MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

SECUENCIA DIDÁCTICA SEMANAL
DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS

ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO: XII HORAS SEMANALES: 5

DOCENTE DORIS EDITH BERNAL ORTIZ.
SEMANA 22 de abril al 10 mayo de 2019. TRIMESTRE PRIMERO. TEMA: SIGNOS ORTOGRÁFICOS (SIGNOS DE
PUNTUACIÓN).

ÁREA. Comunicación oral y escrita.

OBJETIVO DE Aplica diversas estrategias comunicativas, de acuerdo con quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que
APRENDIZAJ se encuentra y los objetivos que persigue para garantizar la correcta interpretación del mensaje.
E
INDICADORES Explica, con claridad, el valor de los signos ortográficos en sus expresiones y escritos.
DE LOGRO

ACTIVIDADES PARA EL EVALUACIÓN

APRENDIZAJE EVIDENCIA DE CRITERIOS DE TIPO DE
APRENDIZAJE EVALUACIÓN EVALUACIÓN/INSTRUMENTO
- Inicio.
 Oración. PRODUCTO TIPOS DE EVALUACIONES
 Pase de lista. FORMA
 Aplica los distintos - Hetero evaluación
 Presta atención a la lectura:
signos de puntuación. - Puntualidad
“Historia de tres hermanas
- Ortografía
enamoradas de un mismo
 Subraya las principales - Cohesión HERRAMIENTAS DE
galán”.
reglas de los signos de - Originalidad EVALUACIÓN
puntuación. - Participación
- Desarrollo.
- Escala descriptiva.
 Articula unidades de
 Reconoce con claridad, las - Escala numérica.
significado que integran
ideas y las pausas dentro de  Rúbricas para
frases, oraciones FONDO
textos participación en clases y
enunciados y párrafos - Contenido específico,
talleres individuales.
 Indaga textos variados con la mediante el uso de los completo y correcto. Sin
 finalidad de observar los signos de puntuación. ambigüedades. Trabajo
signos de puntuación. organizado y presentable.
 Realiza ejercicios y
 Organiza las reglas talleres de puntuación.
principales, para lograr una
entonación correcta y  Participa activamente y
significado preciso. de forma oral, en
clases.
- Cierre.
Realiza prueba sumativa  Comenta sobre la
individual. importancia del uso
correcto de los signos
de puntuación.

DE DESEMPEÑO

 Valora el uso de los

signos de puntuación,
de acuerdo con la
intencionalidad y
significado del escrito,
para un mayor
aprendizaje.

OBSERVACIÓN: Esta secuencia se pospone dos semanas después por estar ausente (quebrantos de salud), por lo que se mantiene
vigente y se extiende entonces desde el 22 de abril hasta 10 de mayo del año en curso.

Firma del docente: _____________ Técnico docente: __________________ Firma del director:
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