U.E.N.

”JOSEFAIRAUSQUIN LÓPEZ”

PLAN DE EVALUACIÓN TERCER LAPSO DE: Arte y PATRIMONIO (1er.) AÑO

Profesora: Rosmilda Díaz

N. FECHA CONTENIDO ACTIVIDAD INSTRUCCIONES % PUNTOS

--- 05-04-21 -Reforzando conocimientos previos Entrega del plan de evaluación WhatsApp ….. …..
digitalmente con los estudiantes y dando a virtual
Al conocer el contenido de los temas a tratar Correo
durante el segundo lapso a través del
09-04-21 plan de evaluación

1 12-04-21 1- Principios de la composición plástica -Mapa conceptual 1-Utilizar dos (2) hojas blancas tamaño 20 4
-Unidad en la variedad carta, pegarlas y doblarlas tipo hoja de
Al -Proporción examen
-Equilibrio 2- Portada
30-04-21 -Ritmo 3-Escritura en letra molde o imprenta
-Movimiento en bolígrafo
-Simetría 4.-Dibujos coloreados
-Forma y profundidad 5-escala de evaluación en la portada

-Composición de ritmo y 1.-Realizar un dibujo en una hoja blanca 10 2

movimiento tamaño carta donde se aprecie el ritmo y
Escala de estimación movimiento
2.-Colorear el dibujo
3.- Identificar el dibujo en la parte
posterior de la hoja
4.-Escala de evaluación
2 03-05-21 2- Conociendo la composición escénica a través de 1-Utilizar dos (2) hojas blancas tamaño 20 4
un cuento -Cuento ilustrado carta, pegarlas y doblarlas tipo hojas de
Al
examen
14-05-21 2-Portada
3-Escritura en letra molde o imprenta en
bolígrafo
4- Dibujos coloreados
5-Referencias bibliográficas
6-Escala de evaluación en la portada
 3 3.-Explorando la diversidad artística en el Diseño -Taller ilustrado 1-Utilizar tres (3) hojas blancas tamaño 20 4
gráfico carta, pegarlas y doblarlas tipo Tríptico
-¿Qué es Diseño gráfico? 2-Portada
17-05-21 ¿Nombre y defina y dibuje un ejemplo de las clases
3-Escritura en letra molde o imprenta en
de diseño tridimensional?
Al bolígrafo
-Características de un Diseño
¿Explique brevemente el proceso de un Diseño 4- Dibujos coloreados
11-06-21
tridimensional? 5-Referencias bibliográficas
7-Escala de evaluación en la portada

1.-Realizar el afiche en una hoja blanca 10 2

-Afiche tamaño carta
2.- Identificar el Dibujo en la parte
posterior de la hoja
3.-Escala de estimación

1.-Realizar el logotipo en una hoja blanca 10 2

-Logotipo tamaño carta
2.- Identificar el Dibujo en la parte
posterior de la hoja
3.-Escala de estimación

4 4.- Evaluando el desempeño académico durante el Rasgos Durante el tercer lapso 10 2

14-06-21 3cer. lapso digitalmente

Al

18-06-21

Nota: Utilizar como apoyo un texto de Educación Artística de 2do. Año (Cualquier Autor) o los medios electrónicos de inter

Normas para la entrega de actividades:

1.- El estudiante debe enviar las asignaciones en el tiempo establecido en el plan de evaluación, de lo contrario, perderá el puntaje asignado en la
parte de responsabilidad.
2.- Si presenta inconveniente a través de los medios digitales para entrega de las actividades, debe llevar la actividad en físico en la semana
flexible a la escuela.
3.- No se aceptará la entrega de todas las actividades a evaluarse, según la planificación al final del periodo correspondiente.
4.-El estudiante debe llevar el registro de su proceso evaluativo.
Cualquier duda o inconformidad por el estudiante debe ser planteada por el mismo.

ESACALS DE ESTIMACIÓN
Contenido: 1.-Principios de la composición plástica Contenido: 2.- Artes escénicas Contenido: 2.-3.- Artes escénicas
Actividad: Mapa Mental Actividad: Cuento con ilustraciones Actividad: Afiche/Logotipo7Ritmo y movimiento

Nº ASPECTOS A EVALUAR Puntos

Nº ASPECTOS A EVALUAR Puntos Nº ASPECTOS A EVALUAR Puntos
1 Responsabilidad 2
1 Responsabilidad 2 1 Responsabilidad 2
2 Pulcritud 2
2 Pulcritud 2 2 Pulcritud 2
3 Coherencia en el contenido 2
3 Escritura en letra de imprenta o 1 3 Dibujo con respecto al 2
4 Escritura en letra de imprenta o 2
molde legible en boligrafo 4 Color 2
molde en bolígrafo
4 Portada 2 5 Creatividad 3
5 Dibujos coloreados 3
5 Contenido breve 3 6 Efectos de profundidad 3
6 Creatividad 2
6 Creatividad 2 7 Identifica su trabajo en la parte 1
7 Ortografía 1
7 Ortografía/Margen 1 posterior de la Hoja
8 Distribucion del espacio 2
8 Dibujos colreados 2 8 Distribucion del espacio 1
9 Sigue instrucciones 1
9 Distribución de espacio 2 9 Equilibrio 2
10 Identifica su trabajo en la parte 2
10 Referencias bibliográficas 2 10 Sigue instrucciones 1
posterior de la Hoja
11 Escala de estimacion en la 1 11 Escala de estimacion en la parte 1
11 Escala de estimacion en la 1
portada superior y a la izquierda de la
portada
TOTAL 20 lámina
TOTAL 20
TOTAL 20