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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN LIMA PROVINCIAS

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 09 HUAURA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

P E D R O E. P A U L E T
Jr. La Merced N° 400 – 450 Huacho Telf. 2328629 E-mail:ieepedroepaulet66@gmail.com

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

UNIDAD DIDACTICA N 03 -1ero GRADO 2022


“CONFECCIONAMOS TOALLAS PERSONALIZADAS”

I. INFORMACIÓN GENERAL:

a. UGEL : Nº 09 - Huaura
b. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Pedro E. Paulet.
c. ÁREA CURRICULAR : Educación para el Trabajo
d. GRADO : 1º Año
e. HORAS SEMANALES : 08 horas
f. SUB DIRECTOR : Lic. Donayre Porras Alberto.
g. DOCENTE : Lic. Margalida Dina Arana Quiroz

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Los estudiantes de la especialidad de industria del vestido de primer grado de Secundaria de nuestra I.E. Pedro E. Paulet, han observado en la creciente demanda de papel toalla por la necesidad de lavarse
las manos constantemente para no contagiarnos con el l Covi 19. Por lo cual tienen la necesidad de contar con una toalla personalizada que evite la contaminación, por ello deciden elaborar su proyecto de
toallas personalizadas, el cual a su vez le permitirá practicar la operatividad de máquina de coser de costura recta, aplicando las técnicas pertinentes en la confección de toallas personalizadas. Frente a esta
situación se formula las siguientes interrogantes: ¿Qué conocimientos necesitamos para realizar operatividad de máquina de costura recta s? ¿Qué procedimientos se requieren para confeccionar las toallas
personalizadas? ¿Qué habilidades técnicas experimentaré en este proyecto?
III PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA: Gestiona Proyectos de Emprendimiento Económicos o Sociales INSTRUME
NTO DE
EVIDENCIA
CAPACIDADES DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS PRECISADOS EVALUACI
ON
Crea propuestas
de valor
Plantea alternativas de propuesta de Diseño de prototipo de toallas
valor creativas y las representa a personalizadas.
través de prototipos para su Plantea alternativas de propuesta de valor Realizamos un cuadro comparativo de
validación con posibles usuarios. creativas en manualidades y las representa a la implicancia ética, ambiental y social y Lista de
Selecciona una propuesta de valor en través de prototipos físicos a escala para su su beneficio económico usando cotejo
función de su implicancia ética, validación con posibles usuarios. reciclaje que no contaminen el medio
ambiental y social, y de su resultado ambiente.
*Realizamos una lista de materiales y
equipos de su proyecto de
Selecciona los insumos y materiales necesarios
emprendimiento.
Selecciona los insumos y materiales para la confección de toallas personalizadas y
*Realizamos una hoja de costo y
necesarios, y organiza actividades para organiza actividades para su obtención
presupuesto de materiales de su
su obtención. Planifica las acciones que proyecto de emprendimiento.
debe ejecutar para elaborar la propuesta
de valor y prevé alternativas de solución
Planifica las acciones mediante un DOP que debe *Participación en la elaboración de un
ante situaciones imprevistas o
ejecutar para elaborar la propuesta de valor y prevé DOP de su proyecto de
accidentes.
alternativas de solución ante situaciones emprendimiento, publicidad y
imprevistas o accidentes. promoción de ventas.

