FORMULARIO DE POSTULACIÓN CONCURSO

PROYECTOS MULTIDISCIPLINARES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA INNOVACIÓN Y EL

EMPRENDIMIENTO

a) Título del proyecto (máx. 200 caracteres)

UV Media – Plataforma Digital

b) Resumen del Proyecto (máx. 2500 caracteres)

Identificar la relevancia del problema que busca abordar la iniciativa, indicando el impacto que
tendrá apoyar el desarrollo de la empresa/emprendimiento con las actividades propuestas.

El proyecto es relevante ya que brindará un espacio digital para ayudar en la reactivación y

fortalecimiento del comercio regional, enfocándonos en las micro y pequeñas empresas,
denominadas Mypes. Para esta fase inicial buscamos incluir a empresas del Proyecto 100E de
la Universidad de Valparaíso.
Este espacio consistirá en una plataforma web, que funcione como una herramienta que
conecte a Mypes con actores de interés, como educadores, instituciones, proveedores, y más.

c) Necesidad/Problema de mercado identificado (máx. 2500 caracteres)

Necesidad y/o problema de mercado identificado, el cual sería solucionado por el producto o
servicio propuesto. Describa las soluciones existentes, para la necesidad o problema de mercado
(Máx. 1500 caracteres)

Las brechas digitales se han agrandado debido al contexto de pandemia, sin embargo, en ese
sentido tenemos un aumento de oportunidades para la utilización del desarrollo tecnológico
en el ámbito económico y social. Lo anterior, mediante el desarrollo de una plataforma web
que abarque la mayor cantidad de micros, pequeñas y medianas empresas de Latinoamérica
para establecer relaciones comerciales y capacitación constante para cumplir el objetivo
principal de crecimiento digital.

Hoy en día se ha identificado una gran cantidad de negocios locales los cuales no han
implementado ningún tipo de dispositivo o sistema digital que facilite los procesos y permita
mantener actualizado las Mypes, es por esto que gran cantidad de pequeñas empresas se les
dificulta poder progresar como organización, sin tener alternativa frente a otras que si
implementan y mantienen sus sistemas actualizados.

Otro problema identificado y que se busca solucionar radicalmente es la carencia conexiones

entre negocios que pueden ser similares o que dependan de otro para poder realizar sus
servicios, que se quiere decir con esto, que además de no tener actualizaciones en los sistemas
digitales, también no existen relaciones comerciales, las cuales pueden facilitar procesos,
mejorar servicios, entregar conocimientos y experiencias.

Se sabe que en la actualidad los negocios locales compiten diariamente en posicionamiento

frente a otros competidores, la diferencia entre empresas exitosas frente a otras que no lo son
capaces de acercarse a las tecnologías y avances técnicos es grande lo café es caca

d) Tipo de propuesta
¿Cuál de los siguientes tipos de propuestas se encuentra el proyecto/producto/servicio que se desea
desarrollar?. Marque con una X en la propuesta que mejor se adapte.

1. Idea: iniciativa disponible sólo a un nivel conceptual o teórico.

2. Prueba de concepto: tecnología o prototipo experimental cuyo comportamiento
operacional y funcional fue probado en condiciones experimentales controladas
o de laboratorio.

3. Validación a escala: tecnología o prototipo, cuyo comportamiento operacional y

funcional fue probado en condiciones similares a las reales.

4 X Escalamiento y desarrollo de producto: tecnología o prototipo, cuyo

comportamiento operacional fue probado o verificado en condiciones reales, no
necesariamente a escala productiva o masiva y la aceptación de sus atributos
fue verificada por parte de los usuarios.

5. Desarrollo comercial: para negocios prexistentes que requieran realizar ajustes

que les permitan mejorar su competitividad.

e) Producto o Servicio Propuesto (máx. 2500 caracteres)

Describa los detalles de su solución que propone para resolver el problema identificado, y como se
presentan los elementos técnicos (científicos - tecnológicos - creativos) y comerciales. Indique la
novedad que presenta o presentaría la solución que propone en comparación con la existente (si
hubiese). Identificar su estado de desarrollo y la brecha que va a ser abordada con la(s)
actividad(es) a ejecutar.

