ACTIVIDAD 7

ETICA PROFESIONAL

PROPUESTA DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA ÉTICO EN EL ÁMBITO ORGANIZACIONAL

ESTUDIANTES
LEIDY JOHANA AGUIRRE ID 805727
YESICA BIBIANA GOMEZ ID 783722
ALEJANDRA TORRES ID 790321

TUTOR

MALENA DEL CARMEN JULIO DE VOZ

NRC: 50-54066

Bogota D.C. Colombia Diciembre 04 de 2022

 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se muestra una propuesta de solución al problema ético en el

ámbito organizacional donde se muestra el trabajo colaborativo donde se diseña varios
aportes en los que se evidencien las relaciones y las diferencias entre el vídeo de la
decisión de Anne y en el texto de David Hume que ayuda a comprender la incidencia que
tienen los sentimientos morales en las acciones éticas, además nos damos cuenta de la
reseña de la ética amor propio de Fernando Savater que nos argumenta el papel de la
educación en la ética en la formación profesional en UNIMINUTO y a partir de eso son
los conceptos de auto confirmación, excelencia, derechos humanos, reconocimiento y
valor de sí mismo en el campo empresarial a su vez ideas de Martha Nussbaum que
contiene emociones, mente y cuerpo, sin embargo nos encontramos la situación
problemática que esta el que, como, recursos, reflexión.

De igual manera nosotros dimos a conocer nuestra situación problemática que

planteamos en la primera actividad del curso, y fomentamos nuevamente la situación
como cada una de las propuestas para dar solución, con relación a la temática vista. Y
relacionamos los diferentes autores que se vieron en la actividad 7, para Proponer lo
nuestro relacionado a ese caso, que trabajamos durante nuestro aprendizaje.
 OBJETIVOS

Objetivo general:
Dar solución a esta problemática ya que se trabaja colaborativo y a su vez diseñar propuestas
para que se den las cosas bien en la empresa ya que hay bastante trabajo y se debe manejar de
muy buena manera con esto es trabajar bastante la convivencia con las demás personas y
saber manejar su ámbito ético (moral).

Objetivos específicos:
 Establecer cuáles son fundamentalmente los problemas éticos morales que se
presentan en el ámbito organizacional.
 Proponer procesos resolutivos con el fin de que los problemas ético moral en las
empresas baje, con ayuda de estos ejemplos claros.
 Diagnosticar eficazmente luego de los procesos anteriores de análisis para dar
solución.
 Solucionar a través de propuestas claras donde de forma probada se provee que haya
solución.
 Mejorar por medio del ciclo PHVA o a través de la matriz Dofa las amenazas, las
debilidades, las fortalezas y oportunidades, como lo que también lo manejamos
durante el curso para hacer todos los procesos anteriores y lograr la mejora continua,
con relación al caso que manejamos durante todo el curso, y con ayuda de las lecturas
de casos similares y las temáticas de sus autores.
 GUÍA No. 2
Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional

TRABAJO COLABORATIVO
Leidy Johana Aguirre Id: 805727
INTEGRANTES
Yesica Bibiana Gómez Id:783722
Alejandra Torres ID 790321

PROFESIÓN Contabilidad Publica

TRABAJO COLABORATIVO
Recojan cuatro (4) David Hume afirma que las emociones son las que nos
aportes en los que se llevan a decidir que es correcto y que no y al compararlo
evidencien las relaciones y con la decisión de Anne nos damos cuenta de que Sara
las diferencias entre el llevada por sus emociones piensa que puede tomar
vídeo "La decisión de decisiones sobre el cuerpo de Anna para salvar a su
Anne" y el texto de David hermana.
Hume que ayuden a Para Hume la simpatía es la que nos ayuda a compartir
comprender las pasiones de otros, y en este caso no damos cuenta la
la incidencia que hermana de Anne la hace tomar otras decisiones y tiene
tienen los sentimientos claro que lo mejor es morir antes que su hermana siga
morales en las donando sus órganos.
acciones éticas. Nos muestra como el amor de una madre, hace que sea
irracional tomando decisiones que afectan la vida de otra
persona y aunque lo podemos consideras egoísta también
nos damos cuenta de que lo hace por amor a su otra hija
y por evitar el sufrimiento de esta.
Es la educación, la inquietud y el proyecto vital de cada
individuo es el que puede decidir qué hacer y cómo
hacerlo, en este argumento se encuentra relación debido
a que hume afirma el actuar que tuvo cada uno de los
personajes de la decisión de Anne de acuerdo a los
diferentes ámbitos.
Que tan ético y moral es para cualquier padre, tomar la
decisión de que el sufrimiento de un hijo sea la salvación
de otro, que el dolor de uno alivie el del otro, pero
claramente Sara y Brian no estaban pensando con la
razón sino con el
corazón, desde los sentimientos.
Según Hume, el sentimiento moral básico se llama
“Humanidad”, el cual es el sentimiento positivo por la
felicidad del otro ser humano y/o resentimiento por su
miseria. Relación con personajes de la película como el
abogado y la juez que da el fallo final en el caso, quienes
claramente experimentan un sentimiento por la situación
de Anne y su reacción es positiva y desde su punto de
vista y posibilidades, le dan la ayuda que necesita. El
 padre Kate, quien se enfrenta a su esposa y saca a la niña
del hospital, demostrando un acto de humanidad,
haciéndole feliz su último día.

