NIVELACIÓN DE REDACCIÓN X101

Ciclo 2022-AGOSTO
S01.s2

Procesamiento de información: elaboración del organizador gráfico

Logro de Al finalizar la sesión, el estudiante elabora un organizador gráfico siguiendo los

la sesión pasos para identificar y organizar conceptos extraídos de las fuentes de información.

Actividad
A partir del análisis de las fuentes propuestas, identifica los conceptos claves y organízalos para
elaborar un mapa conceptual o mapa mental.

INTEGRANTES:
• Tracy Vilchez Ricopa
• Oscar Guerrero Diaz
• Kevin Bendezu Pillco
• Melany Martin Reyna

Lista de conceptos claves:

1. Violencia.

2. Apariencia física.

3. Discriminación.

4. Apelativos.

5. Burlas a la condición socioeconómico.

6. Adolescentes.

7. Expectativas.

8. Sistema educativo.

9. Vulneración de sus Derechos.

10. Grupo vulnerable.

11. Agresor.

12. Cumplir con características que espera la sociedad en lo femenino o masculino.

13. Victimas.

14. Estereotipos raciales.

15. No respetan el tiempo establecido por los médicos.

16. Sobrenombres peyorativos.

17. Son excluidas del sistema educativo.

18. Excluidas directamente o indirectamente.

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19. Limitan oportunidades de trabajo.

20. No ser ellos mismos, para ser aceptados en la sociedad.

21. Juzgar sin conocer a la persona.

22. Aislación de compañeros por comentarios “Son un mal ejemplo”.

23. Insultos aceptados por los adultos.

24. No hay apoyo en su entorno ni instituciones que los proteja

25. Bromas inofensivas, pero dañan la integridad y la autoestima de la víctima.

26. Discriminación en el entorno familiar.

27. Estereotipo de género.

28. Daño en la autoestima de los jóvenes.

29. Limita oportunidades de estudio.

30. Daños psicológicos.

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