Interpretación de símbolos y Lista de cotejo


especificaciones técnicas
Emplea habilidades técnicas para elaborar diseño para realizar modelos de
transferirlos para producir toallas personalizadas toallas personalizadas
siendo responsable con el ambiente y teniendo en Planteamientos de normas de seguridad
cuenta normas de seguridad en el trabajo
e higiene en la elaboración de toallas
personalizadas.
Aplica
habilidades
técnicas Emplea habilidades técnicas tender la tela, Realización de práctica de manejo de
transferir diseños y realizar cortes utilizando tijeras materiales, herramientas y máquinas
siendo responsable con el ambiente y teniendo en que se requieren para la confección del
cuenta normas de seguridad en el trabajo. proyecto
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
siendo responsable con el ambiente y Emplea habilidades técnicas para realizar costuras
Desarrollo de habilidades técnicas
teniendo en cuenta normas de seguridad para producir prendas de vestir siendo responsable
para marcar, corte y confección de
en el trabajo. con el ambiente y teniendo en cuenta normas de toallas personalizadas.
seguridad en el trabajo
Ficha de progresión
Emplea habilidades técnicas para realizar acabados
producir toallas personalizadas siendo responsable Realización de colocados de
con el ambiente y teniendo en cuenta normas de aplicaciones.
seguridad en el trabajo

Emplea habilidades técnicas para dar acabado de su Realización de tareas y


proyecto siendo responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de seguridad en el
operaciones de acabados del
trabajo proyecto.
Propone acciones que debe de realizar el
Propone acciones que debe realizar
equipo explicando sus puntos de vista y Asignación de funciones en el
el equipo explicando sus puntos de
Trabaja definiendo los roles para hacer más productivo equipo (líder y facilitador). Lista de cotejo
vista y definiendo los roles.
cooperativame el trabajo.
Promueve la perseverancia por
nte para lograr Promueve la perseverancia por
lograr el objetivo común a pesar de Promueve la perseverancia por lograr el
objetivos y lograr el objetivo común a pesar de
las dificultades y cumple con objetivo común a pesar de las dificultades y
metas las dificultades y
responsabilidad las tareas cumple con responsabilidad las tareas
cumple con responsabilidad las
asignadas a su rol. asignadas a su rol.
tareas asignadas a su rol.
Aplica control de calidad a través Lista de cotejo
Formula indicadores que le permitan Formula indicadores en una lista de cotejo que de una lista de cotejo que le
evaluar los procesos de su proyecto le permitan evaluar los procesos de su permitan evaluar los procesos de
y tomar decisiones oportunas para
proyecto y tomar decisiones oportunas para su proyecto y tomar decisiones
Evalúa los ejecutar las acciones correctivas
pertinentes. ejecutar las acciones correctivas pertinentes. oportunas para ejecutar las
resultados del acciones correctivas pertinentes
proyecto de
Formula indicadores para evaluar el impacto Aplica una lista de cotejo para
emprendimient
o Formula indicadores para evaluar el social, ambiental, generado para incorporar evaluar el impacto social y
impacto social, ambiental y mejoras al proyecto. Formula indicadores para ambiental del proyecto de
económico generado para evaluar el impacto social y económico emprendimiento, y a través de la
incorporar mejoras al proyecto. generado para incorporar mejoras al proyecto hoja de costos evalúa el impacto
de emprendimiento. económico en la sociedad.
COMPETENCIA: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. INSTRUMENTO
EVIDENCIA
CAPACIDADES DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS PRECISADOS DE EVALUACION
Participa en actividades interactivas y Participa en actividades interactivas y *Realizan grupo de wasap
comunicativas de manera pertinente comunicativas de manera pertinente cuando considerando
Interactúa en cuando expresa su identidad personal y sociocultural en estudiantes y docente.
entornos expresa su identidad personal y entornos virtuales determinados, como *Realizan grupo en Facebook
virtuales. sociocultural en entornos virtuales Facebook. Y WhatsApp. Como medio de considerando estudiantes y
determinados, como redes virtuales, docentes del
portales educativos y grupos en red. información y emprendimiento. taller.
COMPETENCIA: Gestiona su aprendizaje de manera autónoma INSTRUMENTO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIA DE EVALUACION
Organiza organiza un conjunto de estrategias y Asiste a nivelación o adelanto del
Organiza un conjunto de estrategias procedimientos en función del tiempo y de los proyecto
acciones
estratégicas y procedimientos en función del recursos de que dispone para lograr las metas de emprendimiento.
para tiempo y de los recursos de que de aprendizaje de acuerdo con sus
alcanzar sus dispone para lograr las metas de posibilidades
metas de aprendizaje de acuerdo con sus
aprendizaje. posibilidades.
I. SECUENCIA DE SESIONES:

