Consigna para la Tarea Académica 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta textos administrativos respetando sus

características y estructura de acuerdo a una situación comunicativa y considerando la
normativa gramatical.

2. Indicación general:

Lee el correo que le ha enviado la coordinadora de proyectos de la organización

Desarrollo para el Perú a Luis Mendoza Fernández, asistente de proyectos e
investigación.

De sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

Para lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>
CC
CCO
Asunto Solicitud de información sobre inseguridad ciudadana
Estimado señor Mendoza:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos de esta

institución, requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la
población peruana, la inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda
enviar, por este medio, información sobre dicho tema, ya que requerimos
elaborar un documento de trabajo.

El correo también deberá ser copiado al director ejecutivo de la organización, el

Sr. Carlos Miranda Ruiz.

Saludos cordiales,

Sonia Bueno Silva

Coordinadora de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100
 Imagina que tú eres el Sr. Mendoza, por lo que deberás responder el correo a la
Sra. Bueno, en el que le envíes la información solicitada. Además, deberás
poner en copia al Sr. Miranda.

El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo

2 y cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

3. Indicaciones específicas:

 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.

 Considerando la retroalimentación de la versión preliminar del correo electrónico,
redacta la versión final.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos,
definiciones, aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 Presenta el esquema de producción y la versión final del correo electrónico, en los
formatos que figuran en 5. Anexos.
 Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
o Incluye el esquema de producción.
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación:

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Tarea Académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de

información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.
Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el

estudiante infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede
continuar rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría
Académica con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el
profesor de la asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de
la realización de la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior.
En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
 Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si
se comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este
caso, el estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la
falta, el estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA
está a cargo de la Secretaría Académica."

5.Anexos:

Presenta, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

1.Falta de protección y asistencia.

1.1. Alto índice de delincuencia en el país
1.1.1. Denuncias incompletas e incredibilidad policial.
1.2. Sectores de condiciones precarias
1.2.1 Fenomenología criminal

2. Desenfoque hacia desarrollo del país.

2.1. Obstaculiza el crecimiento económico
2.1.1. Disminución en inversiones internas
2.2. Baja relevancia a otros sectores públicos
2.2.1. Enfoque de reducción criminal
Escribe, en este espacio, la versión final del correo electrónico.

Integrantes del equipo:

 Tenazoa Fernandez, Carlos

 Lenin Jareth Quispe Anaya
 Ramirez Vargas Evert Paolo
 4.Guevara Balvin Lesslye Elizabeth
 Fernandez Rivera Junior
__________________________________________________________________

De lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>

Para sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>
CC smiranda@dperu.pe<Carlos Miranda Ruiz>
CCO
Asunto información sobre la inseguridad ciudadana
Estimada Señora Bueno:

Es un gusto comunicarme con usted, el presente documento tiene como finalidad analizar la
problemática de la mayor preocupación de todos los peruanos “La inseguridad ciudadana “,
incluyendo sus causas y consecuencias que ha generado en el país, basándonos en los últimos
datos y estadísticas que se han producido recientemente.

Se empezará por la falta de protección ante la violencia física y la falta de asistencia del estado.
Para iniciar, le informare sobre el alto índice de delincuencia, según el INEI 13 de cada 100
habitantes son víctimas de la delincuencia, Por una parte, las denuncias incompletas e
incredibilidad policial contribuyen a que la policía no encuentre la manera de enfrentar el
problema. Además, el Perú cuenta con varios sectores que se encuentran en condiciones
precarias que cuenta con bajo resguardo policial. A causa de estas condiciones de vida
muchos jóvenes decidieron cometer delitos para poder sobrevivir, a esto se le llama
fenomenología criminal.

Esta problemática conlleva a un desenfoque en el correcto desarrollo del país. Como por
ejemplo, la obstaculización en el crecimiento económico del país. El robo constituye el séptimo
factor más problemático para los negocios causando temor al momento de invertir en el país,
además de que la delincuencia le cuesta al país un equivalente al 2.77% del PBI. También, se
le está dando baja relevancia a otros sectores públicos, en el 2017 se asignó 3.2% del
presupuesto total, pero esto va aumentando con los años. Elen cuanto al destino de sus
presupuestos, según el Ministerio de Economía y finanzas, en el 2017 se reflejó. El estado
asigna mayor presupuesto a la seguridad de los peruanos, presupuesto que podría ser mejor
aprovechado si fuesen destinados al sector salud o el sector educación.

En todo lo mencionado se analizan las causas y consecuencias de la inseguridad ciudadana,

Estaré atento a cualquier duda o consulta que pueda tener.

Atentamente,

Luis Mendoza Fernández

asistente de proyectos e investigación
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100