ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

FACULTAD DE INGENIERIA
UNIVERIDAD DE VALPARAISO

Curso: EIII 526: ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

Evaluación Nro. 1
Título de Trabajo: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE CÓDIGO DE ÉTICA DE CHILE
Y PARAGUAY

Integrantes del Grupo Nro. 4

Javiera Gutiérrez
Abigail Peralta
Ricardo Lara
Profesor: Max Hardy
Fecha: 27/09/2022
Contenido
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................3
CODIGO DE ÉTICA...............................................................................................................................4
CODIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DE CHILE...............................................................4
1. Normas Generales..................................................................................................................4
2. Ejercicio profesional...............................................................................................................4
3. Relaciones entre profesionales..............................................................................................4
4. Relaciones con mandantes.....................................................................................................5
5. Relaciones con la comunidad.................................................................................................5
6. Relaciones con el colegio........................................................................................................5
 ASPECTOS IMPORTANTES.......................................................................................................5
CODIGO DE ÉTICA DEL CENTRO PARAGUAYO INGENIEROS................................................................6
1. Con la profesión.....................................................................................................................6
2. Con los colegas.......................................................................................................................6
3. Con comitentes, empleadores o mandantes..........................................................................6
 ASPECTOS IMPORTANTES.......................................................................................................6
PRINCIPALES ASPECTOS EN LOS QUE DIFIEREN AMBOS CÓDIGOS.....................................................7
1. Ocupar el cargo de otro ingeniero..........................................................................................7
2. Conflicto de intereses.............................................................................................................7
3. Investigación y desarrollo tecnológico...................................................................................7
4. Asignar a alguien que no es apto a un cargo..........................................................................7
5. Beneficios a partir del cargo...................................................................................................8
PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL CÓDIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DE CHILE........8
1. No aprovecharse del cargo para favorecer indebidamente a terceros...................................8
2. Rechazar trabajos que comprometan el interés general, respecto al medio ambiente y la
sociedad.........................................................................................................................................8
3. Abstenerse de abusos de autoridad y encomendar conductas ilícitas a sus subordinados....8
4. Velar por la conservación del país, por ende, procurar que los proyectos y obras no afecten
los recursos naturales, medio ambiente y zonas naturales............................................................8
5. No asignar a otras personas responsabilidades pertenecientes al cargo que ocupa el
ingeniero........................................................................................................................................8
CONCLUSIÓN......................................................................................................................................8
INTRODUCCIÓN

El código de ética es una herramienta que permite crear estándares conductuales, donde
se especifican las obligaciones y principios para guiar la conducta profesional en el desempeño de
actividades de determinada asociación.

En el presente trabajo, se detalla el análisis comparativo entre el código de ética del

Colegio de Ingenieros de Chile y el del Centro Paraguayo de Ingenieros. A partir de un análisis de
las partes que conforman cada código, se destacan los aspectos más importantes de cada uno y
aquellos en los que difieren y, además, se nombran cinco propuestas de mejoras para el código de
ética del Colegio de Ingenieros de Chile.
CODIGO DE ÉTICA

El código de ética es un conjunto de normas que son de carácter obligatorio para todos los
miembros que pertenezcan a determinada organización, de este modo esta herramienta permite
comprender los principios morales y profesionales para el ejercicio, mantener un comportamiento
digno, saludable y humano, además este promueve la creación de un ambiente laboral adecuado e
incentiva a desempeñar un buen trabajo entre las comunidades vinculadas.

Es importante debido a que actúa como referencia general para todo miembro,
proporcionando, criterios, estándares y orientación a la conducta del ejercicio de sus funciones.

CODIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DE

CHILE

 Normas Generales
En este punto se mencionan 8 aspectos básicos del actuar del ingeniero, esto también va
de la mano con la moral que un individuo tiene en el colegio del ingeniero, como lo es
promover la ética dentro de instituciones de educación superior, cuidar el prestigio del colegio
de ingenieros, en cuanto a los beneficios no se deben dar ni recibir si estos están fuera de un
contrato, mantener independencia de criterio y autonomía, representar claramente las
posibles consecuencias de no seguir las recomendaciones del trabajo profesional.

