DOCENTE.

CLAUDIA PATRICIA BALLÉN BAQUERO

 Reconocer a las
Es necesario organizaciones, a la
descentralizar el lugar población, a
que tradicionalmente ha movimientos sociales
ocupado el Trabajo como actores
Social en su relación con fundamentales para el
las políticas públicas y el desarrollo de proyectos
Estado. democráticos

El Trabajador Social no Ampliar el marco de

solo debe hacer parte de criticidad en los
la ejecución de la discursos de democracia
política pública, sino que y de planeación del
debe participar en el desarrollo, lo que
diseño, planeación y implica un ejercicio
evaluación de la misma. investigativo como base
para la formación del
trabajador social.
Es necesaria una intervención ético – política, adecuada a la
época contemporánea, que permita la innovación en nuevas
metodologías que se adecuen a los diferentes contextos
(locales, nacionales e internacionales) para comprender
diversas realidades y de ésta manera, garantizar la calidad
de vida y el bienestar de la población, principalmente en
ámbitos como la salud y la educación.

Es necesario realizar la lectura de las realidades y de

posibilidades para la promoción del cambio y de la
transformación de situaciones que afectan la población. Así
como dejar de lado, métodos específicos que promuevan la
instrumentalización de los procesos y el desconocimiento
de las condiciones del contexto.
Las diferentes realidades de la
población colombiana

Se requiere trabajar de manera

conjunta entre los profesionales,
instituciones privadas y públicas
para garantizar la gestión de lo
social

La mejora de los servicios y

promover la participación activa y
comprometida de la comunidad
para la generación del cambio de
las realidades sociales
 Lectura de realidades a
partir de investigaciones
participativas

El trabajador social se
caracteriza por excelencia
porque dinamiza, moviliza y Reflexión continua a partir
ejecuta procesos. Y se de los observatorios
entiende lo político como la existentes
sumatoria de procesos para
la solución de una
problemática.

Hacer uso continuo de la Movilizar la participación y

articulación teoría – la educación popular frente
práctica al tema en cuestión

Participar activa,
responsable y
comprometidamente, en el
diseño, formulación e
implementación de las
políticas públicas.
Conocer y defender “lo público”

Saber marcos ley, estructuras de participación entre otros aspectos

Reflexión en construcción y comprensión del “sujeto” (visibilizar la diversidad de sujetos y respeto entre
sujetos, desde la dimensión política).

Formación en un rol ético desde la dimensión política que vele por la transformación de la realidad, desde
el quehacer profesional.

Formación en Desarrollo Social. Más allá de los modelos tradicionales, es decir, modelos de desarrollo
social alternativos, impulsados por comunidades indígenas que se centran en el reconocimiento del otro
(sujeto)
Capitalizar la participación en equipos interdisciplinares, más allá
de la “activitis” se requiere capacidad disciplinar y transdisciplinar

Fortalecer los procesos de investigación. Se requieren marcos

teóricos – metodológicos para la sistematización de procesos.

Sistematizar trabajos de procesos de participación alternativos

Posicionamientos profesional y disciplinar

Lograr incidir en procesos de diseño de la política más allá de la

ejecución de las políticas públicas.

¿Qué formación reciben los Trabajadores Sociales, en
Trabajadores Sociales para
¿Cómo conciben el Estado?
la comprensión de las
políticas públicas?
Frente a la movilización de
¿Cómo participan los la “Sociedad Civil” es clave
entender la función y la
las políticas públicas? misión de un Trabajador
¿Participan?, ¿En qué Social comprometido con
procesos participan? dar cuenta de los cambios
sociales.
La construcción colectiva de una
mejor sociedad debe implicar el
esfuerzo y la responsabilidad de todos
–visión incluyente–. Como la política
social es un instrumento catalizador de
este propósito, demanda una
permanente vigilancia de todos; su
efectividad debe medirse y evaluarse
en término de Desarrollo Social.
Para ello, se requiere construir una serie de
indicadores generales como: Vida y
Seguridad –esperanza de vida y muertes
evitables-, Nutrición, Educación y Salud
Básica, Acceso al Empleo –ingresos justos,
recursos productivos–, Justicia,Ambiente –
entorno sano,