LA IMPORTANCIA DE LA GERENCIA SOCIAL

AUTOR: GERALDINE INFANTE

MATERIA: CULTURA Y DEPORTE (ORATORIA)

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

PSICOLOGÍA

SEMESTRE 1

2022

DOCENTE: MAURICIO SÁNCHEZ OROZCO

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Introducción:

Iniciare diciendo que la Es una estrategia (habilidad) que se basa en los criterios de la Equidad, la
Eficacia y la Eficiencia (validez) y la Sostenibilidad (Es la capacidad de permanecer. Cualidad por la
que un elemento, sistema o proceso, se mantiene activo en el transcurso del tiempo.

Además de ello la gerencia que es la conducción, orientación y organización de personas con el

propósito de alcanzar los objetivos que una organización se ha propuesto, a través de un uso racional
de los recursos necesarios y disponibles para su realización; además la gerencia social se basa en el
carácter que tienen los programas dirigidos a las masas populares para potenciar y promover el
Desarrollo Humano combatiendo problemas sociales y propiciando la sostenibilidad de los procesos
que hacía ello se orientan.

LINK DEL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=B2BQXrhfTS4

Desarrollo:

ESTRATEGIA 1

CONCLUSION 1

La gerencia social tiene como prioridad la responsabilidad social, ya que es una capacidad que les
posibilita a los habitantes actuar de manera idónea sin ocasionar perjuicios a sus alrededores. La
gerencia social se encarga de varios puntos, no solo del administrativo, debido a que está al tanto de
lo social, lo humano, lo ético, etcétera.

ESTRATEGIA 2

CONCLUSION 1

Diré que la gestión de los servicios sociales ha existido desde el momento mismo en que dos o más
personas han realizado esfuerzos cooperativos para lograr objetivos de bienestar social. Se deduce
que el origen de la gerencia en gran escala se inicia con la Revolución Industrial, a raíz de la cual se
pasó de la producción artesanal a una producción industrial, tecnológica y social.

CONCLUSION 2

La gerencia es un fenómeno universal en el mundo moderno. Toda organización necesita tomar

decisiones, coordinar actividades, dirigir personal, evaluar el desempeño dirigido al logro de
determinados objetivos, entre otras funciones. Estas recaen en manos de quien ocupe el puesto de
jefatura en cualquiera de los niveles, independientemente de su formación en este campo.

CONCLUSION 3

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Por medio de este se deduce que el desempeño de la tarea administrativa a través de los años ha
permitido la creación de teorías, modelos, técnicas e instrumentos diversos, que han evolucionado
progresivamente conforme las deman-das de la sociedad se han modificado y se han vuelto más
complejas.

ESTRATEGIA 3

CONCLUSION 1

La Gerencia Social puede entenderse como el grupo de conocimientos, métodos y ocupaciones que se
usan para llevar a cabo la política social por medio de la dirección, coordinación y concertación de
programas y proyectos dirigidos a conseguir desarrollo humano poblacional asentada en los
respectivos países. La Gerencia Social debería conducir a la obtención de metas determinadas de
Desarrollo Social y Humano, por medio de la utilización eficiente y racional de recursos.

ESTRATEGIA 4

CONCLUSION 1

La gerencia que es la conducción, orientación y organización de individuos destinados a conseguir las

metas que una organización se ha postulado, por medio de un uso racional de los recursos necesarios
y accesibles para su ejecución.

CONCLUSION 2

Es importante señalar que hoy en día es posible identificar uno o varios modelos subyacentes en las
formas de gestión de los servicios sociales existentes. Es decir, difícilmente se pueden encontrar los
modelos puros en las instituciones sociales, más bien es probable que existan combinaciones de los
mismos.

CONCLUSIÓN FINAL:

Un buen o una buena gerente social debe estudiar, conocer y comprender el servicio social que tiene
a su cargo, con el propósito de que esté en capacidad de describirlo en su estructura y procesos
internos, explicar su funcionamiento; identificar obstáculos o limitaciones y, definir y aplicar medidas
correctivas, es decir, formas alternativas de gestión o de intervención.
Concretamente la Gerencia Social se concibe como un proceso que busca el logro de los objetivos de
un servicio social, (enmarcado en una institución pública o privada), mediante determinada tecnología
(conocimientos, técnicas, instrumentos, procedimientos, materiales y equipos).
En este sentido, investigar las necesidades sociales del contexto es un requisito para elaborar
respuestas estratégicas que conduzcan a reformar o revolucionar las políticas sociales en las cuales
se inscriben los servicios sociales. A la vez, es una condición para explorar nuevas posibilidades
metodológicas que permitan la productividad social de los servicios.

3
 la gerencia es entendida como
Contribuir en la El papel de la lealtad en la un cuerpo de modelos, métodos
construcción del marco construcción de redes y técnicas aplicado por el
teórico y el estado del sociales: una propuesta para gerente para enfrentar y
arte desde diferentes la gerencia social de resolver problemas en una
enfoques en torno a la empresas de servicios forma racional, ordenada y
adopción de NNA públicos planificada.

La concepción de que
Legalización de adopción de NNA
El enfoque de la inversión social es
por parte de parejas AMBIENTAL
gerencia social imprescindible para un
homosexuales en Colombia visto
desarrollo sostenido
desde la Gerencia Social. tiene fuertes cimientos
La importancia de Hacia una gerencia en la realidad histórica
LEGAL SOCIAL social eficiente. de nuestros días
la gerencia social
Gerencia Social: Un
Enfoque Integral para la Gerencia social
Gestión de Políticas y aplicada por los lideres
garantizar la Programas Sociales CLINICO de la junta de acción
creación de comunal en Ocaña
valor público por norte de Santander
medio de su formación del
gestión Correspondencia entre la trabajador social
formación del trabajador colombiano y el
social colombiano y el contexto laboral
contexto laboral
Se debe fortalecer el modelo de educación para
la participación de los presidentes y aspirantes
necesidad de encontrar de las JAC a través de conferencias o talleres que
relaciones entre las ayuden a desarrollar habilidades técnico
tendencias disciplinares y funcionales, sociales, cognitivas y de eficacia
profesionales de la personal para reestructurar y mantener una
educación mejor base educativa, haciendo constante
acompañamiento a en el proceso de evaluación
de competencias