El de la misma Kate por su hermana Anne, quien,

pasando por encima de cualquier egoísmo y sus propias
ganas de vivir, alienta a su hermana a decidir sobre su
cuerpo.

A partir del texto "Reseña La ética como amor propio debería ser la preocupación por
de Ética como amor el bien del otro; Esto se podría comprender a la primera
propio" de Fernando como las cosas buenas, en línea con lo moralmente correcto,
Savater, expongan cuatro pero en realidad es ponerse en primer lugar cada uno para
(4) argumentos que que de alguna manera pueda transmitir a los demás la
fundamenten el papel de intención y estabilidad para con ellos mismos.
la educación ética
en la formación Cuando se habla de educación ética en Uniminuto se integra
profesional en para darle un sentido de humanidad y condicionalidad social
UNIMINUTO, a partir e histórica que le pretende la formación de las personas
de los conceptos de como ciudadanos y profesionales íntegros y con valores.
autoafirmación,
excelencia,  Una persona culta y con valores éticos hace a más
derechos humanos, personas con valores y menos hipócritas.
reconocimiento y valor de  El amor propio es importante, la ética y moral actúa
sí mismo en el campo de manera muy relevante dentro de esta perspectiva.
empresarial, etc.  Si todos somos nobles podemos obtener lo que
deseamos, actuando con rectitud y respeto.
 Ser interesado no lleva a nada, el amor propio vale
mucho más que el interés.

 autoafirmación: en el marco pedagógico el papel de

la ética a partir de la autoafirmación es fundamental,
pues el estudiante se esfuerza por llevar a cabalidad
su educación de manera intachable y reevaluándose
constantemente de manera que pueda conseguir un
rendimiento brillante y sobre todo generando
procesos de transformación desde al ámbito teórico
como práctico.

 Excelencia: la educación es sin duda el más humano

y humanizado de todos los procesos, la tarea de
educar tiene propósitos que pretenden ser alcanzados
de manera determinante. hablar de excelencia
equivale a un proceso gradual de mejoramiento,
crecimiento, desarrollo de
capacidades, maduración, en calidad de equidad y
servicio social y con una necesidad de transformarla
con sentido de justicia, Lo que una pedagogía sana
debe procurar es incitarnos a desarrollar nuestros
 talentos, preocupándonos por que sirvan a los demás,
para poder construir sociedades más felices, más
democráticas, más igualitarias, más innovadoras y
mejor educadas

 Derechos humanos: Son tiempos de exacerbado

individualismo-narcisismo e inequidad social, en que
se ha ido perdiendo la pasión transformadora de la
educación no para mejorar puntajes en pruebas sino
para transformarnos como personas, para transformar
la realidad y el mundo en que vivimos. Hay, al
mismo tiempo, creciente conciencia de que, a nivel
global y de cada país, no hay calidad educativa
posible mientras no se avance en equidad. El
aprendizaje a lo largo de la vida se ha propuesto
como nuevo paradigma y parte integral de los
derechos humanos. La colaboración, la empatía y la
inclusión se incorporan a las reformas y a las
políticas educativas como valores deseables en las
personas y como competencias indispensables del
'aprender a aprender' y para la convivencia social.

 El juicio de magnitud. Significa creer que el

sufrimiento del otro es una realidad relevante.
 La compasión debe ser promovida y cimentada para
que se convierta en un valor social
 La familia debe ser protegida, pero deja de ser
Expongan cinco (5) ideas privada cuando es negligente.
generales del texto  Se debe desarrollar una esfera pública global mínima
"Martha Nussbaum: y descentralizada, pero fuerte.
emociones, mente y  Emociones. Es la capacidad para sentir apegos, amar,
cuerpo". padecer la ausencia de los amados, sentir gratitud,
anhelos y compasión
 Plantea la posibilidad de que las emociones pueden
unir la mente y el cuerpo.
 Defiende la teoría cognitivo-evaluadora de las
emociones.

