UNIVERSIDAD DOMINICANA

¨O&M¨

PRESENTACION

NOMBRE:

Marielyn Elizabeth Morel Alexis

MATRICULA:

21-EPSS-2-239

TEMA:

Informe Psicológico Reven Infantil

ASIGNATURA:

Fundamentos Y Teorías De Los Test

FACILITADOR:

Maria Mercedes Concepción Reyes

 INFORME DE LA PRUEBA RAVEN INFANTIL

Datos Generales

Nombre Y Apellido: Allys Marlene Rodríguez Sexo: Femenina

Edad: 8 años

Fecha De Nacimiento: 27/03/2013

Lugar De Nacimiento: La Romana.

Grado: 3ER grado

Ocupación: Estudiante

Religión: Cristiana

Lugar De Evaluación: Mi casa

Fecha De Evaluación: 06/08/2022

Fecha De Elaboración Del Informe: 15/08/2022

Evaluador: Marielyn Elizabeth Morel Alexis

Motivo De Evaluación:

Finalidad (Evaluación Académica)

El motivo por el cual se realizará la prueba Raven Infantil a la niña Allys es para discernir su
nivel de inteligencia.

Descripción De Las Pruebas Aplicadas

Test de Inteligencia. RAVEN ESCALA INFANTIL.

Observación De La Conducta Durante La Prueba

ALLYS se mostró muy interesada, fue puntual, se presentó formalmente muy bien vestida y
peinada, al inicio de la prueba entendió muy bien, cuando le explique entendió perfectamente
todo, fue rápida, cuando estaba llenando observaba muy bien las imágenes, termino antes del
tiempo esperado.

Historia De La Examinada

ALLYS es la hija mayor de su mama y la hija número 5 de los ocho hijos que tiene su papa, ella
tiene un par de hermanos mellizos hembra y varones, que viven con ella, su mama, sus padres
tienen una relación, pero cada uno vive en su casa, su papa la visita frecuentemente y se
preocupa por su bienestar. Su comportamiento en la casa es normal como una niña de su
edad, le gusta estar sola, se comporta bien con su bisabuela que es quien la atiende cuando su
mama esta trabajando, su mama trabaja de secretaria en un colegio y su papa compra y vende
botes tiene su propio negocio. Le gusta salir a mundo sobre ruedas en la plaza (a correr
patines), le gusta que le hagan fiesta cuando cumple años, y que la dejen jugar con sus
aparatos electrónicos, no es de hacer muchas amistades. Ya sabe fregar, doblar su ropa y
organizar su habitación y juguetes porque su bisabuela le enseño, aunque no le gusta mucho.

Su mama tuvo un parto con cesárea, nació de 7 libras, se le detecto a los 10 días de nacida un
soplo en el corazón, pero no sufre de nada más, a veces gripe o dolor de cabeza.

Ella inicio la escuela a los 2 años, en su curso es una de las alumnas buena de su clase,
completa todas sus asignaciones muy bien, participa para actividades en fechas
conmemorativas.

En cuanto a su comportamiento es buena, pero muy distraída en el salón de clase, dice su

profesora, han llamado a la mama por algunas anomalías en el aprendizaje, pero nunca por
una falta de respeto a la maestra.

Interpretación De Los Resultados

Los resultados obtenidos en el Raven nos reflejan una persona con una muy buena inteligencia
general no verbal ubicada en el rango Alto, es decir; posee una muy buena capacidad para
utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver problemas abstractos, hacer
comparaciones, analogías, así como de comprender, asimilar, elaborar y utilizar la información
adecuadamente.
Conclusiones

La examinada ALLYS Termino la prueba con mucha agilidad, termino en un tiempo de 20

minutos, obtuvo una puntuación directa de 32 aciertos, presento un percentil de 90 la que la
ubica en un rango ALTO, lo cual posee una inteligencia general no verbal con una buena
capacidad para utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver problemas abstractos,
hacer comparaciones, analogías, así como de comprender, asimilar, elaborar y utilizar la
información adecuadamente.

Recomendaciones

Por lo tanto, la niña ALLYS realizo la prueba en un tiempo prudente por lo que se recomienda
más adelante que se le realice otra prueba para medir con precisión su nivel de inteligencia.