Universidad Católica de Trujillo

“Benedicto XVI”

ACTIVIDAD N° 1:
FECHA: 08 /10!2022 DOCENTE: Jacqueline Susana Miranda Martinez AULA: 4to grado ALUMNA: Patricia Elizabeth
Alvarado Castro
AREA: Matematicas Una propuesta de ideas para la venta de mantas
MATEAPRENDIENDO

COMPETENCIA DESEMPEÑO EVIDENCIA

Resuelve problemas de cantidad. - Establece relaciones entre datos y acciones de dividir la unidad o una Explica los
- Traduce cantidades a expresiones numéricas. cantidad en partes iguales, y las transforma en expresiones numéricas procedimientos de
- Comunica su comprensión sobre los números (modelo) de fracciones y de adición, sustracción y multiplicación de resolución de
y las operaciones. estas. problemas y justifica
sus propuestas.
- Usa estrategias y procedimientos de - Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico
estimación y cálculo. (números, signos y expresiones verbales) su comprensión de:
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones • Las operaciones de adición y sustracción con números decimales y
numéricas y las operaciones fracciones.
- Emplea estrategias y procedimientos como los siguientes:
• Estrategias heurísticas.

Descripción de la Actividad:
Expresar las medidas y características de los diseños de las mantas, en fracciones y decimales.
• Emplear estrategias de cálculo con fracciones y decimales al diseñar y elaborar los costos de las mantas.

 . La practicante la estudiante Patricia Alvarado ha cumplido con cada uno de los puntos del desempeño realizando con eficacia la oportuna
planificación y aplicación de la sesión de clase