COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 1 (TA1)

Integrantes
1.Leonardo Brayan Payano Cuadros
2.Flavio Alexander Valle Lopez
3.Adrián Alcides chamorro Martínez
4.Leonardo Carrmichael Álvarez torres

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
o Emplea letra Arial 11.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Entrega la versión final de tu evaluación en la plataforma Canvas en el módulo de la
semana 4.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.
 Revisa la rúbrica con la que se evaluará tu texto.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

1
1. Situación comunicativa
Lee el correo que le ha enviado la coordinadora de proyectos de la organización
Desarrollo para el Perú a Luis Mendoza Fernández, asistente de proyectos e
investigación.

De sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

Para lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>
CC
CCO
Asunto CC
Estimado señor Mendoza:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos de esta institución,
requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la población peruana, la
inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda enviar, por este medio, información
sobre dicho tema, ya que requerimos elaborar un documento de trabajo.

El correo también deberá ser copiado al director ejecutivo de la organización, el Sr.

Carlos Miranda Ruiz.

Saludos cordiales,

Sonia Bueno Silva

Coordinadora de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100

Imagina que tú eres el Sr. Mendoza, por lo que deberás responder el correo a la Sra.
Bueno, en el que le envíes la información solicitada. Además, deberás poner en copia al
Sr. Miranda.
El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

2
2. Elabora, en este espacio, el mapa mental sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

1. Factores que propician la inseguridad ciudadana en el Perú

1.1. Zonas de pobreza.
1.1.1. Bajos niveles de calidad de vida.

3
 1.2. Violencia en entorno.
1.2.1 Violencia intrafamiliar.

2. Consecuencia de la inseguridad ciudadana

2.1. Efectos negativos en el sector social.
2.1.1. Temor de los ciudadanos al salir a las calles.
2.2. Efectos negativos en el Sector económico.
2.2.1. Miedo a la inversión.

4
4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico según tu
esquema de producción.

1. Factores que propician la inseguridad ciudadana en el Perú

1.1. Zonas de pobreza.
1.1.1. Bajos niveles de calidad de vida.
1.2. Violencia en entorno.
1.2.1 Violencia intrafamiliar.

2. Consecuencia de la inseguridad ciudadana

2.1. Efectos negativos en el sector social.
2.1.1. Temor de los ciudadanos al salir a las calles.
2.2. Efectos negativos en el Sector económico.
2.2.1. Miedo a la inversión.

De: lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>

Para: sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

CC:

CCO:

Asunto: Solicitud de información sobre inseguridad ciudadana

Estimada señora Sonia:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos del ministerio de
seguridad, requerimos analizar el problema que afecta a gran parte de la población peruana,
la inseguridad ciudadana. Por eso, solicito que pueda enviar, por este medio, información
sobre dicho tema, ya que requerimos elaborar un documento de trabajo.

En primer lugar, se tiene que identificar los factores que propician la inseguridad ciudadana
en el Perú, puesto que uno de los motivos por el cual la inseguridad ciudadana se encuentra
en un aumento es por el aumento de las zonas de pobreza que hay en diversas partes del
país, este suceso se debe a los bajos de niveles de calidad de vida que crea una necesidad
por delinquir aumentando así la tasa crímenes. También tienen mucho que ver el entorno
social y la violencia que es producida en este, un factor muy común por el cual el carácter de

5
la persona se ve alterado a seguir una mala vida es la familia y la violencia que se pueda
producir dentro de esta.

Las consecuencias que podrían traer la inseguridad ciudadana en el país son de diferente
índole, pero ninguna es benefactoría. La principal sería los efectos negativos que causaría a
la sociedad, como el temor de todas las personas de transitar libremente por las calles sin
tener algún pensamiento de ser ultrajadas. La secundaria, pero no menos importarte sería
los efectos negativos para la economía peruana, ya que con un país de altas tasas de
crimen causaría un miedo inevitable de inversión ante los ojos del exterior.

