CENS 3-437 Profesor Dante Bufano 1

Modalidad Semipresencial (1º Año Ciclo Básico)

El pronóstico del tiempo es informado por el Servicio Meteorológico Nacional (SMN).

Si consultamos su página (smn.gob.ar), podemos saber, por ejemplo, que el 21 de
marzo de 2020 se informaba que, en la Base Esperanza, que se encuentra en la
Antártida, la temperatura fue de –5°C.

¿Qué significa una temperatura

negativa?

Las temperaturas por debajo de 0° se

escriben
con un signo menos, por ejemplo –5°, que
significa 5 grados bajo cero. ¡Mucho frío!

ACTIVIDAD 1: Agustina consulta el SMS y encuentra la siguiente información que corresponde a la

temperatura y pronóstico del tiempo en la Ciudad de El Calafate, Santa Cruz, a las 10 hs. del día
jueves 9 de julio de 2015. En la información puede verse la temperatura máxima (Máx.) y mínima
(Min.) esperada para ese día. También encontró el pronóstico para los días siguientes: viernes,
sábado y domingo.

OBSERVA LA IMAGEN Y COMPLETA:

a) La temperatura del jueves 9 de julio a las 10 hs. en El

Calafate es ………. ºC

b) La temperatura máxima pronosticada para ese día es

…………………... ºC

c) El día que se pronostica mayor temperatura es el

…………………….

d) El día se que se pronostica más frío es el ………………

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¿CÓMO SE FORMA EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS?

ESCUCHEN ESTA HISTORIA

Si sólo conociéramos los números naturales

(“positivos”) no podríamos resolver esta resta:
6 – 10 ó 4 – 9, por ejemplo.
Esto llevó a ampliar el conjunto N incluyendo a
todos sus números opuestos
llamados “negativos”. Es así como apareció un
nuevo conjunto, más amplio, que tiene
números positivos y negativos: el conjunto de
los NÚMEROS ENTEROS (Z) .

ACTIVIDAD 2: Escribe un número entero al lado de cada enunciado.

ENUNCIADO NÚNERO ENTERO

Tengo $20 en el bolsillo

Debo $15 a un amigo

Gané $50

Perdí $25

Vivo en el cuarto piso del edificio

El termómetro marca treinta y dos grados

El termómetro marca dos grados bajo cero

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El estacionamiento está en el tercer subsuelo

El hecho ocurrió en el año 75 a.C.

RECTA NUMÉRICA
ACTIVIDAD 3: En el ascensor de una Biblioteca estaba la siguiente botonera:

4 LITERATURA INFANTIL
3 LITERATURA UNIVERSAL
2 LITERATURA ARGENTINA
1 SALA DE LECTURA
0 PLANTA BAJA (Informes)
-1AUDITORIO
-2HEMEROTECA (Periódicos)
-3 SALA DE ENCUADERNACIÓN
-4 ESTACIONAMIENTO
a) Completa los sitios que están a la misma distancia de la planta baja:

LITERATURA ARGENTINA y ……………………………………………..

LITERATURA INFANTIL y……………………………………………………
ESTACIONAMIENTO y …………………………………………………….
SALA DE LECTURA y …………………………………………………………
PLANTA BAJA (Informes) y ……………………………………………….
AUDITORIO y …………………………………. ……………………………….

b) Marca en la recta estas dependencias usando un mismo color para las que están a la
misma distancia de la planta baja:
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NEGATIVOS POSITIVOS

c) Construye tu propia recta numérica.

ORDEN

Nosotros sabemos que un número es MAYOR que otro si está a la DERECHA en la recta
numérica, por ejemplo 10 es mayor que 4, porque está a su derecha y lo escribimos así:

RECUERDA….

>” MAYOR”
<” MENOR”

10 > 4 se lee “10 es mayor que 4” o bien

4 < 10 se lee “4 es menor que 10”

POR EJEMPLO VAMOS A ORDENAR LOS SIGUIENTES NÚMEROS: 4 , -10 , -3 , 7 , 0 , 2 , -1

⮚ De MENOR a MAYOR: -10 , -3 , -1 , 0 , 2 , 4 , 7

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⮚ De MAYOR a MENOR: 7 , 4 , 2 , 0 , -1 , -3 , -10

ACTIVIDAD 4: Ordenando número enteros

a) Ordenamos todas las temperaturas de la Actividad 1 de MENOR a MAYOR.

b) Ordenamos los números de la Actividad 2 de MAYOR a MENOR.