pizarra, ¿alguien reconoce alguno?
Con ayuda de las vocales pegadas en la pared iremos observando si nuestros nombres
tienen alguna vocal.
 Desarrollo: Comentar si saben lo que es una vocal.
Con el material de peces y cañas vamos a jugar a pescar las 5 vocales, estas tendrán la
finalidad de conocer su sonido, su forma y cuantas son y cuantas conocemos. Por turnos
pasaran a pescar los peces con vocales hasta que cada uno llene su canasta con las 5
vocales, tendrán tiempo y se realizara por tres turnos.

Cierre: Como actividad de cierre escribiremos pasaremos al frente con nuestros

nombres en una hoja, y mencionaremos a nuestros compañeros cuantas letras tiene mi
nombre y cuantas vocales tiene, con el propósito de identificar cuales son.

Día 3.
Inicio:
• Haremos una breve retroalimentación sobre las vocales, que observamos en la
pizarra (los nombres), que vocales identifico y conozco, posteriormente
escucharemos una canción sobre las vocales https://www.youtube.com/watch?
v=Q7iImUUIc4Q

Desarrollo:
• Por medio de imágenes de objetos y animales buscaremos cuales son las vocales
que nos faltan en cada palabra, cada uno tendrá oportunidad de participar una
vez, se podrán ir a poyando entre ellos en dado caso de requerirlo.
Cierre:
• Jugaremos el juego de atínales a las letras, por un lado, encontraran unas
pelotitas con las vocales, y por el otro lado 5 canastas con las letras por adelante
para que los niños puedan reconocerlas, se le hará una pregunta a cada niño
antes de tirar la pelotita que eligieron ¿dime el nombre de el animal o objeto
que inicie con la letra que tienes? Posteriormente podrán lanzar la pelotita hasta
que los niños logren atinar en alguna de las canastas.

Observaciones:
´´

AE. Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

Reconoce y nombra características personales y de sus compañeros

Sobresaliente Satisfactorio Básico Requiere apoyo

 Escribe su Utiliza el Utiliza algunas Realiza marcas
nombre y conocimiento letras de su graficas para
utiliza este de su nombre nombre para marcar sus
conocimiento de escribir algo escribir algo pertenencias o
para la que quiere que quiere producciones
identificación y expresar expresar
de los nombres
de sus
compañeros
Ediel Eleazar
Aguilar Salazar
Rainbow
Emmanuel
Machado Lara
Elian Gael
Argaez
Guillermo
Victoria Ananel
Basulto Zaldivar
Alejandro
Alberto Cruz
Díaz
Amaya Katheryn
Ledezma
Jimenez
Mario Antonio
Ojeda Gonzalez
Matías Gael Noh
Salazar
Emiliano Alberto
Ramirez Tamayo
Angie Arlen
Presuel Sarabia