SITUACIÓN ACTUAL DE MI LIDERAZGO

Mis fortalezas como líder

ORGANIZACIÓN
CONFIABILIDAD
REPONSABILIDAD
SEGURIDAD
COMPROMISO
LEAL
EMPATÍA
PASIÓN
TRANSPARENCIA
BUENA ESCUCHA
TRABAJO EN EQUIPO
RESPETO

Aspectos a mejorar en mi liderazgo

PUNTUALIDAD
EVITAR TRABAJO BAJO PRESIÓN
COMUNICACIÓN MÁS ASERTIVA
CONTAGIAR, DETECTAR LA PASIÓN O EL INTERES
SOLTAR Y DELEGAR
COMPRENDER LA PERSPECTIVA DE LOS DEMÁS

¿Qué quiero aprender en este taller?

LOS PUNTOS A MEJORAR MENSIONADOS
DEJAR UN LEGADO - ESCUELA – TRASENDER PARA MEJORAR
TU PLAN DE RETROALIMENTACIÓN:
Piensa en una situación concreta y real de un colaborador directo tuyo, al cual le desees dar una
retroalimentación constructiva para la mejora de su desempeño.

1. ¿Cuál es tu propósito al proporcionar esta retroalimentación? ¿Qué acciones específicas

quieres Ud. reforzar o corregir?

2. ¿Qué hechos, datos y observaciones fundamentan tu posición? ¿Cuáles son las

consecuencias de estas acciones?

3. ¿Cuáles son tus reacciones personales frente a estos desvíos?

4. ¿Qué sugerencias de mejora podrían serle útiles a tu colaborador?

5. Por tu experiencia personal en el pasado: ¿Qué posibles errores tendrás que evitar para
tener éxito al proporcionar retroalimentación constructiva?

6. ¿Cómo piensas evitar esos propios posibles errores?

FORTALEZAS Y LIMITACIONES DE MI PERFIL

FORTALEZAS LIMITACIONES
Descriptores del estilo de liderazgo Descriptores del nivel de desarrollo
E1 Definir D1 Esperanzado
Inexperto.
Planificar o asignar prioridades. Curioso.
Orientar. Nuevo o carente de habilidades.
Enseñar o demostrar y decir cómo hacer las Optimista.
cosas. Expectante.
Comprobar o ejercer el control. Ansioso por aprender.
Dar retroalimentación. Entusiasta.
E2 Explorar o preguntar D2 Apesadumbrado
Confuso.
Explicar o aclarar. Desmotivado.
Encauzar. Desmoralizado.
Compartir la retroalimentación. Frustrado.
Estimular. Desilusionado.
Elogiar. Desalentado.
Destellos de competencia.
E3 Preguntar o escuchar D3 Tiende a criticarse a sí mismo

Dar seguridad. Cauteloso.

Facilitar la solución autónoma de problemas. Dudoso.
Colaborar. Capaz.
Estimular la retroalimentación. Aporta.
Demostrar aprecio. Inseguro.
Vacilante o incierto.
Aburrido o apático.
E4 Permitir o depositar confianza D4 Experto

Confirmar. Su seguridad en sí mismo está justificada.

Facultar. Demuestra competencia en todo momento.
Afirmar. Inspirado y/o inspira a los demás.
Expresar reconocimiento. Autónomo.
Establecer desafíos. Confía en sí mismo.
Tiene talento.
Independiente o se dirige a sí mismo.
UBICACIÓN RESPECTO AL GRID DE LIDERAZGO

E3 E3 E2 E2

COM: 33 a 40 COM: 23 a 32 COM: 13 a 22 COM: 5 a 12

ACT: 5 a 12 ACT: 5 a 12 ACT: 5 a 12 ACT: 5 a 12

E3 E3 E2 E2

COM: 33 a 40 COM: 23 a 32 COM: 13 a 22 COM: 5 a 12

ACT: 13 a 22 ACT: 13 a 22 ACT: 13 a 22 ACT: 13 a 22
ACTITUD

E4 E4 E1 E1

COM: 33 a 40 COM: 23 a 32 COM: 13 a 22 COM: 5 a 12

ACT: 23 a 32 ACT: 23 a 32 ACT: 23 a 32 ACT: 23 a 32

E4 E4 E1 E1

COM: 33 a 40 COM: 23 a 32 COM: 13 a 22 COM: 5 a 12

ACT: 33 a 40 ACT: 33 a 40 ACT: 33 a 40 ACT: 33 a 40

COMPETENCIA