EL TEXTO ARGUMENTATIVO

¿QUÉ ES ARGUMENTAR?

Argumentar consiste en presentar información razonada mediante la cual se pretende influir en la opinión
del interlocutor. Es por ello que el objetivo de un texto argumentativo es convencer.

El emisor se sirve de estrategias comunicativas para que el destinatario del discurso comparta su opinión. Las
secuencias argumentativas no quedan limitadas a los textos científicos: se argumenta en un amplio abanico de
situaciones.

LA ARGUMENTACIÓN

Elementos que deben existir para que tenga lugar la argumentación:

- Tema o cuestión que suscite el debate

- Emisor: defiende una opinión y su objetivo es persuadir al otro para que cambie la suya.
- Receptor (antagonista): alguien que sostiene la opinión contraria.
- Argumentos con los que defender la opinión

LA ARGUMENTACIÓN ACADÉMICA

- La argumentación surge como respuesta a una opinión contraria.

- ¿Qué sé del receptor? Para convencerlo, es imprescindible conocerlo.

Además de convencer o persuadir al otro para que cambie de opinión, el texto argumentativo también sirve para
que un lector que comparte las mismas ideas se reafirme adquiriendo más/otras razones para opinar.
ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACIÓN

- Tesis: opinión que se defiende (entre otras posibles). Se debe formular explícitamente y debe apoyarse
en argumentos científicos (en datos objetivos, demostrables científicamente).
- Argumentos: deben ser racionales, donde no se estén presentes las opiniones subjetivas

ESTRUCTURA

Existen dos posibles esquemas para la argumentación académica:

- Deductivo

1. Planteamiento de la tesis al inicio del texto.

2. Presentación de argumentos.
3. Conclusión: reafirmación de la tesis.

- Inductivo

1. Presentación de los argumentos

2. Razonamiento
3. Planteamiento de la tesis al final del texto

ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS

- Citas de autoridad
- Ejemplificación
- Analogías
- Aportación de datos objetivos
- Desestimación de posibles objeciones

LA CONTRAARGUMENTACIÓN

La mejor defensa es un ataque.

Contraargumentar es responder a las posibles réplicas antes de que el otro las formule. Consiste en plantear
una tesis opuesta a la propia para rebatirla, dando lugar así a la primera tesis reforzada.
ERRORES A EVITAR: LA FALACIA

- Término tomado de la lógica

- Es un argumento que aparentemente tiene validez, pero es engañoso o falso.
- Pueden darse intencionadamente, como estrategia de persuasión, o por descuido o ignorancia.