 Ejercicio profesional
Este punto trata 20 aspectos los cuales están relacionados a los actos que comprometan a
la correcta aplicación de los conocimientos propios de aquellos diplomados en ingeniería o
carreras afines. Este punto exige el buen ejercicio de la profesión únicamente en áreas
competentes, los informes deben ser objetivos y veraces, los ingenieros no deben utilizar
proyectos o estudios sin la autorización de sus propietarios, los antecedentes del profesional
serán en forma objetiva y no falseados, los profesionales actuaran con transparencia en los
procesos de participación en los proyectos de adquisición, también no deberán realizar actos
de colusión en participación de licitaciones, hay que mencionar que es importante que no se
deben ofrecer o realizar servicios para los cuales no se está cualificado, o prestación de
nombre para que un tercero que no tenga los estudios realice trabajos.

 Relaciones entre profesionales

Este punto es clave debido a que es como se relacionan entre miembros que pertenecen al
colegio de ingenieros, trata de aspectos similares al punto de ejercicio profesional como lo es
no ceder nombre para quien no posee los estudios y pueda obtener beneficios o como lo es
hacerse responsable por trabajos que hayan sido realizado por otros ingenieros, en este punto
trata sobre promover las buenas relaciones entre ingeniero por lo que estipula aspectos como
lo es tomar el lugar de otro ingeniero el cual ha sido designado para un trabajo específico,
también se tiene el deber de denunciar las malas prácticas o infracciones al código de ética
incurrido por algún colega.

 Relaciones con mandantes

Este punto describe el buen actuar hacia los mandantes, para esto menciona 6 aspectos
importantes para mantener una buena relación con aquellas personas que confían su
representación legal a los profesionales ingenieros, para esto se mencionan 6 aspectos los
cuales son mantener informado a los empleadores sobre los trabajos para que tengan alcance
de los conocimientos de ingeniería involucrados y las repercusiones si es que estos trabajos no
son realizados con las recomendaciones debidamente consideradas, los ingenieros deben
guardar lealtad hacia sus empleadores en cuanto a los contratos de confidencialidad, evitar
cualquier conflicto de intereses, los ingenieros deben obrar siempre en el mejor interés hacia
su superior jerárquico.

 Relaciones con la comunidad

En este punto trata sobre como un ingeniero debe tomar acciones pensando con buen
juicio y responsabilidad pensando en el bienestar de las personas y la comunidad, respetando
el ambiente y el criterio del desarrollo sustentable.

 Relaciones con el colegio

En este punto existen 5 aspectos importantes los cuales mencionan lo siguiente, los
ingenieros deben informar al colegio sobre malas conductas o prácticas como lo es ejercer
funciones de ingeniero sin estar habilitado para esto, denunciar actividades contrarias a este
código de ética, también son consideradas faltas de ética ejecutar acciones que dañen el
prestigio del colegio o hacia la profesión, no acatara acuerdos y resoluciones del consejo
nacional o de tribunales de ética.

 ASPECTOS IMPORTANTES
Del código de ética del colegio de ingenieros de Chile podemos destacar 5 aspectos
importantes, estos son:

 Denunciar a la autoridad del colegio que corresponda, cualquier actividad contraria a este
código de Ética debidamente comprobada, en que incurra otro ingeniero. Se considera
importante debido a que si no existiera este código de ética la misma persona que tiene
conocimientos de malas prácticas de otro colega también actúa como cómplice de su
actividad de mala fe.
 Los ingenieros deben promover la enseñanza de los principios éticos y normas de
conducta que rigen el ejercicio de la ingeniería en las instituciones de educación superior.
 Fundamentando es la orientación hacia los futuros profesionales, inculcando hacia las
buenas prácticas y ejercicios.
 Los ingenieros consideraran prioritariamente el impacto social y ambiental de sus
decisiones en los proyectos. Este punto se considera primordial debido a que también va
asociado al ámbito moral en el ser humano, no se puede promover el ejercicio de actos los
cuales perjudican a otros seres humanos.
 Los ingenieros no deben utilizar en su favor estudios o proyectos sin la autorización de sus
autores. Este punto se considera importante ya que se considera como un engaño o
aprovechamiento hacia el esfuerzo de otro profesional, distinto es si estos documentos se
consideran de dominio público.
 Los ingenieros deben ser objetivos al momento de presentar sus antecedentes y
conocimientos, no se debe falsear información. Falsear información es un engaño y
perjudica hacia al mandante y sus compañeros profesionales debido a que esta persona
puede no estar cualificada para las tareas designadas, poniendo en riesgo distintos
aspectos laborales.

