Diarios de campo: Cristian Iván Guerrero Marciales

1. Entrevista número uno, realizada el 13 de septiembre de 2022 siendo las 9:05 de la

mañana. Egresado: Martín.
Esta entrevista fue realizada al egresado de la maestría en semiótica Martín Camargo en el espacio
virtual Zoom. Previamente le había enviado al profesor la invitación a su Gmail y esto facilitó
mucho la recordación del encuentro ya que media hora antes el correo envió un recordatorio.
Previamente había hablado con el profesor en la universidad de la entrevista y él aceptó. Fue muy
amable y abierto ya que lo conocía desde pregrado: fue mi profesore de idioma antiguo. Un día
antes de la entrevista el profesor me pidió el favor de enviarle las preguntas que se abordarían en el
encuentro ya que me manifestó que “le daban nervios las entrevistas”. Esto es natural ya que la
primera impresión de este ejercicio regularmente se asocia con el juzgar o indagar aspectos
delicados.

Volviendo al día del encuentro, el profesor fue muy puntual. Pero mi conexión era bastante
inestable. Por lo tanto, yo le pedí que por favor realizáramos la entrevista con las cámaras apagadas.
De los primeros minutos pude notar que él estaba en su casa y que tenía todo preparado para que
fuera con video, no obstante, debido a su personalidad lo tomó de la mejor manera. Entonces
iniciamos con la entrevista. Él me relata proviene de Pamplona y que estudió en colegio con una
pedagogía polaca. Tiene buenos recuerdos de esa época. Luego me relata que tuvo un excelente
ICFES y que inició en la UIS en la carrera de medicina, pero que definitivamente eso no era para
él. (se ríe un poco y se siente cómodo con el espacio). Luego me dice que pasó a estudiar derecho
en la Santo Tomás: Hice tres semestres y medio casi cuatro, pero recuerdo que una vez en el
primer piso de la universidad pusieron un afiche sobre la semana de filosofía de la UIS y ese año,
eh, ese año sí fue sobre Nietzsche. Entonces yo quedé como, como pues, a mí siempre me habían
llamado la atención, la filosofía, el arte, la literatura. Cuando me gradué, quería estudiar esto,
pero de algún modo, como que, pues, digamos que. Como les pasa muchos egresados adolescentes,
como que uno tiene dudas de si esto va a ser una carrera que, pues tiene futuro, digamos así o
tienen salida laboral. Pero entonces dije, bueno, me a voy a ir a la semana de filosofía y quedé
como deslumbrado con la escuela filosofía. Entonces yo, por eso llegué, volví, digamos a la UIS,
fue a estudiar en la escuela de filosofía. Listo. Pues, eso es lo que de algún modo me permitió
volver a la universidad. Y pues sí, me gradué de esta carrera en el 2005.En esta primera parte el
profesor expresa cómo llegó a su programa de pregrado y lo cómodo que se sintió en un programa
que el catalogaba como “anárquico” ya que el estudiante de filosofía podía escoger sus materias y
líneas de estudio. Posteriormente me dice que llegó a la maestría por un seminario de semiótica que
había visto en pregrado. Me dice que inició un curso con Horacio pero como él tuvo que irse para
Diarios de campo: Cristian Iván Guerrero Marciales

Francia tuvo que seguir con Rafael Barragán. Aduce que esto lo entusiasmó bastante. Sin embargo,
él no decidió entrar a la maestría en semiótica de forma planificada, ya que el profesor dice que fue
más por la casualidad y porque había posibilidad de estudiar con la beca del crédito. (le suena el
celular y se desconecta unos 2 minutos). Seguimos con el cuestionario y habla mucho de sus
intereses actuales ya que terminó su doctorado y ahora trabaja dando unos cursos en la escuela de
artes. Se siente muy cómodo y aprovecho para explicarle mi tema. Él aduce que está interesante y
que hay un trabajo similar que analizaba los dedos y el tamaño de la joyas de las transexuales.
Seguidamente el entrevistado menciona que en la corte hubo una buena relación interpersonal ya
que no acaecieron conflictos. Sin embargo, si señala que en este tipo la maestría tenías dos
enfoques: la semióticas urbana y la literatura del siglo XIX. Esto derivó en cierta división entre los
compañeros. Más adelante menciona que se sintió solo en su proceso de tesis ya que su director fue
impuesto a la fuerza. Durante un momento de la entrevista el profesor enfatiza en que un buen
director de tesis es: aquel que lo pueda defender. También se habla de sus intereses sobre el arte y
en su trauma derivado de la experiencia de la maestría, puesto que dice que terminó su doctorado y
ahora debe enfrentarse nuevamente a la incertidumbre de la aceptación de la tesis. Para terminar el
profesor se interesa en mi planteamiento de objeto de estudio debido a que el arte es una pasión y
afición más personal. El profesor se despide ya agradece mucho el espacio brindando. El magister
se expresa en un vocabulario muy cercano y reitera que cualquier inquietud él está en toda la
disposición.

2. Entrevista número dos , realizada el 26 de septiembre de 2022 siendo las 11:01 de la

mañana. Egresado: Germán Estupiñán.
La entrevista es realizada de manera virtual. El docente previamente había acordado que fuera en
horas de las mañanas ya que actualmente trabaja como docente en la UNAB. Comienzo con un
breve saludo y le explico de manera sucinta de qué va la entrevista, sin embargo, él está un poco
distraído y no capta en el momento este fin. Proseguimos con el encuentro e inicio con el
cuestionario. En este punto, cuando le pregunté de qué colegio salió aduce: hace rato no me hacían
esa pregunta. Luego de esta afirmación el profesor se acomoda en su silla. Esto se nota por la
cámara ya que adopta una posición más recta y se nota que se siente más cómodo con la entrevista.
Seguidamente explica que él es psicólogo y entró a la maestría pensado el lenguaje desde estas
bases biológicas, lo cual hizo que cambiara muchas concepciones sobre el estudio científico de la
lengua.

También, resalta que es doctor gracias a la maestría ya que esta le abrió nuevos campos de
desarrollo y posibilitó la inserción al ámbito educativo en la educación superior. También menciona
Diarios de campo: Cristian Iván Guerrero Marciales

que su grupo era muy diverso. Tenía compañeros de derecho, arquitectura, filosofía y sobre todo de
literatura. Y me pregunta en este caso qué cuántos somos actualmente, a lo que respondo que
solamente somos cuarto. Esto lo sorprender puesto que en su época eran alrededor de 12 personas.
También indaga un poco sobre las carreras de la corte y aduce que al ser todos de literatura es
posible que haya una endogamia en cuanto a los temas de investigación. No obstante le reitero que
las líneas actuales de la maestría son más abiertas y cuentan con campos que implican el cuerpo, la
imagen y los estudios del cine. Seguidamente se da continuidad con la entrevista y reluce su tema
de investigación el proceso, el cual describe como interesante y muy fructífero. Se nota que domina
el tema y no vacila en sus respuestas. No obstante evade preguntas de corte más subjetivos como en
el caso de los olores y sabores de la semiótica. El resto de la entrevista transcurre con normalidad y
es la entrevista más corte de las cinco.

3.