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Comunidad Educativa Yermista

Normal Particular “Yermo y Parres” Clave: 08PNL0001A


Calle. Tarahumara No.73 Col. Centro. C.P. 33200 Tel, Fax (635) 4560088
yermocreel@hotmail.com
Creel, Bocoyna, Chihuahua, Chih.

Escuela primaria: Clave: Alumnos practicantes:


-Jesús Antonio Islas Pérez.
-Lesly Vianey Rodríguez Patiño.
-Julio Cesar Chávez Lucero.
-H. Adriana Vázquez Cázales.
Asignatura: español. Turno: Matutino. Grado y grupo: 4ª
Practicas sociales del lenguaje: Producción e interpretación de Ámbito: Participación social.
instructivos y documentos que regulan la convivencia.
Aprendizaje esperado esencial: Aprendizaje esencial específico:
 Explora varios modelos de recetas y a partir de ellos
reconoce su función y sus características de forma y
contenido.
 Describe con claridad la secuencia de las acciones para
elaborarla.

Secuencia didáctica
Inicio:
De forma oral se les dirán 3 preguntas:
1. ¿Para qué se utiliza una receta?
2. ¿Dónde se puede encontrar una receta?
3. ¿Qué recetas conoces?
Posteriormente se les explicara lo que es una receta.
Desarrollo:
Se les entregara una hoja en donde ellos anotarán un recetario dictado por el docente.
Se les mostraran los ingredientes.
Los alumnos elaboraran la receta (se les entregan los ingredientes).
Cierre: 10 min.
Se realiza un concurso de comida se les proporcionara a los alumnos los siguientes ingredientes: una galleta, chantilly, dulces
Comunidad Educativa Yermista
Normal Particular “Yermo y Parres” Clave: 08PNL0001A
Calle. Tarahumara No.73 Col. Centro. C.P. 33200 Tel, Fax (635) 4560088
yermocreel@hotmail.com
Creel, Bocoyna, Chihuahua, Chih.

Para que a su imaginación y creatividad decoren la galleta, además se les entregara un gorro de chef.

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