Se propone mediante un habilitador digital poder entregar herramientas tecnológicas,

conocimientos y contenido de calidad, la cual tiene por objetivo que micro y pequeñas
empresas puedan poner en marcha su transformación digital acercando las distintas
variedades de tecnologías a la realidad de estas Mypes.

Este habilitador será el medio por el cual estas empresas podrán estar en constante
capacitación de las actualizaciones tecnológicas, también permitirá entablar relaciones
comerciales, entre las distintas organizaciones que estén asociadas a la plataforma digital.

La transmisión de información y conocimiento será a través de capsulas y nodos educativos los

cuales tendrán la finalidad de posteriormente cursados generar diplomados, los nodos serán
espacios que proporcionaran variedades de servicios donde los distintos usuarios podrán
encontrar información conforme a sus necesidades, estos comprenderán las cápsulas
educativas las cuales serán un segmento informativo con distintos temas útiles del interés de
los usuarios acorde a las tecnologías de información actuales, los contenidos temáticos serán
cortos para facilitar el proceso de aprendizaje.

Las relaciones comerciales que se pueden establecer mediante la plataforma web tienen la
finalidad de encontrar empresas similares o que dentro de sus procesos productivos requieran
de otra. De esta manera, podrán generar alianzas, posibilitar el intercambio de conocimientos
y generar una red de empresas que se cooperen unas con otras.

f) Resultados esperados (máx. 2500 caracteres)

En términos de resultados técnicos y comerciales, ¿Qué resultados esperan lograr al término de los
7 meses de ejecución?

Diseñar e implementar una plataforma web la cual este disponible para distintos
dispositivos. Para esto se espera que al término de 7 meses se tengan como resultados
finalizadas las fases de requisitos, que definirán las exigencias que debe cumplir la
plataforma acorde a las necesidades de las Mypes; creación de modelo conceptual el cual
permitirá la visualización y orientación del funcionamiento del sistema, proporcionando una
guía para la posterior elaboración; diseño del mecanismo para esto a partir del modelado
anterior se procede a construir una serie de procedimientos la cual tendrá por finalidad ser
base de la programación del software de la plataforma, en el diseño se realizan todos los
bosquejos de lo que vendrían siendo las distintas opciones y niveles de la página web;
implementación del prototipo funcional, el sistema será puesto en marcha y sometido a
distintas pruebas, evaluación y pruebas del previo funcionamiento para poder encontrar
posibles errores, obtener retroalimentación del sistema.
También se espera que al concluir este proceso se tenga como producto final una
plataforma web que tenga distintos accesos para los usuarios, entregando variedad de
portales o opciones de contenido, asimismo contendrá una opción la cual permitirá a los
usuarios tener conexiones y comunicación.

g) Equipo de trabajo.

Puede agregar filas de acuerdo al número de integrantes del equipo de trabajo.

Relación con la Profesión/Área de

N° Rol en el equipo Nombre y Apellido
Universidad especialidad/ Disciplina

1 Director/a de Estudiante Alejandra Valencia

Proyecto
Estudiante
(Obligación)

2 Director/a Estudiante Ricardo Lara

alterno de
Estudiante
Proyecto
(Obligación)

3 Investigador/a Ingeniero Comercial Leslie Bridshaw

del proyecto
Académico
(Obligación)

4 Mentor/a de Estudiante Cristobal Gómez Oyaneder

negocios del
Estudiante o
proyecto
académico
(Optativo)

*Actividad Curricular: Tesis, Tesina, Proyecto de Tesis, Unidad de Investigación, Curso optativo,
Asignatura de Formación General, Curso de malla de estudios.
h) Documentos

Adjuntar las siguientes cartas con el presente formulario al correo de postulación (ditec@uv.cl).

1. Carta del/la director/a de la Unidad Académica a la que esté adscrito el/la director/a
de proyecto, apoyando la participación del estudiante.
2. Carta del/la director/a de la Unidad Académica a la que esté adscrito el/la director/a
alterno de proyecto, apoyando la participación del estudiante.
3. Carta del/la director/a de la Unidad Académica a la que esté adscrito el/la
Investigador/a – Innovador/a patrocinante apoyando la participación del/la
académico/a.
4. Carta del/la director/a de la Unidad Académica a la que esté adscrito el/la Mentor/a
de Negocios apoyando la participación del/la académico/a o del/la estudiante,
apoyando su participación, si corresponde.