Sesión 1 (8 horas) Sesión 2 (8 horas)


Título: “Conocemos las necesidades e Título: “Realizamos el diseño de toallas
importancia de la organización taller, selecciona personaliza”
insumos y materiales para la confección de”
toallas personalizadas”
CAPACIDAD: CAPACIDAD:
 Crea propuesta de valor  Crea propuesta de valor
DESEMPEÑOS PRECISADO:
-Realiza observaciones para explorar en equipo DESEMPEÑOS PRECISADO:
necesidades sobre las toallas personalizadas de un Plantea alternativas de propuesta de valor creativas
grupo de usuarios para satisfacerlos o resolverlos sobre toallas personalizadas y las representa a través
desde su campo de interés mediante un proyecto de de prototipos físicos a escala para su validación con
emprendimiento. posibles usuarios.
- Selecciona los insumos y materiales necesarios para la
confección de toallas personalizadas y organiza actividades
CONOCIMIENTOS:
para su obtención
Elementos básicos del diseño, de diferentes faldas,
croquis, planos
CONOCIMIENTOS: ACTITUD:
Análisis de mercado Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y
Estrategias de entrevistas individuales compartidos de un colectivo
Materiales: telas clases de tela, adornos, cintas pasacintas,
ACTIVIDAD(ES):
blondas, cinta, crecas adornos varios etc.
ACTITUD: Diseña diferentes modelos de toallas personalizadas
, diseña selecciona su modelo a confeccionar
Disposición a valorar y proteger los bienes comunes
y materiales compartidos de un colectivo
ACTIVIDAD(ES):
- Realiza álbum de muestrario de los materiales para
la confección de toallas personalizadas

- Realiza lista de materiales para las toallas


personalizadas
- Elegir su modelo de toallas personalizadas.
Sesión 4 (8horas) Sesión 3(8horas)
Título: “ tiza corta las toallas personalizadas. Título: “Realizamos moldes ”.

CAPACIDAD: CAPACIDAD:
 Aplica habilidades técnicas  Aplica habilidades técnicas

DESEMPEÑOS PRECISADO: DESEMPEÑO PRECISADO:


 Emplea habilidades técnicas corte de toallas  Emplea habilidades técnicas para elaborar moldes y
personalizadas transferirlos para producir toallas personalizadas siendo
 Corte la toalla personalizada cumpliendo con las responsable con el ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad e higiene normas de seguridad en el trabajo
 . elaborar la propuesta de valor y prevé alternativas  Emplea habilidades técnicas tender la tela, transferir
de solución ante situaciones imprevistas o los moldes y realizar cortes utilizando tijeras siendo
accidentes responsable con el ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo.
CONOCIMIENTO:
- Materiales y equipos para cortar toallas CONOCIMIENTO:
personalizadas. - Los moldes
-Proceso de corte de las toallas personalizada - Habilitado de piezas
- Normas de seguridad e higiene.
-Normas de seguridad en el taller ACTITUD:
Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y
ACTITUD: compartidos de un colectivo
Disposición a valorar y proteger los bienes comunes
y compartidos de un colectivo Actividad(es):
Actividad(es): Realiza moldes de la falda básica.
-Corta las toallas personalizadas modelos de toallas
personalizadas valorando sus gustos y preferencias
Sesión6 horas) Sesión 5 (8 horas)
Título: realizamos confección de toallas Título: Realizamos OPERATIVIDAD DE MAQUINA
personalizadas, unión de piezas DE COSER
CAPACIDADES aplica habilidades técnicas CAPACIDAD: Aplica habilidades técnicas

