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PLANEACION DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO

Escuela: SEC. NO.2 PROFR. SERAFIN PEÑA Grado y grupo: 2º D


Clave: CCT 19EES0103J ZONA ESCOLAR No. Turno: MATUTINO
19 REGIÓN No. 5 Profesor: CORINA ALEJANDRA RAMOS MORÒN

Municipio: MONTEMORELOS, N.L. PERIODO DEL: _____________________________


VIDA SALUDABLE

Temas Las técnicas del dibujo técnico


Aprendizajes Vida saludable respecto a la alimentación, la actividad física, El entorno y los
esperados espacios en los que nos desarrollamos
Innovaciones En esta asignatura se trabajarán con diferentes elementos que ayuden a los estudiantes a
didácticas tener una vida saludable integral, algunos de estos son los hábitos relacionados con: la
alimentación, la actividad física, y el entorno y los espacios en los que nos
desarrollamos.
ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA
INICIO
SESION 1
 Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno
 1. ¿Consideras que estás llevando una alimentación saludable?
 2. ¿Qué es vida saludable?
 3. ¿Consideras que realizas actividades físicas acorde a tu edad, de ser así
 que ejercicio te gusta hacer y por qué crees que es importante realizar este
 tipo de ejercicios?
 4. ¿le puede pasar a tu cuerpo si no haces ejercicio?
 5 ¿Cómo puedes cuidar el espacio donde vives, es decir que hábitos de
 higiene deben de existir en la casa donde habitas?
 6. ¿quiénes son las personas y cuáles son las cosas que se encuentran en tu
 entorno?
7. ¿por qué consideras necesario tener respeto y una buena comunicación con
 las personas que te rodean?
DESARROLLO
SESION 2
 Diario de actividades
 Realiza una tabla con las actividades diarias pasivas y activas de su día a día , incluyendo la
frecuencia y el tiempo.

SESION 3
 Vacunas:
 Observa el siguiente video y escribe lo que comprendiste de este en tu
 cuaderno: https://www.youtube.com/watch?v=vrRu9q0f2BA
 Analiza la siguiente cartilla de vacunación y posteriormente explica con tus
palabras después de investigar cuáles son las principales características de las enfermedades contra
las cuales te vacunas, y por último elabora en el mismo texto una reflexión sobre la importancia de
vacunarte
SESION 4
 completa el siguiente cuadro:
Enfermedad Características
Poliomelitis
Tos ferina
Tétanos
Difteria
 ¿Qué pasaría si no existieran las vacunas?
 ¿Investiga con tu familia porque todos tenemos una vacuna en el brazo
derecho y esta dejó una pequeña marca?

SESION 5
 Observa el siguiente video sobre la cartilla de vacunación y explica con tus palabras la importancia
de este documento: https://www.youtube.com/watch?v=xWJx7P4S7s8
 Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿Qué es un accidente?
¿Qué pasa si tienes un accidente y no te atiendes de forma adecuada?
¿si te ocurre un accidente por ejemplo andando en bici y te caes que tendrías que hacer en esa
situación?
 ¿por qué es importante conocer de primeros auxilios para prevenir accidentes?

SESION 6
 El siguiente video sobre primeros auxilios y explica con tus palabras como este conocimiento puede
salvarte o salvar la vida de alguien más.
https://www.youtube.com/watch?v=4ZjgZ5FfGbM
 Escribe en tu cuaderno las medidas de prevención que debes tener con el Covid19
 Medidas de prevención. ¿Por qué es importante adoptarla en mi vida cotidiana?

SESION 7
 Completa la siguiente tabla te recomendamos investigar y preguntarle a tus papás qué es lo que debes
de hacer en cada situación.

SESION 8
 Observa el siguiente video y practica en casa como tomar el pulso:
https://www.youtube.com/watch?v=dFIhJiMcyk8
 Completa la siguiente tabla con los números de emergencia de tu localidad y tenlo siempre a la mano:

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OBSERVACIONES

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