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Plan de acción:
Propósito: - identificar en los diferentes textos la mayúscula, tilde y los signos de puntuación.
Oportunidad de mejora: Elaboran pequeños textos para promover la utilización de uso de la mayúscula, tilde y los signos de puntuación y así, convertir
esa debilidad en fortaleza.
Indicador del resultado: Responde a preguntas literales e inferenciales (orales y/o escritas) acerca de la mayúscula, tilde y los signos de
puntuación.
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Observación: