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Comunidad Educativa Yermista

Normal Particular “Yermo y Parres” Clave: 08PNL0001A


Calle. Tarahumara No.73 Col. Centro. C.P. 33200 Tel, Fax (635) 4560088

Escuela: Vicente Lombardo Clave: 08DPR2182B Maestro/a practicante: Julio César Chávez Lucero
Toledano
Asignatura: Español. Grado y grupo: 3º A

Ámbito: Participación Social. Fecha: 24 al 27 de octubre del 2022.

Propósito: Comprender, resumir y producir textos orales y Prácticas sociales del lenguaje: Organizar datos en
escritos que presentan procesos naturales y sociales para un directorio
apoyar el estudio de otras asignaturas.

Aprendizajes esperados general: Aprendizajes esperados específicos:


 Identifican mayúsculas y abreviaturas en la
 Usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura escritura de nombres y direcciones.
convencional de nombres y direcciones.
 Separa palabras de manera convencional.

Contenido general: Contenidos específicos:

ESCRITURA
CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y
ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA
• Mayúsculas para la escritura de nombres propios.
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• Segmentación convencional de palabras.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Presentación del tema:


Se mencionará a los alumnos que los documentos de identidad nos ayudan a identificarnos, por eso es indispensables
tenerlos a la mano. Indicare que lean la página 45 de su libro y comenten la idea principal.

Exploración de los saberes previos y las necesidades de aprendizaje:


Continuando con una hoja de trabajo “pueblerina” para identificar datos de la lectura antes visto.
Dando seguimiento a la hoja de trabajo elaborar una identificación para su vecino Fulgencio en la cual incluyan nombre,
fotografía y datos relevantes.
Descubrimiento de los intereses:
Para dar continuidad a la actividad se registrarán datos seleccionados para conformar un directorio.

Se hablara de manera grupal sobre la forma más funcional de ordenar los datos (uso del orden alfabético y organización por
categorías).

Adquisición de nuevos saberes:


Diseñar un formato para la organización de los datos.

Elección, diseño y creación del producto:


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Elaborar borradores del directorio (orden alfabético y estructura), para despues elaborar.

Proyección de los conocimientos:

Presentación de un directorio por equipos a sus compañeros en un rotafolio.

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