CODIGO DE ÉTICA DEL CENTRO PARAGUAYO

INGENIEROS

1. Con la profesión
En este punto el código de ética explica mayoritariamente en malas prácticas que pueden
ser llevadas a cabo, para esto especifica los actos de mala fe como incumplimiento de
ordenes por la autoridad o mandantes, aceptar tareas sabiendo que pueden prestarse a
malicia, firmar planos que no estén estudiados personalmente, recibir o dar beneficios
para para gestionar u obtener designaciones de cualquier índole.

2. Con los colegas

Aquí se pueden encontrar actos que son contrarios a lo que el código de ética del
ingeniero en Paraguay orienta a los colegas, actividades como utilizar trabajos de otras
personas, participar en competencias desleales, tratar falsamente a otro profesional,
suplantar el nombre de otro colega, influenciar en la fijación de remuneraciones cuando
no representen el servicio prestado, intervenir para que se designen cargos a persones no
cualificadas para el título, recurrir a influencias para obtener una tarea o puesto. Estas
ejecuciones de mala fe son mencionadas con tal de promover una buena relación entre
profesionales.

3. Con comitentes, empleadores o mandantes

En este apartado se puede comprender que hacia los mandantes o empleadores se debe
tener lealtad al momento de prestar un servicio como profesional y entre estas acciones
incurren ejercicio de aceptación de comisiones, bonificaciones de parte de proveedores o
personas interesadas en la venta de bienes, también lo es revelar datos de carácter
técnico, legal o financiero en contratos de confidencialidad, actuar hacia los superiores de
una manera que no sea profesional o leal.
  ASPECTOS IMPORTANTES
Para este apartado, se destacan los siguientes cinco considerados más relevantes:

 Recibir o dar comisiones para gestionar u obtener trabajos profesionales. Porque se

infringe la ética de la profesión y además, cabe la posibilidad que de esta forma, se
obtenga un trabajo profesional por el cual no se está capacitado o no es del área de
manejo, lo que tiene doblemente perjuicioso.
 Revelar datos confidenciales de carácter técnico, financiero, entre otros. En particular esta
situación, tendría consigo consecuencias legales, además de vulnerar la confianza del
cliente o mandante.
 Nombrar para que se designen cargos a personas carentes de calificación o título
respectivo. Esta intervención es un actuar desleal con los colegas, con los potenciales
profesionales que sí están calificados, para la reputación de los involucrados, entre otros.
Donde, la institución se ve altamente perjudicada porque estaría designando parte de su
funcionamiento o procedimiento a alguien que no está capacitado para hacerlo.
 Suplantar a otro profesional. Esto implica a todo documento que acredite la identidad de
una persona, y también trae consecuencias legales, que según la ley paraguaya se
sanciona con prisión o multa. Sin importar el motivo, constituye un actuar no ético hacia
los colegas.
 Aceptar comisiones o beneficios de proveedores o personas interesadas en la venta de
bienes. Esta acción afecta directamente la confianza con los empleadores o mandantes,
pudiendo abusar de la posición de poder o mayor toma de decisión que se le haya
otorgado al ingeniero. Desprestigia la profesión, al profesional en cuestión y podría traer
sanciones legales.

PRINCIPALES ASPECTOS EN LOS QUE DIFIEREN

AMBOS CÓDIGOS

1. Ocupar el cargo de otro ingeniero

En el código de Chile se menciona que no se debe tomar el lugar de otro ingeniero a no ser
que sea decisión del mandante. En cambio, el código de Paraguay dice que no se debe
tratar de suplantar a otro profesional después de que este haya realizado pasos definitivos
en el puesto.

2. Conflicto de intereses
El código de Paraguay dice que no se deben aceptar actividades que afecten o sean
contrarias al interés general. Por otro lado, el código de Chile trata este tema a partir del
criterio que se debe tener como ingeniero y cómo este no debe verse influenciado por los
intereses del cliente o empleador, es decir, ser independiente.

3. Investigación y desarrollo tecnológico

Este punto es señalado puesto que sólo en el código de Chile es nombrada la fomentación
de la investigación, desarrollo y transferencia tecnológica. Considerando la importancia
 que ambas tienen en la ingeniería respecto a la generación del conocimiento y el
desarrollo profesional, se destaca el hecho de que en el código de Paraguay no se
mencione ninguno de estos aspectos.

4. Asignar a alguien que no es apto a un cargo

El Centro Paraguayo de Ingenieros determina que no se debe nombrar o intervenir para
que se le asigne cargos técnicos que deben ser desempeñados por profesionales, a
personas carentes de la calificación requerida y del título respectivo. En cambio, el Colegio
de Ingenieros de Chile menciona que no deben ceder su nombre en favor de quien no
fuere ingeniero, en el desempeño de un cargo donde se exige la intervención de un
ingeniero. La principal diferencia se encuentra en que si bien ambos mencionan que debe
ser un ingeniero el que ocupe el cargo, Paraguay dice que además este debe poseer la
calificación requerida para las exigencias del mismo.