DEEEMPEÑO PRECISADO: Emplea habilidades DESEMPEÑO PRECISADO Emplea habilidades técnicas


técnicas para unir piezas de las toallas personalizadas para realizar costuras para producir prendas de vestir siendo
como aplicaciones, siendo responsable con el ambiente y responsable con el ambiente y teniendo en cuenta normas
teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo de seguridad en el trabajo

CONOCIMIENTO: CONOCIMIENTO:
-Definición de puntos a mano, técnicas para realizar - Máquina de coser; partes y operatividad
unión de aplicaciones para las toallas personalizadas
ACTITUD:
ACTITUD: Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el
Disposición a valorar y proteger los bienes comunes propio desempeño y aumentarán el estado de
y compartidos de un colectivo satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
Actividad(es):
Actividad(es): Realiza diferentes muestrarios de puntadas a máquina
Realiza la técnica de aplicaciones aplicando las Enhebra correctamente la maquina recta.
técnicas pertinentes.
-cose a máquina la unión de piezas de las toallas
Sesión 7 (8 horas) Sesión 8(8 horas)
Título: Realizamos la confección de toallas Título: aprendemos realizar acabados de las
personalizadas aplica bordados adornos toallas personalizadas empleando las técnicas
pertinentes
CAPACIDAD: Aplica habilidades técnicas CAPACIDAD: Aplica habilidades técnicas

DESEMPEÑO PRECISADO: DESEEMPEÑO PRECISADO


Emplea habilidades técnicas en el acabados de las
Emplea habilidades técnicas para realizar costuras y toallas personalizadas , demostrando seguridad en
bordados en cinta, punto cruz. para producir toallas el trabajo
personalizadas siendo responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo. Emplea habilidades técnicas para dar acabado de su
proyecto siendo responsable con el ambiente y teniendo en
CONOCIMIENTO: cuenta normas de seguridad en el trabajo
- Definición de bordados técnicas de bordado en cinta
punto cruz. Diferentes bordados. CONOCIMIENTO:
- Realizar el pegado de los diseños con puntadas a Técnicas de acabados de las toallas personalizadas
mano -Definición de los acabados.
ACTITUD: ACTITUD:

Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el
propio desempeño y aumentarán el estado de propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias satisfacción consigo mismo y con las circunstancias

Actividad(es): Actividad(es):
Realiza las diferentes aplicaciones de las toallas
personalizadas como bordado en cinta, punto cruz de Realiza correctamente el acabado de las toallas
acuerdo a su diseño personalizadas demostrando seguridad y confianza
Cose a máquina las diferentes aplicaciones de las
toallas personalizadas

.
Sesión 9 (8horas)
Título: Elaboración de presupuesto y control de
calidad y emvoltorio
CAPACIDAD:
 Evalúa los resultados del proyecto de
emprendimiento
 Organiza acciones estratégicas para
alcanzar sus metas de aprendizaje.

DESEMPEÑO PRECISADO:
 organiza un conjunto de estrategias y
procedimientos en función del tiempo y de
los recursos de que dispone para lograr las
metas de aprendizaje de acuerdo con sus
posibilidades

CONOCIMIENTO:
- Presentación del proyecto
- Control de calidad
- Evaluación del proceso del proyecto.
- Presupuesto concepto hoja de presupuesto
- Técnicas de venta
ACTITUD:
Identificación afectiva con los sentimientos del otro y
disposición
para apoyar y comprender sus circunstancias

Actividad(es):
Practica de control de calidad del proyecto y venta de
su proyecto
Formula indicadores de evaluación del proyecto
realiza presupuesto de su proyecto

VI MATERIALES Y RECURSOS:

 Fascículos de Gestión Empresarial


 Separatas Auto instructivas
 Manual para la Formulación de Proyectos Productivos
 Guía “Elaboremos proyectos”

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Lic. M. DINA ARANA QUIROZ

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