Consigna para la Tarea Académica 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta textos administrativos respetando sus

características y estructura de acuerdo a una situación comunicativa y considerando la
normativa gramatical.

2. Indicación general:

Lee el correo que le ha enviado la coordinadora de proyectos de la organización

Desarrollo para el Perú a Luis Mendoza Fernández, asistente de proyectos e
investigación.

De sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

Para lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>
CC
CCO
Asunto Solicitud de información sobre inseguridad ciudadana
Estimado señor Mendoza:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos de esta

institución, requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la
población peruana, la inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda
enviar, por este medio, información sobre dicho tema, ya que requerimos
elaborar un documento de trabajo.

El correo también deberá ser copiado al director ejecutivo de la organización, el

Sr. Carlos Miranda Ruiz.

Saludos cordiales,

Sonia Bueno Silva

Coordinadora de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100
 Imagina que tú eres el Sr. Mendoza, por lo que deberás responder el correo a la
Sra. Bueno, en el que le envíes la información solicitada. Además, deberás
poner en copia al Sr. Miranda.

El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo

2 y cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

3. Indicaciones específicas:

 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.

 Considerando la retroalimentación de la versión preliminar del correo electrónico,
redacta la versión final.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos,
definiciones, aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 Presenta el esquema de producción y la versión final del correo electrónico, en los
formatos que figuran en 5. Anexos.
 Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
o Incluye el esquema de producción.
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación:

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Tarea Académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de

información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.
Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el

estudiante infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede
continuar rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría
Académica con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el
profesor de la asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de
la realización de la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior.
En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
 Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si
se comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este
caso, el estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la
falta, el estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA
está a cargo de la Secretaría Académica."
5. Anexos:

Presenta, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

1. Saludo 
            1.1 Presentación de la información de inseguridad ciudadana 
2.- Inseguridad ciudadana 
 
2.1. Concepto de inseguridad ciudadana 
    2.1.1 Objetivo del Estado Peruano 
    2.1.2 Rol del Poder Judicial en el Perú 
 
2.2. Consecuencias a causa de la inseguridad 
    2.2.1 Cifras de INEI por victimización 
    2.2.2 Afección en la actividad económica del país 
 
3. Prevención a la inseguridad ciudadana 
3.1. Programas de prevención  
          3.2. Implementación para el programa  
          3.3. Objetivos del programa 
 
 
4. Cierre:  
       4.1 Agradecimiento 
       4.2 Despedida 
Escribe, en este espacio, la versión final del correo electrónico.

Integrantes del equipo:

- Marycielo Quispe Cerón
- Esther Marhalí Ocampo Franco 
- Hugo Jean Pierre Oliva Mesares 
- Rosa Valentina Camargo Gálvez 
__________________________________________________________________

De  lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández> 

Para  sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva> 
CC  cmiranda@dperu.pe< Carlos Miranda Ruiz > 
CCO   
Asunto  Información sobre inseguridad ciudadana 

Estimada señora Bueno:

Reciba usted un cordial saludo. Sabemos que, en Latinoamérica la inseguridad

ciudadana es una problemática que involucra y afecta a gran parte de la
población, además que el Perú se encuentra en el puesto 121 de 142 países
(siendo 1 el lugar menos peligroso). Como parte de los proyectos de nuestra
institución, se requiere analizar el problema que afecta a gran parte de la
población peruana, que es la inseguridad ciudadana. Le envío por este medio,
información sobre dicho tema, ya que requerimos elaborar un documento de
trabajo.

La inseguridad es un problema que atenta contra la libertad de las personas,

causando el temor de ser víctimas de posibles actos como agresiones, asaltos,
secuestros, homicidios, entre otros tipos de amenazas. Por todo ello, el objetivo
del Estado Peruano apoyado en instituciones y la comunidad organizada, es
controlar el crimen al visualizar la tasa de criminalidad y la necesidad de la
protección de los ciudadanos para poder desarrollar sus actividades libres de
cualquier riesgo. Sin embargo, el rol del Poder Judicial en el Perú, en los últimos
años, lamentablemente se ha visto en muchos casos vinculado y señalado por
la corrupción, lo cual genera la inestabilidad en el país. Debido a esto, las
consecuencias a causa de la inseguridad son extremadamente preocupantes.
Al respecto, las cifras de INEI por victimización a nivel nacional indica, que el
55% de la población considera la delincuencia como principal problema y el
88.3% percibe que puede ser víctima de un hecho delictivo. Por otro lado, la
inseguridad afecta la actividad económica del país ya que limita a las personas
a invertir en empresas, destruye la confianza en las instituciones del Estado,
genera gastos en la seguridad pública y disminución de empleos.

Las medidas de prevención para poder detener la inseguridad ciudadana, será

a partir de la activación de programas, llamados “juntas vecinales”, los cuales
son pequeños grupos organizados por los vecinos en cada distrito del Perú, en
esto juega un papel importante la policía, ya que así podremos mejorar la
seguridad en nuestro país. Dado esto, cada planificación tiene una
implementación, que vendría a ser la organización de actividades como
disciplinas deportivas, talleres o mini olimpiadas menores, ya que el objetivo de
esta es poder ocupar el tiempo libre de los niños y adolescentes, para así evitar
la delincuencia y el consumo de las drogas.

Dando culminada dicha información, queremos agradecer su atención y

esperamos que esta información sea de utilidad para poder conocer más sobre
la inseguridad ciudadana y además prevenir la violencia para la tranquilidad de
las personas que temen por esto día a día. Que tenga un buen día, saludos
cordiales.

Atentamente,

Luis Mendoza Fernández

Asistente de proyectos
e investigación
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100