5. Beneficios a partir del cargo

En este aspecto el código de Chile menciona que como ingeniero no se debe aceptar o
entregar beneficios aprovechándose indebidamente de su cargo. En cambio, el código de
Paraguay habla sobre no establecer o influenciar respecto a las fijaciones de honorarios o
remuneraciones por servicios o prestaciones profesionales.

PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL CÓDIGO DE ÉTICA

DEL COLEGIO DE INGENIEROS DE CHILE

1. No aprovecharse del cargo para favorecer indebidamente a terceros

En el escrito se menciona que no se deben dar beneficios no contractuales por la gestión,
obtención u otorgamiento de designaciones, como equipo consideramos que es necesario
tener un apartado que especifique y nombre especialmente a los beneficios económicos
entregados a terceros. Entendiéndose de lo anterior, integrar a un tercero con el que se
tenga un tipo de vínculo en un trabajo, con el fin de beneficiarlo.

2. Rechazar trabajos que comprometan el interés general, respecto al medio

ambiente y la sociedad
Al igual que en el punto anterior, este aspecto es mencionado que los ingenieros deben
prestar sus servicios respetando el medio ambiente, como equipo se considera que una
manera de que se tenga un mayor cuidado con el medio ambiente es a partir de medidas
como estas donde se puede prevenir proyectos como las zonas de sacrificio que existen
hoy en Chile.

3. Abstenerse de abusos de autoridad y encomendar conductas ilícitas a sus

subordinados
Este es un punto que no es nombrado en el código de ética del Colegio de Ingenieros de
Chile, el cual es de vital importancia en el ambiente laboral. El trato que se tiene con las
 personas con las que se interactúa es crucial para tener éxito y crear un entorno de trabajo
saludable.

4. Participar en competencia desleal de precios

Prácticas para alterar el funcionamiento del mercado y el consumo de los usuarios con
acciones en los precios beneficia a las empresas que estén involucradas en dicho mercado
particularmente, siendo difícil para la competencia poder ingresar o mantenerse
posicionado en él. Por lo anterior, como equipo se destaca este punto, considerando los
casos que han ocurrido el país, como lo es la colusión del Confort.

5. No asignar a otras personas responsabilidades pertenecientes al cargo que

ocupa el ingeniero
Si bien se está de acuerdo en que el ingeniero puede delegar actividades, se debe
especificar que no se debe reasignar responsabilidades netamente del cargo a otras
personas, ni menos utilizar esta herramienta para aligerar la carga laboral del ingeniero.

CONCLUSIÓN

Tras este análisis, se puede identificar que el ejercicio de la profesión trae consigo
situaciones donde se debe discernir entre el actuar éticamente o no, para con los colegas,
comitentes, empleadores, mandantes y la misma profesión. Lo anterior ocurre en cualquiera sea la
localidad, con sus debidos ajustes contextuales y acorde a la respectiva ley, tal como se hizo en el
presente documento, la comparación entre los códigos de éticas de Ingenieros de Chile y
Paraguay.

Bajo dicha comparativa, se reconocieron en cada caso las distintas áreas en que se
abordan y agrupan, por ejemplo: entre profesionales o colegas, mandantes, etc., aunque
consideramos que tienen implicancia en más de una de esas aristas. También, se indicó que
algunas de las acciones tienen consecuencias legales como sanciones que van desde multa hasta
prisión, según la legislación vigente de cada país; y se destacaron cinco aspectos del código de
Chile y Paraguay que creemos relevantes para el estudio.

Se finaliza el cuerpo del estudio con, los principales aspectos en los que difieren ambos y
cinco propuestas de mejora para el código de ética chileno, donde la propuesta 4 . Participar en
competencias desleales de precios, se recogió del código de ética paraguayo ya que nos parece
importante destacar y eventualmente poder aplicar iniciativas que tengan impacto positivo a nivel
nacional, además de que se enfoca en preservar la correcta competencia en el mercado.

Por último, fue grato y muy provechoso empaparnos del conocimiento sobre el código de
ética tanto de Paraguay como el de Chile, pero especialmente de este último porque es el que nos
rige como futuros profesionales. Y sobre esa misma premisa, todo profesional en ejercicio debiese
conocer y su documento explicita que se presume así.