Situación problemática
Robo presentado una empresa por diferentes empleados incluida la contadora de la
compañía.

Qué
Establecer mejores controles de auditoria en las compañías y
no permitir que la misma persona que valide la información
lleve todos los procesos, de este evitamos que se generen
robos y a la vez sea ocultados.
 Solución ético moral de acuerdo con la teoría de Adela
Cortina según nuestro caso se habla de una imposición de un
trabajador superior a unos trabajadores subalternos, primero
que todo; bajo la teoría de esta autoría, se fundamenta los
derechos humanos: en este caso a nivel empresarial, debe
imperar los derechos a los trabajadores, de acuerdo a lo que
expone Cortina. La justicia, es demostración de que las
normas existen: la justicia social, la igualdad, la
responsabilidad social empresarial, los valores humanos y
los principios morales y éticos en una organización
legalmente constituida, donde exista un nivel jerárquico,
debe fundamentarse los derechos humanos representados
como derechos laborales dentro de un reglamento interno
del trabajo de toda empresa. los superiores en un nivel
jerárquico deben poner en conocimiento previo a los
trabajadores los cambios o nuevos requerimientos, con el fin
de que por medio del diálogo se llegue a un acuerdo a la
realización de las actividades, en este caso la realización de
las 300 llaves, el jefe de estos trabajadores debe darles a
conocer su compensación salarial, como también el tiempo
que posiblemente van a gastar y que de manera justa seles
serán pagadas, esto permite no llegar a extremos
Cómo Charlas de sensibilización: Con este tipo de actividades se
busca que los colaboradores adquieran un sentido de
pertenencia por la organización.
Oportunidad de ascenso: acompañamiento al personal en su
formación profesional con el fin de oportunidades ascenso.
Contratación de personal idóneo: hacer una buena
evaluación tanto de conocimientos en el área como en la
parte moral para saber si son los adecuados para ocupar la
vacante.

En la teoría de Adela Cortina el procedimiento inicial es que

la empresa realmente tenga el reglamento del trabajo y que
sea conocido por todos, que haya normas, pero también
derechos los derechos están alineados a las normas; como tal
deberes y derechos. Que la empresa cumpla con los valores
corporativos éticos, morales, la ética, la responsabilidad
social empresarial, como la justicia social con sus
trabajadores, tener un manual de funciones para sus
trabajadores, para que no exista abuso laboral, y ningún caso
que pueda afectar los derechos de los trabajadores, es
importante llegar a acuerdos antes de realizar alguna tarea, la
solicitud de actividades debe ser cordial y respetuosa y en
sus tiempos definidos por el reglamento de la empresa si lo
hay, el trato justo, el buen pago por la labor de sus
trabajadores, el pago de horas extras y de más
compensaciones laborales, el conducto regular según el nivel
jerárquico de la empresa, etc.,.
 Los sistemas contables u operacionales de la organización
deben asegurar la calidad y realidad de la información de
esta manera mitigar el riesgo de pérdida económica, por otro
se podrían fortalecer los filtros que se aplican para la
contratación de personal de tal manera que se puedan
conocer antecedentes e histórico de permanencia laboral en
otras organizaciones.
Recursos
Capacitaciones a los empleados en todos los temas laborales,
éticos, valores corporativos, como de comportamiento y
sobretodo relaciones entre el universo de trabajadores.
Capitalizar en procesos y humanos como instrumental en
el entorno físico de la empresa.

Nos muestra el comportamiento del ser humano y lo

irracional que puede llegar a ser cuando tiene una necesidad,
es capaz de pasar por encima de los demás con tal de
satisfacer sus necesidades, sin embargo, también podemos
evidenciar que lo hace más por impulso que por amor
propio.

Si desde luego que, si todo el material que en el curso

tuvimos acceso, fue un insumo necesario para por llevar a
Reflexión cabo el logro de cada una de ellas actividades, nos sirvieron
para repasar, leer ver y entender todos esos conceptos, la
verdad gracias a los conceptos encontrados y poder entender
cada uno de ellos hemos logrado conceptualizar todos los
temas importantes.

CONCLUSION

La solución del dilema anterior no es sencilla, esto se debe a que en él se confrontan valores
muy importantes que entran en conflicto, sin embargo el concepto importante y
estrechamente ligado a los valores es el de las actitudes que son aquellas tendencias a
disposiciones adquiridas que predisponen a personas de un modo determinado un objeto,
persona, suceso o situación y actúa conscientemente a ello, uno de estos es la opinión que es
la manifestación pública, por lo general verbalizada, de un sentimiento o creencia. Expresa un
valor a una actitud.