FICHA DE ACTIVIDAD Nº 04

TEMA: ¿Cuál es la relación entre la fuerza y la deformación de un resorte?

uniforme.

CICLO VI GRADO SEGUNDO

COMPETENCIAS Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

CAPACIDADES • Problematiza situaciones para hacer indagación.

• Diseña estrategias para hacer indagación.
• Genera y registra datos o información.
• Analiza datos e información.
• Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.
PROPOSITOS Indagamos respecto a las leyes de Hook en situaciones cotidianas de nuestro entorno.

BREVE DESCRIPCIÓN DE LA A partir de la situación significativa definimos a los cuerpos cuya característica principal es su
SESIÓN deformación, A partir de ello iniciamos la problematización al ver la imagen de dos resortes. Luego se
procede en establecer la pregunta de indagación, formulación de hipótesis, y la identificación de
variables. A partir de ello se diseña las estrategias para comprobar la hipótesis en base a los materiales
vistos en el laboratorio, esta sección se realizará mediante la observación demostrativa del maestro.
Para complementar lo dicho leemos el recurso 1 de la actividad, para poder organizar los datos. A partir
de esto en casa completamos el análisis de resultados y la conclusión de la indagación.

EVIDENCIA Desarrolla los pasos de indagación para la situación presentada.

PRODUCTO Concluye en el principio de la ley de Hooke y la constante de deformación.

MATERIAL Recurso 1: Ley de Hooke.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
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TEMA: ¿Cuál es la relación entre la fuerza y la deformación de un resorte?

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Iniciamos el proceso de indagación, recuerden los pasos hechos en clase.

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TEMA: ¿Cuál es la relación entre la fuerza y la deformación de un resorte?

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logre Estoy en ¿Qué puedo

proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes’

Planteé el problema de indagación considerando la causa y

efecto.

Construí mi hipótesis para dar respuesta al problema de

indagación.

Identifiqué las variables de mi problema de indagación.

Diseñé mi procedimiento para comprobar mi hipótesis

mencionando los materiales que voy a utilizar.

Organicé mis resultados en una tabla.

Analicé los resultados destacando aquellos favorables en la

comprobación de nuestra hipótesis.

Concluí en base a la confirmación o rechazo de mi hipótesis.

Recuerden nuestra imaginación y

creatividad nos ayudara a tener éxito.