Los puntos ya tratados son las principales recomendaciones para tratar con la inseguridad
ciudadana, en caso necesite más información, favor comunicarse por este medio.

Saludos cordiales,

Luis Mendoza Fernández

Coordinador de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100

6
5. Revisa el borrador del correo electrónico utilizando la rúbrica. Esto te permitirá
prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí”, “En proceso” o
“No” según tus logros.

En
Criterio Sí No
proceso

1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y

destinatario, el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la
despedida y la firma.

2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1, desarrollo

2 y cierre.

3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de cortesía, un

breve contexto y el propósito del correo.

4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan idea

principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria por cada
secundaria.

7
 5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo.

6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el propósito

solicitado.

7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan información

detallada sobre el tema solicitado: datos estadísticos, citas,
aclaraciones, ejemplos, como resultado del análisis previo. Se
evitan ideas generales.

8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para

relacionar las ideas de todos los párrafos.

9 Todas las ideas del cuerpo del correo son coherentes; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria
de ideas.

1 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal

0 conjugado.

1 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del correo;

1 además, es preciso y formal.

1 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma,

2 el punto seguido y el punto aparte.

1 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y tamaño

3 de fuente, justificación de párrafos e interlineado.

1 Se han empleado correctamente tildes, grafías, mayúsculas,

4 palabras juntas y separadas.

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6. Redacta la versión final del correo electrónico.
INTEGRANTES:
 Flavio Alexander Valle López
 Adrian Alcides Chamorro Martinez
 Leonardo Carrmichael Álvarez torres

1. Factores que propician la inseguridad ciudadana en el Perú

1.1. Zonas de pobreza.
1.1.1. Bajos niveles de calidad de vida.
1.2. Violencia en entorno.
1.2.1 Violencia intrafamiliar.

2. Consecuencia de la inseguridad ciudadana

2.1. Efectos negativos en el sector social.
2.1.1. Temor de los ciudadanos al salir a las calles.
2.2. Efectos negativos en el Sector económico.
2.2.1. Miedo a la inversión.

De: lmendoza@dperu.pe <Luis Mendoza Fernández>

Para: sbueno@dperu.pe <Sonia Bueno Silva>

CC:

CCO:

Asunto: Información sobre inseguridad ciudadana

Estimada señora Sonia Bueno:

Es un gusto comunicarme con usted. Como parte de los proyectos del Ministerio del Interior,
le ofrecemos analizar el problema que afecta a gran parte de la población peruana, la
inseguridad ciudadana. Por eso, le informamos por este medio, el tema a tratar.

Una de las principales problemáticas del país es la inseguridad ciudadana por lo cual se
tiene que identificar los factores que la proporcionan en el Perú. En primer lugar, que uno de
los motivos por el cual la inseguridad ciudadana se encuentra en un aumento en las zonas
de pobreza que hay en diversas partes del país, este suceso se debe a los bajos de niveles
de calidad de vida que crea una necesidad por delinquir aumentando así la tasa crímenes.

9
En segundo lugar, tienen mucho que ver el entorno social y la violencia que es producida en
este, un factor muy común por el cual el carácter de la persona se ve alterado a seguir una
mala vida es la familia y la violencia que se pueda producir dentro de esta.

Las consecuencias que podrían traer la inseguridad ciudadana en el país son de diferente
índole, pero ninguna es benefactoría. La principal sería los efectos negativos que causaría a
la sociedad, como el temor de todas las personas de transitar libremente por las calles sin
tener algún pensamiento de ser ultrajadas. La secundaria, pero no menos importarte sería
los efectos negativos para la economía peruana, ya que con un país de altas tasas de
crimen causaría un miedo inevitable de inversión ante los ojos del exterior.

Los puntos ya tratados son las fundamentales opciones, en caso necesite más información,
por favor comunicarse por este medio.

Saludos cordiales,

Luis Mendoza Fernández

Coordinador de proyectos
Desarrollo para el Perú
<dperu.pe>
Jr. Esperanza 345, Surco, Lima – Perú
Teléf. 4562310 Anexo: 100

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