GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO
MIGUEL ANTONIO DIAZ

INTEGRANTES María E. Caro Marciales.

Magnolia Martínez Pulido.

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
Podemos ver como Anna reacciona ante una presión de
sus padres con solo 11 años dice: “¿Y que pasara
conmigo?” podemos ver que su pasión es diferente a la
de sus padres.

Recojan cuatro (4) Anna fue una niña que llego a una familia a cumplir con la
aportes en los que se necesidad de sus padres, no tuvo la opción de decir si
evidencien las quería o no hacerlo, vemos como las pasiones son
relaciones y las confundidas con la razón.
diferencias entre el
vídeo "La decisión de
Anne" y el texto de Sara la madre de Anna, lucha y hace lo que sea necesario
David Hume que por la vida y el amor a su hija, entonces donde queda la
ayuden a comprender moral de buena madre, no es solo una hija a salvar
la incidencia que deberían ser dos, que tan real es el amor de madre,
tienen los sentimientos existe la moral por un lado y por el otro no, Sara no tiene
morales en las moral o tal vez le falta ética.
acciones éticas.

Hume nos aporta; Todas nuestras actuaciones y

pensamientos deben ser aprobados o desaprobados; en
la película hay opiniones y actuaciones de una familia
completa, donde cada una tiene diferente punto de vista
y diferentes ideas. No hay que aprobar o desaprobar.

 La Corporación Universitaria Minuto de Dios, se

A partir del texto
destaca por brindar a sus estudiantes una
"Reseña de Ética como
educación basada en principios y valores.
amor propio" de
Fernando Savater,
 Para sus directivos es importante el prójimo por
expongan cuatro (4)
ende se preocupa por construir profesionales con
argumentos que
capacidad de construir y de ayudar al otro.
fundamenten el papel
de la educación ética
 En esta época de cuarentena la universidad
en la formación
muestra el compromiso para con sus estudiantes,
profesional en
 UNIMINUTO, a partir
de los conceptos de implementando el amor propio y el autocuidado.
autoafirmación,
excelencia,  La universidad tiene bastante campo de
derechos humanos, conocimiento y tecnología en la educación virtual,
reconocimiento y valor es una de sus fortalezas, con el único objetivo de
de sí mismo en el llegar a la excelencia educativa.
campo empresarial, etc.
 “Las emociones son movimientos irracionales de
dudosa fiabilidad que disminuyen la libertad del
agente y nublan su buen juicio”.
 “Las emociones son una poderosa capacidad del
intelecto humano para desvelar objetos de valor, a
pesar de su falibilidad potencial”.
 “Las emociones son reveladoras de intuiciones
Expongan cinco (5) acerca del valor de las cosas y se consideran una
ideas generales del capacidad de acceso al mundo moral”.
texto "Martha  “Nussbaum apuesta por que las instituciones
Nussbaum: emociones, políticas y sociales ayuden al cultivo de las
mente y cuerpo". emociones morales, y así la educación emocional
se incorpore a la formación de un buen carácter”.
 “Su ideal eudaimonista, se adapta a la
Modernidad que recupera la importancia del
hábito, la práctica, la educación y el trabajo, en el
ámbito de los afectos y experiencia humanos, para
el desarrollo de una vida floreciente.

Situación problemática

En una empresa de servicios se presentó un caso de abuso de autoridad y maltrato

psicológico, discriminación laboral de un jefe inmediato hacia su asistente, afectando
su integridad, su derecho al trabajo y estabilidad emocional.
Qué Nuestra propuesta se fundamenta en fomentar una
cultura a nivel organizacional, dando como prioridad los
valores éticos y el bien para los demás.

 Crear y establecer una conducta de principios y

respetos hacia cada individuo de la organización.
 Hacer publicidad y dar a conocer el equipo de
trabajo que se encarga de acoso laboral, con el
fin de informar oportunamente y evitar futuros
inconvenientes.
 Incentivar y recordar a todos los empleados y
dueños que el respeto hacen parte de un buen
campo laboral y es necesario cumplirlo.
 En toda organización es necesario fomentar el
buen trato para las personas, y el deber de
siempre actuar bien y hacer el bien al otro.

Fernando Savater, nos enseña el problema de la ética y

de la moral donde el amor así mismo es el origen de la
 moral. Toda moral cumple con lo que Savater señala que
es el anhelo de excelencia del ser humano, “de
superación del nivel más bajo requerido, de ampliación y
potenciación máximas del proyecto humano.

Aristóteles nos habla sobre el bien, la virtud y la felicidad,

la buena vida y para que esta opción se de en nuestro
entorno debemos trabajar sobre la verdad espacios como,
la prudencia, el arte, el intelecto.
 Evitar; La organización deberá ayudar a fomentar
los buenos principios éticos, el buen trato y el
respeto para con las personas, por medio de
capacitaciones y publicidad.
 Importancia; Es importante mostrar el interés y
la solución ante los inconvenientes o mal
entendidos que se presenten la organización, sim
Cómo
importar los niveles de mando, todos son personas
con derechos y deberes y nadie es superior a
nadie.
 Control: Es importante verificar que el personal
conozca y siga el protocolo de ética, de respeto y
de bienestar.

Nuestra propuesta necesita recursos tales como son:

 Apoyo Gerencial.
Recursos  Departamentos de Recursos Humanos y bienestar.
 Plataformas y equipos tecnológicos.
 Materiales de seminarios y capacitaciones.

Luego de realizar las actividades y estudiar los recursos

presentados durante la materia, se ha concluido que es
necesario conocer temas como los vistos, debido a que
estos nos enseñan a conocer un poco más el actuar y el
Reflexión
pensar de cada individuo, que todos actuamos muchas
veces por sentimiento y por pasión, y si cometemos
errores, se deben con bases de principios y valores,
buscando un bien común.